KE 18:45-20:15 English conversation Muurame

30.9.


p26 in pairs e5 - 6
p26 e7 together in a circle, one family member at a time or one family tree at a time?
p34-37 voc together
p29 e2 in pairs, ask your partner for another word for each category
p28 e1 in pairs or together?

Homework lue vihreät laatikot s 31 ja 32,tee s32 t 4 ja tee s34 t8 
Jos et ollut tunnilla, aloita sillä että luet ääneen sanat s34-37 ja tee s30 t3a

23.9.

In pairs: p16 e5 
p25 + 27 voc.rep. and pronunciation
p23 text
In pairs P22E1-2
together p24 e3bcd
in pairs e4

Homework , p.26 e.7 and p29 e 2 (at home, you only have to come up with one word for each category)

16.9.

p 14 e2, p19 voc. rep. 
then p19 e7 in a circle

would you like to retry p18 e6, or e4 again in a circle? Or any other excercise?
or would you like to work in pairs now?

for example, p15 e3 in pairs or together in a circle?

p27 voc

Homework p16 e5, P22-25

9.9.

any questions from pages 6-9?
vocabulary on page 12?
small meditations?
pages 10-11
p14 e1b
p18 e6
p19 e7


Homework p 14 e2, p19 
And try the finger meditation, please :)

2.9. Opettajan sähköposti valtteri.kuoppala@gmail.com

Keskustelupiiri, jossa voi nostaa käden ylös sen merkiksi, ettei ole ymmärtänyt edellistä lausetta. Tällöin edellinen lause tulkataan (mielellään joku muu kuin sanoja) :)

-aiheena kurssilla opiskelu, toiveet, tavoitteet,aiempi opiskelu, jne.

Homework

read pages 6-9
if you want, you can also preview pages 10-11 that we´ll do next time.

oh, and it´s probably a good idea to check out the vocabulary on page 12