Projektin tavoitteena on suunnitella ja valmistaa teemaan ”Mun juttu” sopiva tuote.

Arvioitavat tavoitteet: T1-T8: https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-16_kasityo

Tavoitteenasettelu oppilaan tueksi: KS-projektijakso_Tavoitediat_Musiikilla_matkaan.pdf
Lomake tavoitteenasettelua varten: https://peda.net/id/a67397301fc

TAVOITTEEN ASETTELU JA ITSEARVIOINTI

• Rastita tavoitemonisteesta ne tavoitekohdat, joita haluat tavoitella.
• Itsearviointi tehdään pedanetin lomakkeella opintokokonaisuuden lopuksi.

Projektijakson oppimisen tavoitteet:

• Ideointi ja tuotesuunnittelu
• Miten hyödynnän ensimmäisellä kerralla kuunnellut musiikit?
  • Millainen fiilis musiikista jäi?
  • Millaisia materiaaleja musiikki toi mieleeni?
  • Mikä on se mun juttu?
  • Miten dokumentoin ideani selkeästi näkyviin?
• Ongelmanratkaisutehtävä:
  • Millainen on kooltaan (fyysinen, valmistuksen kesto) tuotteeni, jonka valmistan musiikin inspiroimana?
  • Miten otan huomioon tekniikkajaksoilta (TN ja TS) mahdollisesti kesken olevat työt?
  • Miten saan kaikki 3 työtä valmiiksi toukokuun loppuun 2018 mennessä?
• Työn suunnitelmien esittäminen:
  • Vähimmäisvaatimus suunnitelmissa luonnos / hahmotelma perspektiiviin (aksonometrisesti) piirrettynä. Mitat ja selittävät osat lisätty suunnitelmiin.
  • Hyväosaamien = 1:1 luonnos / hahmotelma. Mitat ja selittävät osat lisätty suunnitelmiin.
  • Suunnitelmiin tulee prosessin edetessä muutoksia. Lisää muutokset, älä poista ensimmäisiä suunnitelmia: Suunnitelmasi on kehittyvä dokumentti.
• Käytettävissä olevat tekniikat:
  
  • Teknisen työn tekniikat (puuteknologia, metalliteknologia, muoviteknologia)
  • Tekstiilityön tekniikat (ompelutekniikka, lankatekniikka, kirjonta, värjäys, erikoistekniikat)
  • Tekniikoiden yhdistelmät -> voit hyödyntää omassa työssäsi
• Dokumentointi:
• Toteutetaan pedanetin työpäiväkirjaan
• Kansiot näkyvät koko opetusryhmälle, eivät kuitenkaan ole julkisia koko yleisölle (vertaisarviointia näkyvillä koko ajan).
• Jokaisen opetuskerran jälkeen otat omalla kännykällä / opettajan tarjoamalla tabletilla kuvan ja "postaat" sen kansioosi.
• Kuvaan liität lyhyet vastaukset seuraaviin kolmeen kysymykseen: 
• Mitä tein tänään? (kertaus siitä, mitä kaikkea tulikaan tehtyä)
• Missä onnistuin tänään? (Huomio siihen, mitä kaikkea yhden opetuskerran aikana ehtii oppia Missä olin hyvä tänään / mitä opin tänään. Itsearviointia lyhyesti jokaisella opetuskerralla).
• Mitä teen ensi kerralla? (Opetellaan suunnittelemaan omia työvaiheita, hahmotetaan työskentelyprosessia. Tiedän / arvelen mistä jatkan seuraavalla opetuskerralla työtäni ja työskentelyäni).

Kurssin jälkeen sinulla on valmiina:

• Tuotesuunnitelma muutoksineen
• Valmis musiikin inspiroima tuote
• Työpäiväkirja (kuvakertomus musiikin inspiroima tuotteen synnystä)
• Omat tavoitteet projektille kirjoitettuna / kuvattuna työpäiväkirjaan
• Itsearviointi