Koulukoiratoiminta lukuvuonna 2024-2025

Tiedote koteihin koulukoiratoiminnasta

Koulukoirat? 

Mysti on 10-vuotias suomenlapinkoira ja Nasu on 1-vuotias novascotiannoutaja, jotka ovat toukokuussa suorittaneet hyväksytysti Joensuun koulukoirat pilotin soveltuvuuskokeen. Testin mukaan koirat soveltuvat käytettäviksi lasten ja nuorten kanssa tehtävässä työssä esimerkiksi koulussa. 

Lisäksi me opettajat, Elisa Haverinen ja Hanna-Mari Kiiskinen, olemme mukana Joensuun koulukoirapilotissa kouluttautumassa virallisiksi koulukoiraohjaajiksi. Ennen valmistumista virallisiksi koulukoiraohjaajiksi, meidän on suoritettava vähintään 30 h harjoittelu omassa koulussa. 

Mitä koirat luokassa tekevät? 

Ajatus koiran kanssa luokassa työskentelylle on, että sille on oltava jokin selkeä tehtävä ja tavoite. Koira tulisi luokkaan noin yhtenä päivänä viikossa ja voimme työskennellä sekä ulkona, että sisällä. Koirien kanssa on harjoiteltu erilaisia koulukoiralle sopivia taitoja, kullakin omat temppunsa ja taitonsa. Koira voi toimia mm. rauhoittavana tekijänä, päivän piristäjänä, se voi kuunnella lukemista ja olla mukana toiminnallisissa tehtävissä. 

Miksi koira luokkaan? 

Koira on yksi oppimisen apuväline, opettajan "oikea käsi" ja työpari. 

Tutkitusti koiran kanssa työskentelyllä on todettu olevan lukuisia hyötyjä: 

  • antaa iloa ja lisää ryhmän yhteishenkeä. 

  • koira läsnäolollaan lisää ihmisen hyvinvointia. 

  • motivoi ponnistelemaan opinnoissa sekä innostaa lasta tulemaan kouluun ennaltaehkäisten koulutuksesta putoamista tai syrjäytymistä. 

  • auttaa lasta taitojen kehittämisessä erilaisten harjoitteiden, yhdessä toimimisen ja leikkien kautta. 

Koiran kanssa työskentelyllä voi olla positiivisia vaikutuksia mm. : 

  • keskittymiseen 

  • oman toiminnan säätelyyn ja tunnetaitoihin 

  • hienomotorisiin taitoihin 

  • sosiaalisiin taitoihin (esim. lasten välisessä toiminnassa tai aikuisen ja lapsen välillä) 

  • itsetunnon vahvistumiseen (esim. stressinsäätely, traumaattiset kokemukset, välittäminen, kosketus, lohdutus, turvallisuus, hyväksyvyys ja luotettavuus) 

  • motivoitumiseen opiskeluun ja liikkumiseen 

  • rauhoittumiseen ja vaikeista asioista puhumiseen 

Lukukoira on läsnäoleva kuuntelija, kun lukemaan opetteleva tai lapsi, jolla on lukivaikeus, lukee sille ääneen. Koira voi rohkaista lukemaan myös vieraalla kielellä. Lukukoiralle on helppo lukea, sillä se ei arvostele luettua tai korjaa virheitä. Se auttaa lasta keskittymään lukemiseen, antaa rohkeutta lukemiseen ja innostaa jatkamaan lukemista. 

Koulukoiran luokassa työskentelyn pitää sopia kaikille luokkiemme oppilaiden huoltajille sekä käytävillä kulkevien lasten huoltajilta on saatava vahvistus siitä, että samalla käytävällä kulkeminen ei allergian puolesta ole ongelma. 

Mysti-koira tulisi toimimaan Elisan työparina Jousto-luokassa, eli Oiva-käytävällä ja Nasu-koira tulisi toimimaan Hanna-Marin työparina englannin/ruotsin luokassa ILO 9. 

Koiran kanssa toimimiseen olemme luoneet säännöt, jotka käymme läpi oppilaiden kanssa. Tulostamme niitä myös näkyviin luokkaan. Jos herää kysymyksiä, niin ota ihmeessä yhteyttä. Samoin toivomme, että informoitte meitä, jos lapsenne on allerginen tai ei jostain muusta syystä voi osallistua koira-avusteiseen toimintaan. 


Oppimista tukevin terveisin, 

Elisa & Mysti ja Hanna-Mari & Nasu 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä