Paikalliset tarkennukset

7.lk tavoitteiden painotukset

T1

  • suunnittellaan työskentelyä itsenäisesti kokonaisen käsityöprosessin mukaisesti
  • etsitään työhön omia ratkaisujavaihtoehtoja ideoinnissa, kokeilussa ja suunnittelussa
  • oppilaan rooli koko työskentelyprosessissa on merkittävä opettajan roolin vähentyessä

T2

  • työskennellään opettajan antamien erilaisten tuotesuunnittelutehtävien ohjaamana kokonaisen käsityöprosessin mukaisesti
  • tarkastellaan ja kehitetään suunnitelmia ja työskentelyä jatkuvasti

T3

  • valitaan tarkoituksenmukaisia materiaaleja sekä tekniikoita ja työstömenetelmiä ja käytetään niitä itse suunniteltuja tuotteita/teoksia valmistettaessa
  • syvennetään kädentaitojen hallintaa ja pyritään turvallisiin sekä rutiininomaisiin koneitten käyttötapoihin

T4

  • käytetään oikeita käsityön käsitteitä työskenneltäessä
  • esitetään omat tai yhteiset ideat selkeästi ja tehdään toteutuskelpoisia suunnitelmia
  • valmistetaan tuotteita tai teoksia suunnitelmien pohjalta

T5

  • arvioidaan työskentelyn vaaroja ja riskejä sekä toimitaan turvallisesti käsityöprosessissa

T6

  • käytetään tieto- ja viestintäteknologiaa itsenäisesti ja yhdessä toisten kanssa käsityöprosessin dokumentoinnissa
  • tallennetaan mahdollisuuksien mukaan prosessin vaiheet esim. e -portfolioon

T7

  • paikallisesti lisätyn tuntimäärän avulla vahvistetaan taitojen oppimisen tasoa
  • tutkitaan esimerkkien avulla käsityön merkitystä arjessa, yhteiskunnassa ja työelämässä

T8

  • pohditaan omien valintojen merkitystä omassa työskentelyssä kestävän elämäntavan näkökulmasta