Kaikille yhteinen kirjallisuus:  

 Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2015. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.

Hurtig, J., Laitinen, M. & Uljas-Rautio, K. (toim.) 2010. Ajattele itse! Tutkimuksellisen lukutaidon perusteet. Jyväskylä: PS-Kustannus   

Kakkuri-Knuuttila, M-L. & Heinlahti, K. 2006. Mitä on tutkimus? Argumentaatio ja tieteenfilosofia. Helsinki: Gaudeamus   

Ronkainen, S., Pehkonen, L., Sari Lindblom-Ylänne, S.  2014.  Tutkimuksen voimasanat. Helsinki: Sanoma Pro.   

Englanninkielinen tieteellinen artikkeli, joka tarkennetaan opintojaksolla.   

Lisäksi muuta kirjallisuutta ja materiaalia opetusohjelmassa tarkennettavalla tavalla.     

Silvennoinen, H., Kalalahti, M., & Varjo, J. (toim.) (2016). Koulutuksen tasa-arvon muuttuvat merkitykset: Kasvatussosiologian vuosikirja 1. (Kasvatusalan tutkimuksia; No. 73), (Kasvatussosiologian vuosikirja; No. 1). Turku: Suomen kasvatustieteellinen seura.  Valitaan yksi määrällistä ja yksi laadullista lähestymistapaa käyttävä artikkeli.  

 
LiikLon omat lähteet: 
Valitsemasi artikkelit tehtäviin.