Tavoitteet ja arviointi

Lukutunneilla työskentely

Työskentely on itsenäistä työskentelyä.

Lukutunnin tavoitteena on vahvistaa lukutaitoa ja lukunopeutta.


Lukutunneilla ei keskustella kaverin kanssa, ilmeillä tai muuten touhuta omia juttuja. 

Tavoitteet

Tutustun kirjavinkkaukseen.

Osaan etsiä omalle ikätasolleni sopivaa luettavaa nuortenromaaneista.

Osaan kirjoittaa lukupäiväkirjaa ohjeen mukaan itsenäisesti.

Osaan tehdä lukusuunnitelman itselleni ja noudattaa sitä.

Osaan kertoa ja kuvailla lukemaani usealla virkkeellä. 

Osaan kertoa oman mielipiteeni ja perustella sitä. 

Osaan työskennellä lukutunneilla itsenäisesti (keskittyminen lukemiseen).

Osaan suunnitella työskentelyäni siten että minulla on luktunneilla tarvittavat välineet mukana (romaani ja vihko).

Arviointi


TYÖSKENTELY (max 12p.)

  Romaani mukana 1p. Muut tarvikkeet mukana 1p. Keskittyminen lukemiseen 45 minuuttia 1p.
1. lukutunti      
2. lukutunti      
3. lukutunti      
4. lukutunti      



LUKUPÄIVÄKIRJA (max 35p.)

  1p.  2p.  3p. 4p. 5p.
Tehtävänannon noudattaminen ja merkintöjen määrä          
Tekstin jäsentely (otsikot, välit, muistiinpanotekniikan hallinta, silmäiltävyys)          
Yleiskielen hallinta          
Käsiala ja mallikirjaimet          
Kuvailun ja selostuksen taidot          
Taidot kertoa ja perustella oma mielipide          
Luetusta ydinasioiden ymmärtäminen ja niiden tiivistäminen.