9. luokka
9lk - Ihminen
Kurssikuvaus
- solu, solun toiminta, kudos, elin, elimistö-käsitteet
- ihmisen fysiologinen rakenne: eri elimistöjen rakenne ja toiminta
- ihmisen lisääntymisen biologiaa: sukupuolielinten rakenne ja toiminta, murrosikä, kuukautiskierto, raskaus, synnytys ja ehkäisy
- perinnöllisyys - käsitteistöä ja perinnöllisyyden perusteet
- yhden ominaisuuden periytyminen
- geenimanipulaatio ja geenitekniikka sekä niihin liittyvät mahdollisuudet ja eettiset kysymykset
- ihmisen loiset, ympäristöterveys
- elämän synty, eliökunnan kehitys ja evoluutio biologisena näkemyksenä
- ihmisen kehityshistoria
T4 ohjata oppilasta ymmärtämään perinnöllisyyden ja evoluution perusperiaatteet
T5 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen kehitystä ja elimistön perustoimintoja
T7 ohjata oppilasta kehittämään luonnontieteellistä ajattelutaitoa sekä syy- ja seuraussuhteiden ymmärtämistä
T11 kannustaa oppilasta soveltamaan biologian tietoja ja taitoja omassa elämässä sekä yhteiskunnallisesssa keskustelussa ja päätöksenteossa
T13 ohjata oppilasta tekemään eettisesti perusteltuja valintoja
ARVIOINTI
Arviointi tehdään OPS 2016 tavoitteiden suuntaisesti
Arvioinnin muotoja ovat mm. kokeet, vihkotyöskentely, läksyt, tuntiaktiivisuus, ryhmä- ja yksilötyöt.
T5 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen kehitystä ja elimistön perustoimintoja
T7 ohjata oppilasta kehittämään luonnontieteellistä ajattelutaitoa sekä syy- ja seuraussuhteiden ymmärtämistä
T11 kannustaa oppilasta soveltamaan biologian tietoja ja taitoja omassa elämässä sekä yhteiskunnallisesssa keskustelussa ja päätöksenteossa
T13 ohjata oppilasta tekemään eettisesti perusteltuja valintoja
Arviointi tehdään OPS 2016 tavoitteiden suuntaisesti
Arvioinnin muotoja ovat mm. kokeet, vihkotyöskentely, läksyt, tuntiaktiivisuus, ryhmä- ja yksilötyöt.