Liikuntakasvatuksen perusopinnot (25 op)

Perusopintokokonaisuuden osaamistavoitteet

Osaamistavoitteet

Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija: 

  • ymmärtää liikunnanopettajuuteensa kehittymisen dynaamisena prosessina ja osaa eritellä siihen vaikuttavia tekijöitä
  • osaa hankkia tietoa siitä, miten oppiminen liikunnan toimintaympäristöissä tapahtuu ja soveltaa sitä kriittisesti ja innovatiivisesti liikuntakasvatuksen suunnittelussa
  • ymmärtää fyysisen aktiivisuuden mahdollisuudet ja hyödyt osana eri oppiaineiden oppimisprosesseja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida peruskoulun liikuntakasvatusta oppijan yksilölliset tarpeet huomioiden
  • osaa soveltaa fyysis-motorisen kehityksen sekä motorisen taidon oppimisen ja opettamisen perusperiaatteita liikuntakasvatuksessa
  • osaa soveltaa liikuntakasvatuksen mahdollisuuksia sosioemotionaalisen kasvun tukena
  • ymmärtää liikunnan yksilöllisen ja yhteiskunnallisen merkityksen
  • hallitsee eri toimintaympäristöissä tarvittavat perusliikuntataidot ja –tiedot niin, että kykenee soveltamaan niitä liikunnanopetusprosessissa yksilön ja ryhmän tarpeiden mukaan



Kurssien osaamistavoitteet

OLIP1010 liikuntaan kasvattaminen
  • ymmärtää motorisen taidon oppimisen perusteet ja fyysismotorisen kehityksen sekä motorisen taidon oppimisen kognitiiviset, emotionaaliset ja sosiaaliset merkitykset
  • tuntee perusopetuksen liikuntakasvatuksen keskeiset tavoitteet, sisällöt sekä suunnittelu-, ohjaus- ja arviointiprosessit
  • tunnistaa liikunnanopetuksen didaktisia erityispiirteitä
  • osaa varioida omia perusliikuntataitoja erilaisissa oppimisympäristöissä ja ymmärtää perusliikuntataitojen yhteyden liikuntalajeihin.

OLIP1020 Liikunnan avulla kasvattaminen
  • osaa suunnitella toteuttaa ja arvioida liikuntakasvatusta sosiaalisen ja psyykkisen hyvinvoinnin näkökulman kautta
  • ymmärtää sosioemotionaalisen kehityksen merkitykset liikkumisessa ja hyvinvoinnissa
  • ymmärtää ryhmäilmiöiden haasteita liikunnanopetuksessa
  • osaa kehittää omaa ja toisten vuorovaikutusosaamista
  • tunnistaa hyvinvointioppimisen didaktiset erityispiirteet



OLIP1030 Liikuntakasvatuksen yhteiskunnallinen merkitys
  • osaa perustella liikunnan yksilöllistä ja yhteiskunnallista merkitystä laaja-alaisesti
  • ymmärtää liikunnan vaikutuksia yksilön ja yhteiskunnan kannalta
  • osaa eriyttää ja soveltaa ohjaamistapoja ryhmän tarpeiden mukaan
  • osaa kehittää yhdessä muiden toimijoiden kanssa fyysistä aktiivisuutta ja hyvinvointia edistävää toimintakulttuuria koulussa

OLIP1040 Liikunnanopettajuuden asiantuntijuus
  • ymmärtää liikuntakasvatuksen ja hyvinvoinnin edistämisen merkitystä kouluympäristössä
  • osaa perustella oman liikunnanopettajuutensa perusteita
  • osaa soveltaa monipuolisten liikuntaympäristöjen luomista ja liikuntakasvatusta




Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä