LUONTOJAKSO:

Tehtävät 1-2 lk: Tehtävä 3 lisäksi 3lk. oppilaille.

1. Lue: Sana luonto tuo mieleen kasvit ja eläimet. Myös ihminen on osa luontoa.  Luonto voidaan jakaa osiin alkuperän ja elollisuuden mukaan. Alkuperän mukaan tapahtuva jako tarkoittaa sitä, että luonto on joko rakennettu tai luonnonvarainen. Elollisuus puolestaan tarkoittaa sitä, että luonto on joko elollista tai elotonta.

Hyvä esimerkki rakennetusta luonnosta ja ympäristöstä on ihmisten rakentamat ja muovaamat pihat ja puutarhat, puistot ja pellot. Luonnonvaraista luontoa ovat esimerkiksi metsät ja erämaat.

Elollinen luonto on sitä, millä on kyky syntyä, kasvaa, lisääntyä, vanheta ja kuolla. Siihen kuuluvat kaikki elävät olennot ja kasvit. Eloton luonto on ainetta, joka ei elä, esimerkiksi hiekka ja kivet. (kuva: scoop.it/topic/oppitori)

Tehtävä 1: Katso kotisi ikkunoista ulos: mitä rakennettua löydät luonnosta? Kukkapenkki? Istutetut omenapuut? Kenties suihkulähde? Rakennuksia? Kota? Hiekkalaatikko?

Tehtävä 2: Katso mitä luonnonvaraista näet? Metsää, kalliota? Kirjaa huomioita vihkoosi.

Tehtävä 3: Miten sinä voisit suojella luontoa?




2. Katso Reetta ja Ronja – sarjan jakso 7 tästä. Siinä tytöt  ja pojat rakentavat omat majansa luontoon.


3. Muutama pohdintatehtävä jaksosta 3.luokkalaisille:
A.Oliko tyttöjen ja poikien leikki mielestäsi koko ajan reilua ja että siinä kyse oli leikistä?
B. Millaisen majan ja mihin tarkoitukseen sinä rakentaisit?
C. Millaisia sääntöjä majasi käyttöön liittyisi?



5-6lk:

Ympäristöetiikka käsittelee ihmisen ja luonnon välistä suhdetta moraalin näkökulmasta.

Sen syntyyn ovat vaikuttaneet modernin yhteiskunnan aiheuttaman vakavat ympäristöongelmat

Ympäristöetiikka voidaan jakaa ihmiskeskeiseen ja ympäristökeskeiseen näkemykseen.

Ympäristöetiikan keskeinen periaate on elämän kunnioitus ja luonnon monimuotoisuuden säilyttäminen.

 

• Haasteita:

- Luonnonsuojelu ja luonnon arvo määrittellään eri tavoin (Tähän vaikuttavat erilaiset luontokäsitykset)

- Miten ympäristökriisit tulisi ratkaista? (tehometsänhoito, päästöt, ongelmajätteet, maatalouden tehostaminen ja eläinten oikeudet)

Erilaisia luontokäsityksiä:

https://peda.net/id/3cc0e84a7e0

https://peda.net/id/599933327e0

https://peda.net/id/70af00427e0

https://peda.net/id/82145e907e0

Tehtävät:

1. Pohdi oletko ihmiskeskeinen vai ympäristökeskeinen. Perustele käytännön esimerkeillä omasta elämästäsi ja valinnoistasi. 

2. Pohdi miten saisit muokattua elintapojasi luontoystävällisemmiksi.

3. Pohdi: Mitä näistä eläimistä voisit syödä. Perustele miksi tai miksi ei?
1: koira 2: sika 3: rotta 4: heinäsirkka