Koulukohtaiset valinnaiset opinnot
HI7 Maailmantilanne nyt (2 op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Opintojaksolla tutustutaan, taustoitetaan ja analysoidaan ajankohtaisia kotimaisia ja kansainvälisiä tapahtumia ja ilmiöitä sekä käytetään historiatietoja aiheiden taustoittamiseen. Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle ymmärrys nykyhetkestä historiallisen kehityksen tuloksena ja tulevaisuuden lähtökohtana sekä lähtökohdat medialukutaitoon ja tiedonetsintään.
Opintojaksolla toteutetaan mahdollisuuksien mukaan työelämä- ja korkeakouluyhteistyötä. Opintojakso voi sisältää mahdollisuuksien mukaan esimerkiksi vierailuja/vierailijoita.
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla korostuvat yhteiskunnallinen osaaminen sekä monitieteinen ja luova osaaminen.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija…
- ymmärtää yhteiskunnallisten tapahtumien historialliset taustat sekä kotimaiset ja / tai kansainväliset merkitykset
- pystyy hahmottamaan tulevaisuuden kehityskulkuja
- pyrkii kriittisesti ja objektiivisesti arvioimaan median toimintaa ja roolia sekä eri osapuolten näkemyksiä, tarkoitusperiä sekä ratkaisuvaihtoehtoja
- Oppii monipuolista ja kriittistä tiedonhakua
- Ymmärtää historiakäsityksen ja historiapolitiikan käsitteet sekä niiden käytön
- Monilukutaidon kehittäminen: opiskelija osaa analysoida kriittisesti ja monipuolisesti aineistoja (esimerkiksi tekstejä, kuvia, elokuvia ja dokumentteja) erilaisista medioista
- Saa valmiuksia aineistotehtäviin vastaamiseen niin historiassa kuin yhteiskuntaopissa
- Historiallisen, yhteiskunnallisen ja globaalin sekä eettisen ja ekologisen ajattelun kehittäminen
Keskeiset sisällöt
- Maailmantilanne median esittämänä
- Tapahtumien historiallinen tausta
- Tulevaisuuden kehityskulut
- Monilukutaidon kehittäminen
- Lähdeaineistojen analysointi ja lähdekritiikki
- Medialukutaito
- Kriittinen tiedonhaku
Opintojakson arviointi
Opintojakso arvioidaan suoritettu / hylätty -merkinnällä.
Menetelmät ja kriteerit opintojakson osaamisen arviointiin määritellään opintojakson alussa. Opintojakson aikana opiskelija saa palautetta edistymisestään suhteessa asetettuihin tavoitteisiin. Opintojaksolla laaja-alaisen osaamisen osa-alueet arvioidaan opintojakson tavoitteiden yhteydessä.
HI8 Ihmisoikeuksien historiaa (2 op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Opintojaksolla tutustutaan ihmisoikeuksien kehitykseen ja historiaan niin Suomessa kuin globaalisti. Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle ymmärrys ihmisoikeuksien kehitykseen alueellisesta suojelusta kansainvälisiksi oikeuksiksi sekä harvojen oikeuksista kaikkien jakamattomiksi oikeuksiksi. Opintojaksolla tutustutaan myös eri aikoina tapahtuneisiin ihmisoikeusrikkomuksiin.
Opintojaksolla toteutetaan mahdollisuuksien mukaan työelämä- ja korkeakouluyhteistyötä. Opintojakso voi sisältää mahdollisuuksien mukaan esimerkiksi vierailuja/vierailijoita.
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla korostuvat eettisyys- ja ympäristöosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija...
- tutustuu ihmisoikeuksien kehitykseen sekä ihmisoikeuksiin läheisesti liittyvien julistusten sisältöihin ja niiden toteutumiseen
- tutustuu ihmisoikeuksien rikkomuksiin ja niistä saatuihin tuomioihin
- osaa tunnistaa ihmisoikeusrikkomuksia
- saa aineksia toimia ihmisoikeuksia kunnioittavasti ja tasa-arvon puolesta
- Historiallisen, yhteiskunnallisen ja globaalin sekä eettisen ja ajattelun kehittäminen
Keskeiset sisällöt
- Opintojakson alussa valitaan aiheet, joihin opintojaksolla tutustutaan.
- Eri ihmisoikeusjulistukset keskiajalta nykypäivään
- Eri ihmisoikeusrikkomukset
Opintojakson arviointi
Opintojakso arvioidaan suoritettu / hylätty -merkinnällä.
Menetelmät ja kriteerit opintojakson osaamisen arviointiin määritellään opintojakson alussa. Opintojakson aikana opiskelija saa palautetta edistymisestään suhteessa asetettuihin tavoitteisiin. Opintojaksolla laaja-alaisen osaamisen osa-alueet arvioidaan opintojakson tavoitteiden yhteydessä.
HI9 Saksan ja Berliinin historia (2 op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
- Opintojaksossa perehdytään Saksan historiaan sekä tutustutaan Saksan muuttuneeseen rooliin eurooppalaisessa politiikassa. Painopiste on 1900-luvun Saksan historiassa. Opinnoissa tutustutaan modernin Saksan syntyyn ja talouden kehitykseen sekä laajemmin kansallissosialismiin liittyviin kysymyksiin ja Berliinin kaupunkiin kylmän sodan keskeisenä tapahtumapaikkana. Opintojaksossa käsitellään myös vuoden 1990 jälkeistä nyky-Saksaa ja sen yhteiskunnallista kehitystä. Opintojakson yhteydessä voidaan tehdä opintomatka Berliiniin. Opintojakson voi suorittaa HI 2-opintojakson jälkeen.
- Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla korostuvat globaali- ja kulttuuriosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen
Keskeiset sisällöt
- Versaillesin rauhan järjestelmä
- Weimarin tasavallan ongelmat
- Hitlerin valtaannousu
- Autoritaarinen yhteiskunta: propagandan merkitys, nationalismin hyväksikäyttö, militarismi, yhden puolueen valtio
- Saksa toisessa maailmasodassa
- Holokausti
- Saksan ja Berliinin jako toisen maailmansodan jälkeen
- Kahden Saksan järjestelmä kylmässä sodassa
- Berliinin muurin murtuminen ja Saksojen yhdistyminen
- Saksa kylmän sodan jälkeen
Opintojakson arviointi
- Opintojaksosta saa suoritusmerkinnän. Opintojakson työtavoista ja arvioinnin perusteista sovitaan opintojakson alussa. Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.
HI10 Historian kertaus abeille (2 op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään historian lukio-opinnoissa opittuja asioita ylioppilaskirjoituksia varten. Opintojaksolla perehdytään ylioppilaskirjoitusten erilaisiin tehtävätyyppeihin ja niihin vastaamiseen sekä lähdeaineistojen analysointiin ja lähdekritiikkiin.
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla korostuvat vuorovaikutusosaaminen, hyvinvointiosaaminen ja monitieteinen ja luova osaaminen.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija...
- Vahvistaa historian oppisisältöjen tiedollista ja taidollista osaamista
- Kiinnittää erityistä huomiota historiallisen ajattelun taitoihin, aineistojen kriittiseen tulkintaan sekä analysointitaitoihin
- Tutustuu reaalikokeen kysymyksiin
- Historiallisen, eettisen ja ekologisen ajattelun kehittäminen
Keskeiset sisällöt
- Historian lukio-opintojen teemojen kertaus
- Erilaisiin tehtävätyyppeihin vastaaminen
- Lähdeaineistot ja lähdekritiikki
- Historiallisen ajattelun kehittäminen
Opintojakson arviointi
Opintojakso arvioidaan suoritettu / hylätty -merkinnällä.
Menetelmät ja kriteerit opintojakson osaamisen arviointiin määritellään opintojakson alussa. Opintojakson aikana opiskelija saa palautetta edistymisestään suhteessa asetettuihin tavoitteisiin. Opintojaksolla laaja-alaisen osaamisen osa-alueet arvioidaan opintojakson tavoitteiden yhteydessä.