Kurssin sisältö ja ohjeet
Kurssin ohjeet
Tunnit ovat maanantaisin klo 16.45 - 18.25 ja keskiviikkoisin 18.45 - 20.25 luokassa 208.
Tunneilla käytämme pedanettiä ja tarvittaessa opettajan jakamia monisteita. Jos olet poissa, voit hakea monisteita kanslisti Marja-Leena Hämäläisen oven edestä. Kirjoitan tällöin pedanettiin, että asiat löytyvät monisteesta.
Kurssin arviointi on suoritettu/hylätty. Arviointiin kuuluu tuntiaktiivisuus, tehtävien tekeminen ja koe.
Tunneilla harjoittelemme kielitietoa ja kielenhuoltoa, luemme ja katsomme erilaisia tekstejä, kirjoitamme ja keskustelemme. Kurssi muotoutuu opiskelijoiden toiveiden ja tarpeiden mukaisesti. Tavoitteena on kerrata peruskoulun äidinkieltä ja vahvistaa äidinkielen taitoja lukio-opintoja varten.
Tervetuloa kurssille!
Linkki Teamsiin.
Tunneilla käytämme pedanettiä ja tarvittaessa opettajan jakamia monisteita. Jos olet poissa, voit hakea monisteita kanslisti Marja-Leena Hämäläisen oven edestä. Kirjoitan tällöin pedanettiin, että asiat löytyvät monisteesta.
Kurssin arviointi on suoritettu/hylätty. Arviointiin kuuluu tuntiaktiivisuus, tehtävien tekeminen ja koe.
Tunneilla harjoittelemme kielitietoa ja kielenhuoltoa, luemme ja katsomme erilaisia tekstejä, kirjoitamme ja keskustelemme. Kurssi muotoutuu opiskelijoiden toiveiden ja tarpeiden mukaisesti. Tavoitteena on kerrata peruskoulun äidinkieltä ja vahvistaa äidinkielen taitoja lukio-opintoja varten.
Tervetuloa kurssille!
Linkki Teamsiin.
Kurssin sisältö
| ma 24.8. | - Tutustuminen - Pedanet-ohjeet: Lähetä liittymispyyntö kurssille - Kirjoittaminen: Minä ja äidinkieli - Kahoot: Peruskoulun kertausta - Sanaluokat ja lauseenjäsennys |
KOTITEHTÄVÄT |
| ke 26.8. | - Millaista on äidinkieli lukiossa? - Sanaluokat ja lauseenjäsennys jatkuu, ks. 24.8. tehtävät - Videoanalyysi - Luova kirjoitusharjoitus 1: Aistien käyttö |
- Luova kirjoitusharjoitus 1 - Sanaluokka- ja sijamuototehtäviä |
| ma 31.8. | - Luova kirjoitusharjoitus 2: Vapaa kirjoittaminen - Luova kirjoitusharj. 3: Kontrolloitu vapaa kirjoittaminen - Lause ja virke - Mainosanalyysi keskustellen |
- Lause ja virke -tehtävät |
| ke 2.9. | - Keskustelua lukutekniikoista - Kirjoitusharjoitus 4. Muistiinpanot & Kotimaisen kirjallisuuden historian kertausta (MONISTE) - Kielenhuoltoa 1: pilkku |
- Lue Kaksi kuvausta suomalaisista -moniste - Tee tehtävät 1-4 Saarijärven Paavosta MONISTE LÖYTYY AIKUISLUKION KANSLIAN EDESTÄ (HYLLYLLÄ). |
| ma 7.9. | - Kotitehtävät: Pilkku ja Runebergin ja Kiven tekstit - Pilkkutehtävä 2.9. - Tekstilajit ja tekstityypit |
- Kirjoitustehtävä: Saarijärven Paavo nykypäivänä - Harjoittele: Pilkkutehtävä & Lause ja virke -tehtävät |
| ke 9.9. | - Harjoitellaan Teams-palaverin käyttö - Pedanet-tehtävien läpikäymistä - Kielenhuoltoa 2: Yhdyssanat ja iso ja pieni alkukirjain - Kirjoitustehtävä |
|
| ma 14.9. | - Harjoitellaan Teams-palaverin käyttö - Tarkistetaan Kielenhuoltoa 2 -moniste - Kirjoittamistehtävä ja novellin lukeminen - Kielenhuoltoa 3 |
- Tee kirjoitustehtävä Edelfeltin kuvasta - Harjoittele kongruenssia netissä |
| ke 16.9. | - Tehtävien tarkastus - Kirjoittamisprosessi - Aineistoon viittaminen ja lähteiden käyttö - Lyhyen tietotekstin suunnittelu |
- Kirjoita lyhyt tietoteksti loppuun |
| ma 21.9. | - Mikä on essee? - Tietotekstien palaute ja muokkaus - Kotimainen kirjallisuus: symbolismi ja modernismi |
- Tee muokkaukset tietotekstiin. Lisää lähteet! |
| ke 23.9. | - Essee: koevastausessee, esseen rakenteesta - Dokumenttianalyysi - Kielenhuoltoa 3 |
- Tarkista kumpaa tekstiä haluat muokata: Saarijärven Paavoa vai Edelfeltin maalauksen pohjalta syntynyttä. |
| ma 28.9. | - Lukemisesta ja kirjallisuudesta: Kirjavinkkausta - Saarijärven Paavo/Edelfeltin maalaus -tekstien muokkaus - Kielenhuoltoa 4: Lainausmerkit |
|
| ke 30.9. | - Kielenhuollon kertausta - Sivistyssanoja - Palaute tietokirjoittamisesta/esseestä |
|
| ma 5.10. | - Koe | Arviointi: koe, tehtävien tekeminen, tuntiaktiivisuus PALAUTELOMAKE |