Käyttäytymisen arviointi luokilla 4-9, Kangasala LIITE 1
Käyttäytymisen arvioinnin kriteerit vuosiluokilla 4. - 9. on jaettu seuraaviin osa-alueisiin:
- Yhteistyötaidot ja käytöstavat.
- Työrauhan ylläpitäminen.
- Yhteisten sääntöjen mukaan toimiminen.
- Rangaistukset (kasvatuskeskustelu ja jälki-istunto sekä kurinpitorangaistukset).
- Kiusaaminen.
ARVOSANA 10
- Toimii esimerkillisesti ja aktiivisesti yhteistyössä muiden kanssa. Käyttäytyy kohteliaasti ja toisia arvostavasti.
- Pitää aktiivisesti yllä työrauhaa ja sopeuttaa toimintansa oppimistilanteiden mukaan.
- Ylläpitää aktiivisesti yhteisiä toimintatapoja ja sääntöjä.
- Ei rangaistuksia.
- Rakentaa oma-aloitteisesti luokan hyvää yhteishenkeä ja toimii kiusaamista vastaan.
ARVOSANA 9
- Toimii sujuvasti yhteistyössä muiden kanssa. Käyttäytyy kohteliaasti ja toisia arvostavasti.
- Pitää yllä työrauhaa ja sopeuttaa toimintansa oppimistilanteiden mukaan.
- Noudattaa yhteisiä toimintatapoja ja sääntöjä.
- Ei rangaistuksia.
- Tukee hyvää yhteishenkeä eikä osallistu kiusaamiseen.
ARVOSANA 8
- Yhteistyö sujuu toisten kanssa. Käyttäytyy useimmiten hyvin.
- Huolehtii omalta osaltaan hyvästä työrauhasta. Korjaa tarvittaessa käytöstään ohjeen mukaan.
- Noudattaa pääsääntöisesti yhteisiä toimintatapoja ja sääntöjä. On huomautuksin ojennettavissa.
- Ei rangaistuksia.
- Ei osallistu kiusaamiseen.
ARVOSANA 7
- Toimii valikoiden yhteistyössä toisten kanssa. Kielenkäytössä tai muussa käytöksessä on huomautettavaa.
- Keskittyminen työskentelyyn vaihtelee. Häiritsee toisinaan toisten työskentelyä.
- Suhtautuu koulunkäyntiin, sääntöihin ja yhteiseen omaisuuteen joskus välinpitämättömästi.
- On saanut joitakin rangaistuksia tai lisäohjausta käyttäytymiseen.
- Käyttäytyy toisinaan epäasiallisesti muita kohtaan.
ARVOSANA 6
- Yhteistyö toisten kanssa on haastavaa. Kielenkäytössä tai muussa käytöksessä on usein huomautettavaa.
- Häiritsee usein toisten työskentelyä omasta aloitteestaan.
- Suhtautuu koulunkäyntiin, opiskeluun ja sääntöihin enimmäkseen kielteisesti. Suhtautuu yhteiseen omaisuuteen välinpitämättömästi.
- On saanut useita rangaistuksia ja/tai käytökseen liittyvät tukitoimet ovat käytössä.
- Käyttäytyy toistuvasti epäasiallisesti muita kohtaan.
ARVOSANA 5
Osoittaa suurta välinpitämättömyyttä koulunkäyntiä, kouluyhteisöä ja sen jäseniä kohtaan. Rikkoo koulun sääntöjä jatkuvasti ja tietoisesti. Käytökseen liittyvistä tukitoimista ja huoltajien kanssa tehdystä yhteistyöstä huolimatta on runsaasti haasteita.
ARVOSANA 4
Osoittaa suurta välinpitämättömyyttä koulunkäyntiä, kouluyhteisöä ja sen jäseniä kohtaan. Rikkoo koulun sääntöjä jatkuvasti ja tietoisesti. Käytökseen liittyvistä tukitoimista ja huoltajien kanssa tehdystä yhteistyöstä huolimatta koulun kasvatus- ja kurinpitotoimet eivät riitä.
