8C/E UE

Kasin uskonto

Hei kotiväki

Ohessa on tietoa kasiluokan evankelisluterilaisen uskonnon tavoitteista, sisällöstä ja arvioinnista. Olemme käsitelleet oppilaiden kanssa sisältöön ja arviointiin liittyvät asiat.

Terveisin

Mirjam Westman


OPPIAINETIEDOTE KOTEIHIN: UE


TUNTIMÄÄRÄ


Uskontoa on 1 tunti viikossa koko lukuvuoden ajan. 


SISÄLTÖ

-Opetuksen sisältöjen valinnassa keskeistä on kristinusko eri puolilla maailmaa, painottaen nykytilannetta.

 -Perehdytään suurimpiin kristillisiin kirkkokuntiin: katolinen ja ortodoksinen kirkko sekä protestanttiset kirkot, erityisesti luterilainen kirkko. ---Opetuksessa perehdytään kirkkokuntien levinneisyyteen ja keskeisiin opetuksiin huomioiden uskontojen yleismaailmallisia ulottuvuuksia.

 -Jäsennetään omaa suhdetta luterilaisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen.

-Opetuksessa tarkastellaan Aasiassa syntyneitä maailmanuskontoja. Opetuksessa tarkastellaan valittujen uskontojen tapoja, symboleita, levinneisyyttä ja perusopetuksia sekä näiden vaikutusta kulttuuriin eri puolilla maailmaa.

-Syvennetään ekumenian sekä uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä.

- Uskontoja tarkastellaan tieteellisestä näkökulmasta ottaen huomioon uskonnon eri ulottuvuudet. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon uskon ja tiedon sekä uskonnollisen kielen ja tieteellisen kielen erottaminen, uskontokritiikki sekä uskontojen näkyminen kulttuurin eri osa-alueilla, mediassa, politiikassa, populaarikulttuurissa, taiteessa ja tapakulttuurissa.

-Opetuksessa perehdytään lukuvuonna käsiteltävien uskontojen eettiseen opetukseen ja eri kristillisten kirkkojen ja yhteisöjen eettisiin painotuksiin sekä pohditaan niiden suhdetta ihmisoikeuksiin.

-Esiin nostettavia eettisiä kysymyksiä tarkastellaan mediasta otettujen ajankohtaisten esimerkkien avulla.



ARVIOINTI

Arviointiin vaikuttaa oppilaan antamat työskentelynäytöt oppitunnilla, aktiivisuus ja osallistuminen, arvioitavat työt ja vihkotyöskentely.

SYKSY 

Rippikouluesittelyt (SRK), esittely 2.9.

Kpl 1 – 2:  KOE ennen syyslomaa 30.9.

Kpl 3: arvioitava vihkoprojekti, ohje Peda.net 

Kpl 4: mind map -tehtävä hyväksytty/hylätty/+, ohje Peda.net 


+ vihkon arviointi
Arvioinnissa huomioidaan kappaleiden tehtävät:
- selkeys (kokonaiset virkkeet, käsiala, tehtävä- ja sivunumerot),
- vastausten laajuus ja kuvailu
- vastausten oikeellisuus
HUOM! Vihkosta täytyy löytä kaikki kotitehtävänä olleet tehtävät. Tee siis kotitehtävät, vaikka olisit poissa oppitunnilta.

 

KEVÄT: 

Kpl 5: vihkoon tehtävä projektityö 

Kpl 6: video ryhmätyönä

Talviloma 

Kpl 7: tehtäväpaketti, hyväksytty/hylätty, ohje Peda.net 

Kpl 8 – 9: kirjan tehtäviä ja tehtävämoniste 

 
+ vihkon arviointi (1-2 kertaa lukukaudessa)

Vihkon arvioinnissa huomioidaan kappaleiden tehtävät:
- selkeys (kokonaiset virkkeet, käsiala, tehtävä- ja sivunumerot),
- vastausten laajuus ja kuvailu
- vastausten oikeellisuus

HUOM! Vihkosta täytyy löytä kaikki kotitehtävänä olleet tehtävät. Tee siis kotitehtävät, vaikka olisit poissa oppitunnilta.