Toimintaohjeet ja järjestyssäännöt

Toimintaohjeet ja järjestyssäännöt

Yleinen toiminta kouluyhteisössä

Noudatan hyviä tapoja:

  • liikun kaikissa koulun tiloissa rauhallisesti
  • tervehdin
  • en kiroile
  • pyydän anteeksi, jos loukkaan toisia sanoilla tai teoilla
  • en kiusaa tai hyväksy minkäänlaista kiusaamista tai syrjimistä
  • en käytä voimakkaita hajusteita tai tuo kouluun hajustesuihkeita (hajusteettomat roll-on ja stic -antiperspirantit ok)
  • pidän huolen omista tavaroistani, en ota tai vahingoita kenenkään omaisuutta
  • pidän työympäristön siistinä niin sisä- kuin ulkotiloissakin
  • käytän päähinettä ja huppua vain ulkotiloissa.

Koulunkäyntiin liittyviä ohjeita:

  • Käyn koulua säännöllisesti, jokaisena koulupäivänä.
  • Saavun oppitunneille ajoissa.
  • Jätän ulkokengät ja -vaatteet (myös päähineet) naulakkoon.
  • En poistu koulusta kesken koulupäivän ilman erillistä lupaa.
  • Poistun koulusta koulupäivän päätyttyä.

Oppitunneilla:

  • Pidän kännykän äänettömällä enkä ota sitä esille ilman erillistä lupaa.
  • En syö enkä juo mitään (koskee myös purukumia).
  • Annan toisille työrauhan.
  • Pyydän puheenvuoron viittaamalla.
  • En keskeytä ketään kommentoimalla, annan positiivista palautetta tilanteeseen sopivalla tavalla.
  • Suoritan annetut tehtävät ohjeiden mukaisesti.
  • Poistun luokasta vasta, kun oma työympäristöni on siisti.

Ruokailussa:

  • Syön oman luokan ruokailuvuorolla.
  • Pesen kädet ennen ruokailua.
  • En käytä ruokasalissa kännykkää.
  • Otan vuorollani sopivan, monipuolisen ruoka-annoksen.
  • Ruokailtaessa noudatan hyviä pöytätapoja.
  • Nautin ottamani ruoat ja juomat ruokasalissa.
  • Syön lautaseni tyhjäksi
  • Vien astiat ja ruokailuvälineet niille osoitetuille paikoille.

Välitunnilla:

  • Pysyn sovitulla välituntialueella
  • Puen kengät ja pukeudun sään vaatimalla tavalla
  • Pakkasraja ulkovälitunneilla n. -20 °C 
  • Palautan välituntivälineet paikoilleen. 

Koulumatkoilla:

  • Noudatan liikennesääntöjä
  • Huomioin turvallisuusasiat (esim. heijastimet, pyöräilykypärän käyttö) ja muut matkustajat.

Tukiopetus:

  • Saan tarvittaessa apua läksyihini tukiopetuksessa.

Koulun retkillä ja leirikouluissa:

  • Noudatan kaikkia koulumme järjestyssääntöjä ja toimintaohjeita.

Turvallisuus ja terveellisyys koulussa (tarkemmin järjestyssäännöissä):

  • En tuo kouluun mitään vaaraa aiheuttavaa, esim. aseita, teräesineitä, sytyttimiä tai ponnekaasupakkauksia.
  • En tuo kouluun mitään alkoholi- tai tupakkatuotteita (myös sähkötupakka) enkä myöskään energiajuomia.
  • Rehtorilla tai opettajalla on oikeus ottaa oppilaalta koulupäivän aikana esine tai aine, joka häiritsee opetusta/oppimista tai on vaarallinen.

Ristiriitatilanteet

Oppilasta voidaan rangaista, jos hän ei noudata Joensuun kaupungin järjestyssääntöjä tai Rekivaaran koulun toimintaohjeita, menettelee vilpillisesti, käyttäytyy epäasiallisesti, on tehtävissään huolimaton tai toistuvasti häiritsee koulun työrauhaa.

Seuraamukset:

  • Kasvatuskeskustelu
  • Luokasta poistaminen
  • Jälki-istunto (enintään kaksi tuntia/rike)
  • Kirjallinen varoitus
  • Määräaikainen koulusta erottaminen.

Oppilaan rangaistuksesta ilmoitetaan aina huoltajalle. Oppilas on velvollinen korvaamaan tahallisen vahingonteon.

Joensuun kasvatus- ja koulutuslautakunnan alaisten yleissivistävien oppilaitostenjärjestyssäännöt (KAKOLK 29.11.2022)

Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellistentavoitteiden saavuttamiselle, kouluyhteisön turvallisuudelle ja viihtyisyydelle. Järjestyssäännöt ohjaavatjokaista koulussa vastuuseen päivittäisestä työskentelystä ja kasvattavat osaltaan oppilasta ja opiskelijaa(jatkossa oppija) tulevaa elämää varten. Yhteisiä järjestyssääntöjä voi tarkentaa koulun toimintaohjeella.Toimintaohje laaditaan yhdessä oppijoiden, henkilöstön ja huoltajien kanssa. Järjestyssäännöt jamahdolliset toimintaohjeet käsitellään oppijoiden kanssa jokaisen lukuvuoden aluksi. Järjestyssäännötovat nähtävillä kaupungin nettisivuilla.
Soveltamisala

Näitä järjestyssääntöjä sovelletaan kouluaikaan ja koulualueeseen.

Koulualueella tarkoitetaan niitä kiinteistöjä ja piha-alueita, jotka ovat koulun opetustiloina. Kouluttarkentavat järjestyssääntöjä liittämällä joko sanallisen määritelmän tai kartan omasta koulualueesta.
Kouluajaksi käsitetään lukujärjestyksen mukainen työpäivä ja koulun vuosisuunnitelmassa hyväksytytpoikkeavat työajat. Järjestyssäännöt ovat voimassa myös koulun järjestämissä opiskeluun välittömästiliittyvissä tilaisuuksissa, vaikka ne järjestetään koulualueen ja / tai – ajan ulkopuolella.
Toiminta koulualueella ja – ajalla sekä koulun järjestämissä tilaisuuksissa (vain peruskoulua koskevaton mainittu erikseen)
  1. Peruskoulun oppija saa poistua kouluaikana koulualueelta vain opettajan tai rehtorin erillisellä luvalla.
  2. Peruskoulussa välituntien aikana luokkatiloissa saa oleskella vain tilasta vastaavan opettajan erillisellä luvalla.
  3. Jokainen koulussa käyttäytyy asiallisesti ja tekee omat tehtävänsä tunnollisesti.
  4. Joensuun kouluissa on kiusaaminen, häirintä, uhkailu, ahdistelu, syrjiminen ja muiden turvallisuuden tai terveyden vaarantaminen kielletty.
  5. Koulun rehtorin tai opettajan tulee ilmoittaa tietoonsa tulleesta oppimisympäristössä tai koulumatkalla tapahtuneesta häirinnästä, ahdistelusta, kiusaamisesta, syrjinnästä tai väkivallastaniistä epäillyn ja niiden kohteena olevan oppijan huoltajalle tai muulle lailliselle edustajalle. (PoL 29§, 7mom., LL 40§11.3.2022/165)
  6. Jokainen antaa toiselle työrauhan.
  7. Jokainen siivoaa roskansa sekä pitää koulun ja sen pihan siistinä.
  8. Opetukseen tulee osallistua säännöllisesti.
  9. Jos oppija ei voi tulla kouluun, on huoltaja velvollinen välittömästi ilmoittamaan syyn luokanopettajalle. Koulun tulee ottaa yhteyttä huoltajaan kolmantena poissaolopäivänä, joshuoltaja ei ole ilmoittanut poissaolon syytä. Poissaoloja tulee seurata.
  10. Luokanopettaja tai ryhmänohjaaja voi antaa hyväksyttävästä syystä luvan enintään viiden peräkkäisen koulupäivän poissaoloon sen ryhmän oppijalle, jonka valvonta hänelle kuuluu. Koulun rehtori voimyöntää luvan tätä pidempään poissaoloon. Lupa anotaan kirjallisena.
  11. Oppitunnit alkavat ja päättyvät täsmällisesti työjärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Oppituntien ulkopuolisessa toiminnassa noudatetaan erikseen sovittuja työaikoja.
  12. Aiheeton liikennöinti koulun alueella on kielletty. Pyörät, mopot, autot ja muut kulkuvälineet pysäköidään koulun osoittamille paikoille. 
  13. Koulun omaisuutta tulee käsitellä huolellisesti. Omaisuuden vahingoittumisesta tai katoamisestaaiheutuva korvausvelvollisuus määräytyy vahingonkorvauslain (412/74) mukaan.
  14. Vioittuneista tai rikkoutuneista välineistä on ilmoitettava välittömästi koulun henkilökunnalle.
  15. Liikuttaessa noudatetaan liikennesääntöjä.
  16. Tupakkatuotteiden, sähkötupakan, nuuskan, päihteiden ja huumeiden hallussapito, käyttäminen, myynti ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on kielletty.
  17. Omia mobiililaitteita saa käyttää opiskeluun oppituntien tai muun opetussuunnitelman mukaisen opetuksen aikana vain opettajan luvalla. Omien laitteiden häiritsevä käyttö on kielletty.
  18. Koulua ja sen henkilökuntaa tai oppijoita koskevaa materiaalia ei saa välittää sosiaalisessa mediassa ilman asianomaisen lupaa. Koulua koskien luvan antaa rehtori. Multimedialaitteiden ja tietoverkkojenkäytössä ei saa toimia vastoin Joensuun seudun sosiaalisen median opetuskäytön ohjetta. (HYVOKOJ22.5.2017 § 18, Joensuun seudun opetustoimen sosiaalisen median opetuskäytön ohje)Seuraamukset sääntöjen rikkomisestaSeuraavat toimenpiteet on kirjattava ja niistä on tiedotettava huoltajalle mahdollisimman nopeasti:

Peruskoulu
  1. Kasvatuskeskustelu on ensisijainen keino puuttua oppilaan häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Kasvatuskeskustelua käytetään, jos oppilas häiritsee opetusta, rikkoo koulun järjestystä, menetteleevilpillisesti tai kohtelee muita epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti. Koulunopettaja tai rehtori voi määrätä oppilaan kasvatuskeskusteluun. (PoL 35a§)
  2. Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. (PoL 36§)
  3. Opetusta häiritsevä oppilas voidaan poistaa oppitunnin tai koulun järjestämän tilaisuuden loppuajaksi. Jos poistettava oppilas koettaa vastarintaa tekemällä välttää poistamisen, rehtorilla jaopettajalla on oikeus käyttää sellaisia oppilaan poistamiseksi välttämättömiä voimakeinoja, joitavoidaan pitää puolustettavina oppilaan ikä ja tilanteen uhkaavuus tai vastarinnan vakavuus sekätilanteen kokonaisarviointi huomioon ottaen. Tässä tapauksessa koulun rehtorin tulee antaa kirjallinenselvitys tapahtumien kulusta kasvatus- ja koulutuslautakunnalle. (PoL 36b§)
  4. Rehtori voi koulutyötä kohtuuttomasti häiritsevältä tai väkivaltaiselta tai toisten turvallisuutta uhkaavalta oppilaalta evätä oikeuden osallistua opetukseen ja liikkumiseen koulualueellaperusopetuksessa enintään jäljellä olevan työpäivän tai seuraavaksi työpäivän ajaksi (PoL 36§11.3.2022/165)
  5. Opettaja tai rehtori saavat tarkastaa oppilaan mukana olevat tavarat (mm. laukut, penaalit), hallinnassa olevat koulun tai oppilaitoksen säilytystilat ja vaatteet päällisin puolin sellaisen kielletyntai vaarallisen esineen tai aineen haltuun ottamiseksi, jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisenturvallisuutta, jos esineen tai aineen hallussapito on ilmeistä JA oppilas pyynnöstä huolimattakieltäytyy niitä luovuttamasta tai ei luotettavasti osoita, ettei hänen hallussaan niitä ole. (PoL 36e§)
  6. Perusopetuksessa opettaja tai rehtori voivat ottaa myös muun opetusta häiritsevän esineen pois oppilaalta, jos oppilas ei sitä pyynnöstä anna. Esine tai aine palautetaan oppilaalle pääsääntöisestioppitunnin päätyttyä.
  7. Lisäksi oppilaalle, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä enintään kaksi tuntia jälki-istuntoa (PoL 36§) tai antaa kirjallinen varoitus (PoL 36§)
  8. Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa edellä tarkoitettua epäasiallista käyttäytymistä jälkiistunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan, oppilas voidaan kasvatus- ja koulutuslautakunnan päätöksellä erottaa perusasteella enintään kolmeksi kuukaudeksi. Väakivaltaisen tai uhkaavan oppilaanvaarantaessa toisten turvallisuuden voidaan määräaikainen erottaminen panna täytäntöön ilmainvoimaa. (PoL 36§)

    Ennen kohdissa 7.–9. kuvattujen kurinpitotoimenpiteen määräämistä on yksilöitävä teko tai laiminlyönlnti,kuultava oppilasta ja hankittava muu tarpeellinen selvitys. Lisäksi ennen toimen (kirjallinen varoitus jamääräaikainen erottaminen) antamista on huoltajalle varattava tilaisuus tulla kuulluksi.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä