Peda.netin käyttötaidot
Tässä kyselyssä käytetään kriteeriperusteista arviointia (arviointipohjaa).
Arviointivaihtoehtojen esitystapa: Kyllä / Ei vielä
Rekisteröityminen ja sisäänkirjautuminen
Osuus | Kriteeri |
---|---|
20 % | Osaan antaa ohjeet miten Peda.nettiin saa rekisteröityä uuden tilin. |
20 % | Osaan hyödyntää ulkoisia todentamispalveluja sisäänkirjautumisessa. |
20 % | Osaan laittaa pitkäkestoisen istunnon päälle sisäänkirjautuessa. |
20 % | Uloskirjautuessa osaan kirjautua ulos haluamaltani laitteilta. |
20 % | Tiedän mistä tilata uusi salasana unohtuneen tilalle. |
Oma Tila
Tässä arvioidaan miten hyvin osaat käyttää Oma Tilan toimintoja.
Osuus | Kriteeri |
---|---|
13 % | Osaan rekisteröidä itselleni Oma Tilan ja opettaa sen myös toisille. |
13 % | Tiedän, että OmaTilan tallennustila on rajoittamaton. |
13 % | Osaan luoda OmaTilaan uuden sivun ja tuottaa sinne sisältöä. |
13 % | Osaan muuttaa OmaTilassa olevan sivuni julkisuusasetuksia. |
13 % | Tiedän, että OmaTilan sisällöt eivät näy muilla, ellen erikseen päätä sivun julkisuusasetuksia muuttaa. |
13 % | Osaan jakaa luomani sivun sisältöjä muille (Face, pysyvä osoite, Qr-koodi...) |
13 % | Pystyn tuomaan vaikkapa kuvia mobiililiatteella OmaTilassa olevaan kuvagalleriaan. |
13 % | Osaan omista tiedoista ja asetuksista muuttaa tietojani. |
Sivujen ulkoasu ja eri tasot
Osuus | Kriteeri |
---|---|
17 % | Osaan vaihtaa haluamaltani organisaation sivulta kuvakkeen. |
17 % | Osaan vaihtaa yläbannerin kuvan. |
17 % | Osaan vaihtaa värimaailman sivuille. |
17 % | Ymmärrän, mitä eroa on eri sivutyypeillä: päätaso, välitaso ja normaali. |
17 % | Tiedän, että arviointipohjan saa käyttöön toistaiseksi vain sivun päätasolta. |
17 % | Tiedän, että sivujen ulkoasua voi muokata hyvin monipuolisesti CSS-tyylin avulla. |
Peda.netin työvälineet
Arvioimme osaamista eri työvälineiden käyttöön liittyen
Osuus | Kriteeri |
---|---|
11 % | Pystyn käyttämään tekstieditoria monipuolisesti (teksti, kuvan tuominen, tiedoston lisääminen, taulukon lisääminen, tekstin sijoittaminen kuvan viereen) |
11 % | Tunnistan ryhmäpalautuskansion ja palautuskansion eron ja osaan käyttää molempia. |
11 % | Osaan luoda linkkilistan. |
11 % | Osaan lisätä tiedoston Peda.nettiin. |
11 % | Osaan lisätä kuvagalleriaan yhden tai useampia kuvia kerrallaan. |
11 % | Osaan hyödyntää ryhmämuistiota monipuolisesti eri tarkoituksiin, kuten kokouspöytäkirja, luova kirjoittaminen, yhteisöllinen suunnittelu...) |
11 % | Osaan laittaa kalenteriin tapahtuman, johon ilmoittaudutaan. |
11 % | Osaan tehdä lomaketyökalulla erilaisia kyselyitä (avoin kysymys, monivalinta, Likert-kysely, aukkotehtävä). Osaan myös laittaa tehtävät arvioitaviksi ja pisteyttää ne. |
11 % | Tiedän, miten RSS-syöte toimii ja osaan lisätä sen sivuille. |
Organisaation sivujen monipuoliset käyttömahdollisuudet
Osuus | Kriteeri |
---|---|
14 % | Tiedän, että Peda.netin sivuja voi käyttää kotisivuina. |
14 % | Tiedän, että organisaation sivujen julkisuutta voidaan säätää julkisuusasetusten avulla. |
14 % | Osaan luoda ryhmälle vaikka luokkalehden yhteisölliseksi pohjaksi |
14 % | Osaan kopioida kurssin sisällöt seuraavalle ryhmälle. |
14 % | Osaan arkistoida pidetyn kurssin. |
14 % | Tiedostan Peda.netin tarjoamat monipuoliset mahdollisuudet oppilaitoksen tai kunnan intranetiksi tai sähköiseksi opehuoneeksi. |
14 % | Osaan tarvittaessa ottaa PDF-tiedoston Peda.net-sivujen sisällöstä. |
Sivujen jakaminen, tilaaminen ja yksityisviestin hyödyntäminen
Osuus | Kriteeri |
---|---|
17 % | Osaan tilata organisaation sivun linkiksi OmaTilaani. |
17 % | Osaan tilata ilmoituksen uudesta sisällöstä, joka on luotu organisaation sivulle. |
17 % | Osaan jakaa Facebookiin Peda.net-sivun. |
17 % | Osaan hyödyntää QR-koodia eri opiskelutilanteissa monipuolisesti. |
17 % | Tiedän, mikä on sivun tai yksittäisen dokumentin pysyvä internetosoite ja miten sitä voi hyödyntää. |
17 % | Osaan luoda ryhmän kurssin osallistujista ja tiedostan hyödyn listoista. |
Oppimisen seuranta
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Osaan laittaa kurssille päälle oppimisen seurannan (piilotettu tosi hyvin...) |
33 % | Osaan liittää eri tehtäviä näkymään oppimisen seurantaan. |
33 % | Osaan laittaa tehtävän arvioitavaksi. |
Arviointipohjat
Osuus | Kriteeri |
---|---|
17 % | Osaan luoda arviointipohjan. |
17 % | Osaan julkaista arviointipohjan. |
17 % | Osaan ottaa arviointipohjan käyttööni kurssille. |
17 % | Osaan ottaa opiskelijat mukaan arviointipohjaan. |
17 % | Löydän yhteenvetonäkymän arvioinneista. |
17 % | Ymmärrän arviontipohjan hyödyntämisen jatkuvaan pelilliseen itsearviointiin ja sen tarjoamat mahdollisuudet arviointiin. |
Ulkoisten palveluiden hyödyntäminen ja sisällön upottaminen
Tässä arvioidaan sitä, kuinka osaan hyödyntää ns. kolmansia palveluita Peda.netin sisällön tuottamiseen.
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Osaan upottaa O365-sisältöä Pedaan. |
33 % | Osaan upottaa Google-sisältöä Pedaan. |
33 % | Tiedän, mikä on ThingLink ja osaan hyödyntää sitä Peda.netissä (upotus). |
Avun saaminen ongelmatilanteissa
Osuus | Kriteeri |
---|---|
25 % | Tiedän, että virka-aikana käyttäjiä palvelee info@peda.net -osoite. |
25 % | Löydän Peda.net-pääsivulta henkilöstön yhteystiedot |
25 % | Tiedän, että Facebookissa on vertaisryhmä nimeltä "Peda.net opetuksessa". |
25 % | Tiedän, että miltä tahansa Peda.net-sivulta voi antaa palautetta ylläpidolle sivun alareunasta. |