Välmående
Välmående (Annika, Camilla )
Morgonsamlingar
Välmående har varit tema för morgonsamling en gång per vecka. Teman har varierat och förslag på innehåll har tilldelats lärarna.
Friluftsdagen 14.10.2020
Åk 7 och 8 åkte till Dalsbruk, där det först var med om en guidad rundvandring och sedan en promenad upp till Senatsberget. Där hade man på programmet korvgrillning och trevlig samvaro
Åk 9 åkte till Söderlångvik. Där blev det vandring ut till grillplatsen och korvgrillning
Friluftsdag 10.2.2021
På grund av det kalla vädret blev friluftsdagen inte av
Välmående lektioner
Välmående lektioner har ordnats under höstterminen med olika teman för varje årskurs. Eleverna har fått ge önskemål på vad de vill göra. Teman för lektionerna har bland annat varit att spela brädspel, åka pulka, titta på film, yoga, stadskrig mm.
KiVa skola
KiVa lektionerna har behandlat läsårs temat välmående. Det traditionella KiVa skola startskottet gick i september och eleverna inledde morgonen med att svara på frågor som var utplacerade på skolgården. Under KiVa lektionerna har eleverna funderat och jobbat med sina styrkor och även jobbat med bl.a både självförtroende och självsäkerhet.
Hälsokunskap och välmående (Carina)
Åk 7 har under skolåret jobbat mycket med temat Må bra! Temat ingår som en naturlig del i läroplanen. Utöver texterna i boken har vi spelat Må bra bingo och andra Må bra spel.
Eleverna har fått jobba med arbeten kring trygghet, rättigheter och ansvar. Vi har även gjort upp egna nätregler.
Vi har jobbat med frågor om "hurdan jag är" och tillverkat personliga totemdjur i bildkonst. I bildkonsten började vi även med temat "jag".
Under distansen jobbade vi med antimobbningsfrågor. Vi skrev dagbok utgående från tankar som väcktes när vi såg filmer och diskuterade ämnet.
Istället för slutprov så fick eleverna i små grupper planera och tillverka brädspel för lågstadieelever. Frågorna de gjorde till spelet kunde de ta från nätet, läroboken eller ställa frågor de tyckte var viktiga för åldersgruppen.

Åk 8 har jobbat med välmående med kost, motion och vila som tyngdpunktsområden
Åk 8-9 (Sabina) fick i maj ta del av en föreläsning på distans ordnat av Regnbågsankan rf, inom ramen för ämnet hälsokunskap. Under den två lektioner långa föreläsningen fick de lära sig olika begrepp och dess betydelse angående HBTIQL+ och ta del av två personliga livsberättelser som handlade om sexuella minoriteter. Föreläsningen var mycket lärorik och intressant.
Skola i rörelse ( Christian och John)
Skolan har under läsåret deltagit i programmet en skola i rörelse. Målet har varit att eleverna under skoldagen rör på sig på olika sätt. Bl.a. har följande gjorts:
Då eleverna har haft dubbellektion har man haft pausgymnastik i klassen efter halva passet.
Två raster /vecka har eleverna gått en ca. 700 m länk.
Eleverna har kunnat spela på arenan under olika raster.
Föräldraföreningen bjöd på ett mycket uppskattat vinterjippo, där eleverna årskursvis fick bygga snöskulpturer. En oberoende jyry bestående av medlemmar från bl.a. ÅU och Annonsbladet utsåg vinnarna. Tävlingen inramades av musik och avslutades med korvgrillning.
