AI 6-7 - Kevät 2024
Opintojakson tärkeät asiat:
Aika:
ma klo 18.45-20.25 ja ke klo 16.45-18.25
Ryhmäkoodit:
Ryhmäkoodi Otavan palveluihin on: 8w3v8
Ryhmäkoodi Pedanettiin on: 98hdaf43
Sisältö
2. Lukutaidon vastaus
3. Kirjallisuustehtävä
Arviointi
Arviointi on numeerinen 4–10. Arviointiin vaikuttavat tuntityöskentely ja pakolliset tehtävät.
Opettajan tavoittaa parhaiten Wilmasta. Myös sähköpostiosoite sonja.kuokka@edu.joensuu.fi on käytössä.
Pedanet-viestit voivat jäädä huomaamatta, joten älä käytä niitä. Ota rohkeasti yhteyttä, jos et ymmärrä jotain tai kaipaat apua! :-)
ma klo 18.45-20.25 ja ke klo 16.45-18.25
Ryhmäkoodit:
Ryhmäkoodi Otavan palveluihin on: 8w3v8
Ryhmäkoodi Pedanettiin on: 98hdaf43
Sisältö
- Kirjoitustaidon vastaus ja oman kirjoitustaidon hiominen
- Esiintymisen taidot ja erilaisten puhe-esitysten analysoiminen
- Kielioppiasiat: asiatyyli ja virkerakenteet
Pakolliset tehtävät
1. Kirjoitustaidon vastaus2. Lukutaidon vastaus
3. Kirjallisuustehtävä
Arviointi
Arviointi on numeerinen 4–10. Arviointiin vaikuttavat tuntityöskentely ja pakolliset tehtävät.
Opettajan tavoittaa parhaiten Wilmasta. Myös sähköpostiosoite sonja.kuokka@edu.joensuu.fi on käytössä.
Pedanet-viestit voivat jäädä huomaamatta, joten älä käytä niitä. Ota rohkeasti yhteyttä, jos et ymmärrä jotain tai kaipaat apua! :-)
| Päivämäärä | Tunnin sisältö | Kotitehtävät ja muuta | |
| ma 22.4. | Mitä on lukiolaisen kirjoitustaito? Näkökulman valinta |
Pedanetin tehtävät 1, 2 ja 3 Kirjan valitseminen kirjallisuustehtävää varten |
|
| ke 24.4. | Millainen on YO- koe? Sidosteisuus ja rakenne Kirjoitustaidon vastaus |
Pedanetin tehtävät 1 ja 2 Suunnittele kirjoitustaidon vastaustasi: - päänäkökulma - käsittelynäkökulmat - kappaleiden järjestys |
|
| ma 29.4. | Omaäänisyys Aineistojen käyttö Käsittelytapojen monimuotoistaminen |
Valitse kirja kirjallisuustehtävää varten. Pedanetin tehtävät |
|
| ke 1.5. | Hauskaa vappua! |
||
| ma 6.5. | Tekstin parantaminen ja palaute Ilmaisun terävöittäminen Asiatekstin kieli |
Pedanetin tehtävät 2 ja 3 |
|
| ke 8.5. | Jokaisella on sanottavaa Esiintymisrohkeus Kohdentaminen Havainnollistaminen |
Pedanetin tehtävät 1 ja 4 | |
| ma 13.5. | Kielenhuoltoa Vuorovaikutuksen etiikka |
Pedanetin tehtävät 1 ja 2 sekä kaksi vapaavalintaista kielenhuoltoon liittyvää tehtävää oppitunnin sivulta |
|
| ke 15.5. | Kielenhuoltoa Esityksen analysoiminen |
||
| ma 20.5. | Esityksen analysoiminen Lukutaidon vastaus |
||
| ke 22.5. | Lukutaidon vastaus |
Pakollisten tehtävien palautus |
|
|
|