Opettaja Virpi Kuronen
Opettajan tavoittaa Wilma-viestillä tai sähköpostilla virpi.kuronen@edu.joensuu.fi
Ota rohkeasti yhteyttä, jos et ymmärrä jotain tai kaipaat apua. 

Oppikirjat
Särmä tietokirja ja Särmä 4 tehtäväkirja (digikirjasta näet tehtävien ratkaisuja ja videomateriaalia)
Otavan Opiskelijan maailma
Tehtäväkirjan ryhmäkoodi on e0r5i

Pedanetin liittymiskoodi on ct4222ac

Pakolliset tehtävät
1. Kirjallisuustehtävä (kotona) 
2. Kaksi lyhyttä lukutaidon tehtävää (tehdään tunnilla)
3. Kirjoitustaidon vastaus (tehdään tunnilla)
4. Testi opintojakson käsitteistä
5. Kielenhuollon tehtävät luvusta 19-21 (kotona) 
 
Tavoitteet

• opitaan proosan, lyriikan, draaman ja tietokirjallisuuden piirteitä ja analysoinnin käsitteitä
• syvennetään taitoja analysoida ja tulkita proosaa, lyriikkaa, draamaa ja tietokirjallisuutta. 

Arviointi
Arviointiin vaikuttavat
- Pakolliset tehtävät 75-80 %
- Tuntityöskentely ja tunnilla tehdyt tehtävät 20-25 %

Poissaolijoiden tulee katsoa pedanetistä tunnilla tehdyt tehtävät ja tehdä ne kotona. Opintojakso voidaan hylätä, jos opiskelija on poissa enemmän kuin kolme kertaa. 

VINKKI: Lue käsitellyt tietokirjan luvut ajatuksen kanssa kotona läpi! Tällä opintojaksolla on paljon tietoa. 

Aika	Sisältö	Muuta
ma 25.9.	31. Kertomukset kirjallisuudessa Linkki padletiin Luku 2: Kirjallisuustehtävän ohjeet Luku 3: 1, 2, 4 ja 5
pe 29.9.	32. Kerronta, 33. Kertojia Liity Quizzizziin Luku 4: t. 2, 3 ja 4 Luku 5: t. 1, 2 (yhdessä) ja 5	ETSI KIRJALLISUUSTEHTÄVÄN KIRJA! Kysyn maanantaina teokset.
ma 2.10.	34. Henkilöhahmot ja miljöö Kerrontaa ja kertoja loppuun Luku 6: t. 2, 3 ja 4	Osaatko käsitteet? - päähenkilö, sivuhenkilö, kollektiivinen henkilöhahmo - yksiulotteinen vai moniulotteinen henkilöhahmo - kehittyvä vai kehittymätön henkilöhahmo - konkreettinen, ajallinen, sosiaalinen ja sisäinen miljöö
pe 6.10.	35. Aihe, teema ja motiivi Luku 7: 3 ja 4 36. Miten analysoidaan proosaa? Kuunnellaan Rosa Liksomin nimetön novelli tietokirjasta ja tutustutaan esimerkkianalyysiin Luku 8: t. 3 yhdessä Luku 21, t. 1 ja 2
ma 9.10.	Proosan käsitteiden kertaus Lukutaidon tehtävä proosasta Kun olet valmis: Kielenhuoltoa luku 19 ja 20	Palauta proosan analysointi ma 9.10.
ti 10.10.	Kirjoita puhutteleva kohta biisistä! 37. Runon puhujia ja puhetilanteita, 38. Runon kuvia Luku 9: 1, 2 ja 3 Luku 10: 1 ja 2	Laita tähän luvun 10 tehtävän 2 runo
pe 13.10.	39. Runon äänteitä ja rytmejä, 40. Miten analysoidaan lyriikkaa? Aluksi käsitteiden kertaus pedanetin kohdasta 3.  Luku 11: 1 ja 2 Luku 21: 1, 2 ja 3
	H y v ä ä  s y y s l o m a a!
ma 23.10.	Lyriikan käsitteiden kertaus Lukutaidon tehtävä lyriikasta: Analysoi runojen puhujia
ti 24.10.	41. Draaman perusteet Luku 13: 1, 2 ja 3	Osaatko käsitteet? draaman kaari: alkuasetelma, konflikti, jännite, käännekohta, huippukohta, loppuratkaisu kohtaus, näytös, repliikki, parenteesi, monologi, dialogi
to 26.10.	42. Elokuvat ja sarjat, 43. Miten analysoidaan draamaa? Luku 14: 1, 3 ja 4 Esimerkki draaman analyysista (tietokirjan luku 43)	otos, kameran liike, leikkaus, kuvakulma, äänitehosteet adaptaatio = teos muunnetaan toiseen lajiin, esim. sarjakuva videopeliksi
pe 27.10.	44. Tietokirjallisuuden perusteet, 45. Tietokirjan kerronnan keinoja kahoot.it Luku 16: 1 (yhdessä), 2 Luku 17: 1 ja 2
ma 30.10.	Luku 17: t. 2 loppuun 46. Miten analysoidaan tietokirjallisuutta?  Kirjoitustaidon vastauksen ohjeet ja malli
ti 31.10.	Testi  Kirjoitustaidon suunnittelua Palaute kurssista	Kirjallisuustehtävä on valmis! Palauta kansioon 2. Pakolliset tehtävät.
ke 8.11.	Kirjoitustaidon koe