Tervetuloa ÄI1-kurssille!

Opiskelemme maanantaisin klo 18.45-20.25 ja keskiviikkoisin klo 16.45-18.25.

Käytämme kurssilla seuraavia teoksia
Jukola. Tekstioppia. Sanoma Pro. (Tämä kirja on käytössä kaikilla kursseilla!)
Jukola 1. Tekstit ja vuorovaikutus. Sanoma Pro.

Kurssilla

• laajennamme käsitystä tekstien monimuotoisuudesta
• harjoittelemme erilaisten tekstin lukutaitoa
• kirjoitamme novellianalyysin ja lyhyen kirjoitustaidon esseen
• harjoittelemme aineistoon viittaamista, lainauksen merkkaamista sekä kielenhuoltoa
• käymme läpi, millaista on tavoitteellinen ja tarkoituksenmukainen vuorovaikutus.

Pakolliset tehtävät (Ohjeet ja palautuslaatikot löytyvät kohdasta 2. Pakolliset tehtävät)
1. Kirjan lukeminen ja lukupäiväkirjan kirjoittaminen. Kirjavaihtoehdot löytyvät Jukola 1 -kirjasta s. 9-12.
2. Novellianalyysi. Kirjoitamme sen tunnilla.
3. Kirjoitustaidon essee. Pituus 2500-3000 merkkiä ilman välilyöntejä. Tämä kirjoitetaan kotona.
4. Kolme viittaamistehtävää (kohdassa 2. Pakolliset tehtävät)
5. Kielenhuollon tehtävät (kohdassa 2. Pakolliset tehtävät)
6. Kirje opettajalle kurssin alussa ja itsearviointi kurssin lopussa.

Opettajan tavoittaa sähköpostilla: virpi.kuronen@edu.joensuu.fi tai wilmassa.
Ota rohkeasti yhteyttä, jos et ymmärrä jotain tms.

LINKKI TEAMSIIN

Aika	Tunnin sisältö	Kotitehtävät ja muut tärkeät asiat LUE KIRJAN TEKSTIT ENNEN OPPITUNTIA.
ma 30.11.	- Yleistä äidinkielen opiskelusta ja yo-kirjoituksista. - Kurssin ohjeet ja arviointi - Tekstilaji ja juttutyyppi, s. 23, t. 1 ja s. 26, t. 2 - Kirje opettajalle, s. 8, t. 3	Tekstioppi s. 13-16 Tee Journalistiset lehtijutut -tehtävä pedanetistä! Lue Teksti ja konteksti s. 28 ja tee tehtävä 1, s. 29.
ke 2.12.	- Teksti ja konteksti, tehtävien tarkastus - Intertekstuaalisuus ja moniäänisyys s. 32-33, t. 1 s. 35 - Kuvan ja kirjoitetun tekstin vuorovaikutus s. 36-	Tee Journalistiset lehtijutut -tehtävä pedanetistä!
ma 7.12.	- Tekstilaji ja juttutyyppi, tehtävät loppuun (kohta 4) - Tekstikokonaisuus analysoitavana s. 39- - Aineistoon viittaminen (kohta 3)	Tee tehtävät 1 ja 2 kohdasta 2.4. Pakolliset tehtävät ja aineistoon viittaaminen
ke 9.12.	- Mikä on essee? (Malliessee s. 65-66, esseen aineisto s. 64) - Kirjoitustaidon essee: ohjeet - Aineiston viittaminen jatkuu - Tekstikokonaisuuden osat -kertaus.	Tee tehtävä 3 kohdasta 2.4: Aineistoon viittaminen. Lue Kirjoitustaidon tehtävän aineistot (Kohta 2)
ma 14.12.	- Kirjautumisharjoitus Teamsiin - Kirjoita esseen näkökulmasi tänne - Mitä tieto on? s. 49->, t. 1a ja 2a ja c. - Lähdekritiikki ja tiedon valinnan taidot s. 53->, t. 4 - Esimerkki kuvamanipulaatiosta - Aineiston kriittinen lukeminen s. 59. - Esimerkki kriittisestä lukutaidosta ja sen vaikeudesta.	Kirjoita kirjoitustaidon essee kotona! Ohjeet löytyvät kohdasta 2 Pakolliset tehtävät.
ke 16.12.	- Faktaa ja fiktiota s. 69 Esimerkki fiktion ja faktan suhteesta - Kaunokirjallisuuden tekstilajeja s. 72. t. 4 a - Lue "Keskustelun loppu" s. 19 ja vastaa kysymyksiin s. 60. - Kirjoita oma twitternovelli, malli s. 73 - Quizlet Live -peli: Proosa-analyysin peruskäsitteet, s. 76
ma 21.12.	- Proosa-analyysin peruskäsitteet jatkuu - Kertoja ja näkökulma, s. 83- - proosasta kirjoittaminen, s. 93-	Kirjoitustaidon esseen palautus pedanettiin ma 21.12. Palautuslaatikko on kohdassa 2. Pakolliset tehtävät -> Kirjoitustaidon essee.
JOULULOMA	*** RENTOUTTAVAA JOULUA KAIKILLE! ***
ma 11.1.	Opiskelemme Tiedepuistolla 3A-rakennuksen 2. kerroksessa luokassa 204. - Novellianalyysin kirjoittaminen, s. 96-98	Novellianalyysin palautus to 14.1.
ke 13.1.	- Kertaus: malli kirjoitustaidon esseestä - Kertaus: pakolliset tehtävät - Mainos: Jaksossa 5 on kurssi ÄI8, jossa harjoitellaan vain kirjoitustaidon esseetä. Tervetuloa! - Vuorovaikutus ja ryhmätyötaidot s. 15-
tiistai 19.1. klo 16.45-20.05	- Testi kurssin käsitteistä (+ lähdeviitteet, johtolause + lainaus sekä lainaus + johtolause) - Vuorovaikutus ja ryhmätyötaidot s. 15- jatkuu - Palautetta kirjoitustaidon tehtävästä ja kielenhuoltoa - Itsearviointi ja palautetta kurssista	Lukupäiväkirjan palautus Kielenhuollon tehtävät ovat valmiit