Järjestyssäännöt

Jyväskylän kaupungin perusopetuksen järjestyssäännöt

Nämä ovat Jyväskylän kaupungin perusopetuksen koulujen järjestyssäännöt 1.8.2026 alkaen. Koulut tarkentavat järjestyssääntöjä koulukohtaisilla toimintaohjeilla. Järjestyssääntöjen tarkoituksena on perusopetuslain 29 § mukaisesti edistää koulun sisäistä järjestystä,
opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Järjestyssääntöjä sovelletaan yhdessä muun lainsäädännön kanssa.

1. Kotitehtävät ja työvälineet
Oppilaalla tulee olla oppitunnilla tarvittavat työvälineet mukanaan ja annetut tehtävät
tehtyinä.

2. Myöhästyminen
Oppilaan tulee saapua oppitunnille täsmällisesti.

3. Vilppi ja lunttaaminen
Oppilaan tulee toimia rehellisesti ja tehdä kokeet, tehtävät ja muut koulutyöt omalla
osaamisellaan käyttämättä luvattomia apuvälineitä.

4. Luvattomat poissaolot
Oppilaan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti
myönnetty vapautusta.

5. Puhelimet ja muut mobiililaitteet
Mobiililaitteiden käyttö on koulupäivän aikana kielletty. Laitteet on säilytettävä repussa tai muussa säilytyspaikassa siten, etteivät ne ole näkyvillä ja ovat häiriöttömässä tilassa koko koulupäivän ajan.

Mobiililaitetta voi käyttää oppitunnin aikana
  • opettajan luvalla oppimistarkoitukseen,
  • rehtorin tai opettajan luvalla henkilökohtaiseen terveydenhoitoon,
  • tai perusopetuslain 31 §:ssä tarkoitettuna apuvälineenä.
Koulukohtaisissa toimintaohjeissa tarkennetaan esimerkiksi mobiililaitteiden säilyttämistä koulupäivän aikana sekä huomioidaan oppilaiden mahdollisuus
tarvittaessa hyödyntää välipalamyyntiin tarkoitettua mobiilisovellusta.

6. Energiajuomat, virvoitusjuomat, makeiset ja muut vastaavat tuotteet
Energiajuomien käyttäminen koulussa on kielletty. Virvoitusjuomien, makeisten sekä muiden vastaavien tuotteiden (esimerkiksi suklaa, sipsit ja keksit) käyttö koulupäivän aikana on sallittua vain henkilökunnan luvalla.

7. Luvaton oleskelu ja liikkuminen koulualueen ulkopuolella
Oppilaan tulee pysyä koulualueella koulupäivän ajan. Koulualueena pidetään koulurakennuksia ja piha-alueita sekä muita tiloja ja paikkoja, joissa opetusta annetaan.

8. Epäasiallinen käyttäytyminen
Oppilaan tulee ottaa toiset huomioon, käyttää asiallista kieltä ja noudattaa hyviä tapoja sekä antaa muille opiskelu- ja työskentelyrauha.

9. Koulun tai toisen oppilaan omaisuuden vahingoittaminen tai sotkeminen
Oppilaan tulee huolehtia omista sekä yhteisistä tavaroista ohjeiden mukaisesti. Toisen tavaroihin koskeminen ilman asianomaisen henkilön lupaa on kielletty. Oppilaan tulee ilmoittaa aiheutuneesta vahingosta koulun henkilökunnalle. Oppilaan tulee osaltaan huolehtia, että kouluympäristö pysyy siistinä ja viihtyisänä.

10. Päihteet
Tupakkatuotteiden, nikotiinituotteiden, sähkösavukkeiden (vape), alkoholin, huumeiden tai muiden päihdyttävien aineiden hallussapito ja käyttö on kiellettyä.

11. Vaaralliset esineet ja aineet
Teräaseen tai muun vaarallisen esineen tai aineen tuominen kouluun on kielletty.

12. Väkivalta ja kiusaaminen
Oppilaan on käyttäydyttävä muita kiusaamatta ja syrjimättä sekä toimittava siten, ettei hän vaaranna muiden oppilaiden, kouluyhteisön tai opiskeluympäristön turvallisuutta tai terveyttä. Jokainen oppilas on velvollinen ilmoittamaan havaitsemastaan väkivallasta, kiusaamisesta, häirinnästä tai syrjinnästä koulun henkilökuntaan kuuluvalle aikuiselle.

13. Menettelytavat
Järjestyssääntöjen vastaiseen toimintaan voidaan koululla puuttua kasvatuksellisilla toimilla, kurinpidollisilla toimilla tai erilaisilla turvaamistoimenpiteillä. Näistä on ohjeistettu tarkemmin Kasvatuksellisten toimien, kurinpitokeinojen ja turvaamistoimien suunnitelmassa.

Koulukohtaiset tarkennukset menettelytapoihin kirjataan järjestyssääntöjen koulukohtaisiin toimintaohjeisiin.

Järjestyssäännöt on hyväksytty sivistyslautakunnassa 17.6.2026.

Järjestyssäännöt ovat yleisiä koulussa noudatettavia käyttäytymissääntöjä. Rehtorin ja opettajan tulee puuttua lainvastaiseen käyttäytymiseen, vaikka järjestyssäännöissä ei asiasta erikseen määrättäisikään.