13-4
Tee
Salziges und Süsses

Hsg. S. 91 Ü2: die verschiedenen Personen, Institutionen ...werden vorgestellt

nächste Woche kleines Fest?

S.90 Ü1, 91 Porträt lesen und besprechen, Wörter:
S.92 Film nicht gesehen
S.173 Hsg. 


3-4
Ostermontag

30-3

kurzes Gespräch über Ostern: die Weidenkätzchen, die Weide, Gründonnerstag, Karfreitag, Ostersamstag, --sonntag, -montag, die Osterfeier, Ostereier

Osternfilme Treffpunkt mit aktuellen Osteraktivitäten oder Ostern im Norden

Über Schreber gelesen,? 

Im Buch: S.90 Ü1, 91 Porträt lesen
der Abschluss: 
Hsg. S. 91 Ü2
92 Film nächste Woche 

23-3
Schrebergarten
S.88 KB 1a, b + 2a nachgeprüft und besprochen, b in Grossgruppe gemacht
3a Artikel über Faktoren für Glück lesen und unterstreichen
Wörter: ausreichend, grosszügig, sprechen, der Spruch, sprach, gesprochen, der Zuckergehalt, der Spassmacher, vertrauen, vertraut, vertrautes Essen, laut seiner Aussagen, ausschütten

Hyötyliikunta on saksaksi yleisimmin Alltagsbewegung (arkiliikunta) tai körperliche Aktivität im Alltag (fyysinen aktiivisuus arjessa). Se tarkoittaa liikkumista osana päivittäisiä askareita, kuten kävelyä kauppaan tai pyöräilyä töihin, ilman erillistä urheiluharrastusta.

b bestätigen in Gruppe Beispiele
c weitere Faktoren für Glück


S.173 ?

(KOMMUNIKATION IN ALLTAG UND BERUF
1a Gespräch mit Partnerin 1b zuordnen c Bestimmung der Satzteilen) sollen wir es machen?

Porträt S.91 als Hsg. und 2 Infos suchen zu:
Deutsche Gesellschaft für Psychologie Sirppa Tapio
glueckstifter.de Markku
Ernst Fritz-Schubert Raija
Daniel tyradellis  Pirkko
Prof. Franz Neyer Laura
Verena Kast Paula

HINFALLEN, AUFSTEHEN, WEITERMACHEN
1. Was macht dich glücklich?
2. Film



16.3
der Bürgerkrieg

Welche Glücksbringer Übungen im Internet, AB S.172 korrigieren

KB S.86 2e, Ü3a unterstreiche Adjektive,
3b REgeln siehe TIPP als mit Komparativ, wie mit genau so...wie
b, c Karten schreiben 3-er Gruppe,
d Paar siehe auch Sprache im Alltag-Kasten aller-, allerliebste Kind...
Sätze e: Was macht schlechte Laune?

WAS FÜR EIN TAG
1a Pessimist/Optimist Gespräch in Gruppen.
2 
3 Artikel über Faktoren für Glück

9-3
Hsg. S.171 korrigiert
1b mit PartnerIn besprochen, aber noch nicht in Grossgruppe

S.86 Ü2a hören b Notizengemacht
c 3-Gruppe + d  e Hsg. für 16.2 


3b REgeln siehe TIPP als mit Komparativ, wie mit genau so...wie

c Karten mit Ich Sätzen + d siehe auch Sprache im Alltag-Kasten aller-, allerliebste Kind...
e was macht schlechte Laune?


WAS FÜR EIN TAG
1a Pessimist/Optimist Gespräch in Gruppen.
2 Hsg




2-3
KB Hsg.: Ü3a hören Variante zu Aufgabe 1 Stategie gelesen ?3c Variante in 3er Gruppe vorlesen, feedback; korrigieren

AB Hsg.170:
die Furcht/Angst furcht/angsterregend
wahrnehmen, die Wahrnehmung havainto
2a einnehmen
Er nahm eine wichtige Rolle in der Firma ein. = er hatte...
Er hat meinen Platz, als Chef eingenommen.
wahrnehmen- Substantiv

BESSER DRAUF KB Ü1a S.86 Welche Reaktionen hast du heute gesehen? der Schneematsch b. mitPartnerIn Titel c
1b mit PartnerIn besprochen, aber noch nicht in Grossgrupe

Ü2a hören bNotizen c 3-Gruppe + d  e Hsg. Glücksübungen im Net
Ü3 unterstreiche Adjektive, b REgeln c Karten mit Ich Sätzen + d

2-2
S.83 Ü3a,b,c und d mit Reflexivverben im Kurs herumlaufen: Für was interessierst du dich? 
Hast du dich geschminckt? Ja, ich habe mich geschminckt

23-2
Skiferien

16-2
über Karneval geredet und easy German videoclip von Karneval gesehen

AB Ü3 S.169 kontrolliert
GLÜCKSPILZ ODER PECHVOGEL
Ü 1 a Fotos angeschauen, b anhören, c Vergleich

S.84 Ü 2 Kanntet ihr die Geschichte? darüber geredet

Ü3 Hören b Variante als Hsg.schreiben
4 a Texte reflexiv in Kleingruppen lesen, korrigieren
Kontrolliert Ü4 vorgelesen

BESSER DRAUF S.86:
1 ankreuzen Wörter?
2 Hören Wahrnehmung von Emotionen
3. Unterstreichen b Grammatik c hören und Karten schreiben und ziehen 3 Gruppe

Hsg. 170
9-2
Spiel/Duell mit Relexivverben : der Schimmel = home, weisses Pferd; der Durchzug es zieht!
S.168 Ü2 einen Platten haben der Platten; Mein Rad hat einen Platten d.h. ein Reifen ist leer
die Platte= die Schallplatte von Udo Jürgens; die Tischplatte... sperren Strassensperre Die Polizei machte eine Strassensperre wegen des Diebes.
Ü2 laut lesen? Wie findet ihr die Idee? Schulfach Glück


"Buddistische Geschichte": Wörter?
2a lesen beantworten 2b lesen Wie findest du die Reaktion des Bauern?

S.167 AB ?

26-1
Wortarbeit Ü3 zu Glückswortschatz : die Glückssträhne, die Haarsträhne, das Pech vs das Glück, der Glücksbringer, der Pechvogel, das Glücksspiel

Hsg. S.165 Ü4 reich-arm, allein-zusammen, nett-gemein, hell-dunkel, zuverlässig- Donald, trocken-süss, faul-fleissig,
Ü5 Partnerarbeit

166-interessante Wörter?, c Sätze:
im Text
Saunaregeln die Sanduhr, die Kelle, der Aufguss
1673b Sätze:
2c Fragen zur Freundschaft 
Reflexivverbengedicht gelesen

Hsg.



19-1
Wie war Checker Chan? Habt ihr einen Glücksbringer/Talisman?

KARTEN für Verben
weiter im Buch
Wörter

1c andere Eigenschaftswörte sammeln Wörter:
aufrichtiger Mensch, Er sagte mir aufrichtig, dass er das Buch gestohlen hatte, ehrlich die Ehre "Ehrlich, der Film war gut."
hübsch Sie war eine Frau. Er war ein hübscher Mann. Er war ein Pfundskerl, ein guter Kerl
zuverlässig, 
nörtti = der Nerd
2a Hauptinformationen und b S.82 Aufgabe kontrollieren, 2 c Fragen zu Freundschaft
S.164 2c hören 5 (mündlich),3,4

3 Reflexive Verben a-c, d Karte Hsg 4a Text
S.166-167 Aufgaben zu unter Freunden

ODER PECHVOGEL
1 mündlich, dann hören, 2 Text von Morgenstern a und b,c mündlich ,

12-1-2026

Checker Chan zu Raketen Videoclip ansehen.

interessante oder wichtige Wörter zu Silvester und Weihnachten sammeln:
das Feuerwerk, das Werk, das Kunstwerk, das Handwerk, das Autowerk
die Rakete,n; das Bleigiessen, das Festessen, das Neujahrskonzert, Prosit Neujahr, der Aberglaube Wie sieht deine Zukunft aus, das Hufeisen, der Glücksbringer: Schweinchen, das 4blätteriges Kleeblatt, der 
Das bringt mir Glück! Neujahrswünsche-Neujahrskarte doe Präsidentenneujahrsansprache auch der Bundeskanzler oder der Bundespräsident hält eine Rede
der Neujahrsvorsatz, der Jahreswechsel, der Sivesterkrapfen ist eine Art Berliner, der Knallfrosch

(siehe auch Link easy German)

in 3-4er Gruppen Gespräche:
Wie war Weihnachten und Silvester ?
Was ist dir an diesen beiden Festen wichtig ? Habt ihr/hast du bestimmte Traditionen ?
Was möchtest du auf keinen Fall vermissen an diesen Festen? Was magst du nicht so gerne?