Tehtävät

OPS-tehtävä

Opetussuunnitelma opettajan työn lähtökohtana

Opetussuunnitelmassa (OPS) esitellään tutkintoon johtavien koulutusten tavoitteet ja oppisisällöt sekä opetuksen ajallinen toteutussuunnitelma. Opetussuunnitelmassa kuvataan myös oppilaitoksen pedagogiset lähtökohdat oppimiseen, opetukseen ja arviointiin. 

Tämän yksilötehtävän tavoitteena on laajentaa tietämystä siitä, millaista ammatillista, 2. tai 3. asteen koulutusta Suomessa suunnitellaan ja toteutetaan. Tarkoituksena on, että perehdyt tarkemmin mahdollisen harjoittelupaikkasi opetuksen suunnitteluun. Tämä auttaa sinua valitsemaan harjoittelupaikkaasi ja suuntaamaan opetusharjoittelusi suunnitelman tekemistä.

Tehtävänäsi on etsiä mahdollisen harjoittelupaikkasi oppilaitoksen koulutusohjelman OPS ja tutustua siihen. Etsi koulutusohjelman opetussuunnitelman tavoitteet, sisältö, osaamiskuvaukset ja toteutusaikataulu sekä pedagogiset lähtökohdat. 

Vastaa kirjallisessa tehtävässäsi ainakin seuraaviin kysymyksiin:

  • Millainen on opetussuunnitelman rakenne?
  • Millaiset ovat koulutusohjelman osaamistavoitteet ja osaamisalueet?
  • Millaisia ovat opintojaksojen osaamistavoitteet?
  • Millaisia sisältöjä niissä on?
  • Millaisia toteutustapoja niissä on?
  • Millaista oppimisnäkemystä opetussuunnitelma edustaa?
  • Miten tutkittuun tietoon perustuvuus näkyy OPSissa?
  • Millaisia ajatuksia tehtävän tekeminen sinussa herätti?

Tehtävää jatketaan yhdessä lokakuun lähijaksolla, joten oma henkilökohtainen kirjallinen tehtävä tulee olla tehtynä lokakuun lähijaksolle mennessä. Tehtävän palautuskansion löydät lokakuun 'Tehtävien palautus' -sivun alta.

Arvioidaan: Hyväksytty - Täydennettävä + kokoava palaute (Riikka)

HOPS -tehtävä

Tehtävän ohjeistus:

Opettajaopintoihin liittyvä HOPS on omien opintojen käsikirjoitus - andragogina/pedagogina kasvun suunnitelma. Se kirjoitetaan sekä itselle että ohjaajalle. HOPS on vapaamuotoinen ja itsesi näköinen suunnitelma. HOPS:ssa ei ole ennalta määrättyä rakennetta. Tee siitä kuitenkin riittävän konkreettinen, jotta pystyt myöhemmin arvioimaan tavoitteisiin pääsemistäsi. HOPS henkilökohtaistaa opettajaopintojen opetussuunnitelman. Huomioi, että HOPS elää ja muuttuu opintojen aikana.

Kuvaa ensimmäisessä HOPSissa (HOPS 1):

  • Omat osaamisesi kehittymistarpeet tulevana opettajana [voit hyödyntää ennakkotehtävää, syyskuun lähijakson aikana tehtyjä tehtäviä sekä käytyjä keskusteluja]
  • Opetusharjoitteluun liittyvät oppimis/kehittymistarpeet ja -tavoitteet
  • Valitsemasi lukupiirin viisi kirjaa (tulossa vielä yksi vapaavalinnainen artikkeli), jotka tukevat omiin tavoitteisiin pääsemistä. Kirjoja on yksi jokaiselle viidelle lähijaksolle lokakuusta-helmikuuhun (artikkelit maaliskuussa) ja perustelut valinnoille

HOPS 1 tehdään lokakuun lähijaksolle mennessä [HOPS 2 tehdään ensimmäisen harjoittelun jälkeen ~ tammikuussa ja HOPS 3 opintojen lopussa ~ maalis-huhtikuussa portfolion muodossa]

Palauta ensimmäinen versio HOPS:sta lokakuun lähijakson 'Tehtävät' -sivun alta löytyvään palautuskansioon [saman dokumentin työstäminen jatkuu… päivitä HOPS ensimmäisen harjoittelun jälkeen; HOPS 2 tehtävän pohjana / päivitys OPH 2 jälkeen]

Arvioidaan: Hyväksytty - Täydennettävä + henkilökohtainen palaute (HOPS-ohjaaja)

Syyskuun reflektiopäiväkirjatehtävä

Tehtävä:

Reflektoi itseäsi ja toimintaasi oppijana kolmen tekemäsi oppimistestin tulosten ja analyysin pohjalta sekä niiden taustalla vaikuttavien oppimisteoreettisten l
ähtökohtien pohjalta

Tuo reflektiossa esiin:
  • Konkreettisia kokemuksia
  • Kokemusten herättämiä tunteita/ajatuksia
  • Yhdistä kokemustesi tarkastelu teoriatietoon
Tehtävässä painottuu:

  • Oppimisen ja tiedon omakohtaistuminen sekä reflektio
  • Pedagogisen kirjallisuuden hyödyntäminen reflektion ohella (esim. reflektiivisen kirjoittamisen mallit, oppimisteoriat ja -mallit)
  • Tehtävässä tulee käyttää soveltaen (ei kahlitsevasti) liikuntatieteellisen tiedekunnan Tuula Tutkija kirjoitusohjeita 
  • Tehtävää ei arvioida numeerisesti, mutta sen palauttaminen on edellytyksenä syksyn opintojaksojen hyväksytylle suorittamiselle 
  • Palauta tehtävä Pedanet -kansioon lokakuun ’tehtävät’ –sivulta löytyvään reflektiopäiväkirjatehtävän palautuskansioon 8.10. mennessä 
  • Tehtävän työstäminen jatkuu hops 1:ssä sekä reflektiopäiväkirjatehtävä 2:ssa


Arvioidaan: Hyväksytty - Täydennettävä + kokoava palaute (Pipsa)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä