Keskiviikon etäohjeet tulevat tässä!

KESKIVIIKKO 22.4.2020

MA 3
Kuuntele ja tutki Otso-sovelluksen avulla opetusruutu s. 162
Tee s. 162-163

MA 4
Kuuntele ja tutki Otso- sovelluksen avulla opetusruutu s. 170
Tee s. 170-171

AI
Lue s. 132-133
Vastaa kysymykseen: Millä keinolla Moilanen onnistuu keplottelemaan avaimen itselleen?
xxx  LÄHETÄ VASTAUS OPELLE!  xxx

YM
Lue tai kuuntele Arttu-sovelluksen tai SanomaPron avulla s. 94-95
Tee tehtävät 1, 2 ja 3 vihkoosi!
Katso osoitteesta ruokatieto.fi
Kasvisten reitti ja Viljan reitti

AI
Toimi alla olevien ohjeiden mukaan!

Reetta, Jaakko ja lapsen oikeudet -tehtävässä kerrataan lapsen oikeuksien sopimusta videon ja valmiiden kysymysten avulla. 

1. Katso Reetta, Jaakko ja lapsen oikeudet -video. Osoite: https://www.unicef.fi/koulut/ihmisoikeus-ja-globaalikasvatusmateriaalit/videot/reetta-jaakko-ja-lapsen-oikeudet/.
2. Mieti videon avulla vastaukset seuraaviin kysymyksiin.
   - Mitä oikeuksia videolla mainitaan?
   - Kenelle lapsen oikeudet kuuluvat?
   - Miksi oikeudet ovat tärkeitä?
   - Miksi lapsille on laadittu oma ihmisoikeussopimus?
3. Mieti vielä, mitä muuta kuulit tai näit videolla. Mieti kaksi kysymystä, jotka video herätti. Lähetä kysymykset opettajallesi esimerkiksi itsekuvatulla videolla tai kirjoitettuna.
   
   * Jos sinua jäi mietityttämään jokin asia, kerro siitä kotona tai opettajallesi tai muulle luotettavalle aikuiselle.

xxx  LÄHETÄ KYSYMYKSET OPELLE!  xxx

MU

- Tänään saat harjoitella kehorytmejä eli body percussionia.
- Harjoittele molemmat rytmit ensin hitaasti, sitten nopeuta tempoa vähitellen.
- Harjoittelee seisaallaan, voit mennä myös peilin eteen.
- Opeta toinen rytmeistä jollekin perheenjäsenellesi. Huomaat, että sinun täytyy itse osata rytmi hyvin, jotta pystyt opettamaan sen toiselle!
- Kirjoita ainakin kolme asiaa, jotka sinun täytyi huomioida, kun opetit toiselle rytmikuviota. Lähetä vastauksesi opelle
marjukka.virsunen@edu.joensuu.fi

​​
​​

t. Auli-ope