Es to 10-11.30
2.4.
1. Contar las nuevas
2. Ejercicio de escucha p.113 ej.16 Entrevista de trabajo de Mika
3. Cómo vas a pasar Las Pascuas? pasar/celebrar/tener la ocasión de +verbi
4. Semana Santa
procesión pääsiäiskulkue
paso pääsiäisen tapahtumista rakennettu juhlalava
costalero henkilö, joka kantaa lavaa kulkueessa
Aprender diferencias culturales...respetar los sentimientos religiosos de los demás aunque siempre no podamos comprender las tradiciones de los demás.
Gracias por participar y buen verano!
Que descanses y que disfrutes del verano!
2. Ejercicio de escucha p.113 ej.16 Entrevista de trabajo de Mika
3. Cómo vas a pasar Las Pascuas? pasar/celebrar/tener la ocasión de +verbi
4. Semana Santa
procesión pääsiäiskulkue
paso pääsiäisen tapahtumista rakennettu juhlalava
costalero henkilö, joka kantaa lavaa kulkueessa
Aprender diferencias culturales...respetar los sentimientos religiosos de los demás aunque siempre no podamos comprender las tradiciones de los demás.
Gracias por participar y buen verano!
Que descanses y que disfrutes del verano!
26.3.
1. Kotitehtävä ääneen parin kanssa
2.Tintti-tehtävä, subjunktiivin tutkimista
3. Preesenslauseet, vokaalimuutosverbit
4. Läksy: valitse edellisen kerran linkistä podcast ja kuuntele.
2.Tintti-tehtävä, subjunktiivin tutkimista
3. Preesenslauseet, vokaalimuutosverbit
4. Läksy: valitse edellisen kerran linkistä podcast ja kuuntele.
19.3.
1. Revisar/Kertaus
Parin kanssa kertaa ääneen asiat, jotka muistat subjunktiivista.
2. Las nuevas/Kuulumiset
3. Combrobar la tarea/Läksyntarkistus
4. La Giralda y La catedral de Sevilla texto p. 98
Podcast-vinkki. Selkeä ääntäminen, rauhallinen puhenopeus, ajankohtaiset aiheet.
Läksy:
1.Contar datos sobre Jyväskylä/Tietojen/faktojen kertominen Jyväskylästä
verbit: substantiivit:
se construyó= se rakennettiin la construcción= rakentaminen
se duró = se kesti (rakentaminen) La duración= kesto
se fundó= se perustettiin La fundación=perustaminen
se ubica= se sijaitsee La ubicación= sijainti
se organizó= se järjestettiin La organización= järjestö
Kirjoita 3-4 lausetta, käytä yllä olevia verbejä (ne ovat valmiiksi oikeassa muodossa).
Kuvaile jotain Jyväskylän paikka/rakennusta/tapahtumaa
Esim. Jyväskylän Rantaraitti, satama, Taulumäen kirkko, Yläkaupungin yö-festivaali, Valon kaupunki-festivaali tms.
2.Subjunktiivilauseet moniste
Parin kanssa kertaa ääneen asiat, jotka muistat subjunktiivista.
2. Las nuevas/Kuulumiset
3. Combrobar la tarea/Läksyntarkistus
4. La Giralda y La catedral de Sevilla texto p. 98
Podcast-vinkki. Selkeä ääntäminen, rauhallinen puhenopeus, ajankohtaiset aiheet.
Läksy:
1.Contar datos sobre Jyväskylä/Tietojen/faktojen kertominen Jyväskylästä
verbit: substantiivit:
se construyó= se rakennettiin la construcción= rakentaminen
se duró = se kesti (rakentaminen) La duración= kesto
se fundó= se perustettiin La fundación=perustaminen
se ubica= se sijaitsee La ubicación= sijainti
se organizó= se järjestettiin La organización= järjestö
Kirjoita 3-4 lausetta, käytä yllä olevia verbejä (ne ovat valmiiksi oikeassa muodossa).
Kuvaile jotain Jyväskylän paikka/rakennusta/tapahtumaa
Esim. Jyväskylän Rantaraitti, satama, Taulumäen kirkko, Yläkaupungin yö-festivaali, Valon kaupunki-festivaali tms.
2.Subjunktiivilauseet moniste
Teksti
1. Charla
2. Comprobar las oraciones de tarea
3. Subjunktiivin pohdintaa
ja vihkoon ylös sen tähän asti opittu käyttö:
-kiellot, käskyt
-toivotukset
-que-sanalla alkavat sivulauseet (jossa eri subjekti kuin päälauseessa)
Päälauseessa esim. vaikuttamista tai tunnetta ilmaiseva verbi (ks. s. 105)
Alla olevassa kaaviossa näkyy myös muita syitä, jotka tuovat tullessaan subjunktiivin.
Kaavio subjunktiivista
s. 110 teht. 11
Antonio Machado:runo
Sevilla tiene un color especial-laulu
Sarjavinkki: uusi espanjalainen sarja Areenassa
El parque de Maria Luisa (eri video kuin tunnilla)
LÄKSY:
Subjunktiivilauseet. Lause nro 18: oikeinkirjoitusmuutos, z muuttuu c:ksi (tranquilizar)
Tutki myös ote Antonio Machadon runosta "Caminante, son tus huellas el camino"
2. Comprobar las oraciones de tarea
3. Subjunktiivin pohdintaa
ja vihkoon ylös sen tähän asti opittu käyttö:
-kiellot, käskyt
-toivotukset
-que-sanalla alkavat sivulauseet (jossa eri subjekti kuin päälauseessa)
Päälauseessa esim. vaikuttamista tai tunnetta ilmaiseva verbi (ks. s. 105)
Alla olevassa kaaviossa näkyy myös muita syitä, jotka tuovat tullessaan subjunktiivin.
Kaavio subjunktiivista
s. 110 teht. 11
Antonio Machado:runo
Sevilla tiene un color especial-laulu
Sarjavinkki: uusi espanjalainen sarja Areenassa
El parque de Maria Luisa (eri video kuin tunnilla)
LÄKSY:
Subjunktiivilauseet. Lause nro 18: oikeinkirjoitusmuutos, z muuttuu c:ksi (tranquilizar)
Tutki myös ote Antonio Machadon runosta "Caminante, son tus huellas el camino"
5.3.
Subjunktiivin opiskelua:
Indikatiivi vs. subjunktiivi
s. 100 así se dice subj. tunteen ilmaiujen kanssa että-lauseessa
s. 107 teht. 7
s. 108 teht. 8
s. 109 teht. 10
Subjunktiivimoniste: taivutus ja epäsäännölliset verbit, muutokset IR-kenkäverbeissä
Läksy:
1.s. 108 teht. 9
Käytä apuna allaolevia esimerkkilauseita
JA
2.subjunktiivilauseet (moniste)
JA
Kirjoita vihkoon subj. epäsäännöllisten verbien taivutus SER IR DAR ESTAR SABER HABER (apuverbi)
Indikatiivi vs. subjunktiivi
s. 100 así se dice subj. tunteen ilmaiujen kanssa että-lauseessa
s. 107 teht. 7
s. 108 teht. 8
s. 109 teht. 10
Subjunktiivimoniste: taivutus ja epäsäännölliset verbit, muutokset IR-kenkäverbeissä
Läksy:
1.s. 108 teht. 9
Käytä apuna allaolevia esimerkkilauseita
JA
2.subjunktiivilauseet (moniste)
JA
Kirjoita vihkoon subj. epäsäännöllisten verbien taivutus SER IR DAR ESTAR SABER HABER (apuverbi)
19.2.
1. Sevilla tiene un color especial-laulu
2. s. 95 teht. 1 parin knassa
3. s.96 teksti kuuntelu ja luku espanjaksi
4. Sanastotehtävät s. 106
Tango Suomi-dokumentin ohjaajaa Gabrielaa haastateltiin Bolivian radiossa, ja hän luki haastattelussa ääneen meidän kirjoittamiamme palautteita!
2. s. 95 teht. 1 parin knassa
3. s.96 teksti kuuntelu ja luku espanjaksi
4. Sanastotehtävät s. 106
Tango Suomi-dokumentin ohjaajaa Gabrielaa haastateltiin Bolivian radiossa, ja hän luki haastattelussa ääneen meidän kirjoittamiamme palautteita!
12.2.
1. Läksyntarkistus
2. Kuulumiset/ Las noticias: He pasado tiempo con...He organizado...He estado ocupado con....he disfrutado de... He aprovechado de...
tai preteritissä
3. Teht 10 ja 13 s. 90 ja 92
4. s. 93 teht.16
Olympiakisat-moniste
Milanon talviolympialaisten sivut espanjaksi
Läksy s. 96 teksti
Por/Para esimerkkilauseet
Por/para 1
Por/para 2
2. Kuulumiset/ Las noticias: He pasado tiempo con...He organizado...He estado ocupado con....he disfrutado de... He aprovechado de...
tai preteritissä
3. Teht 10 ja 13 s. 90 ja 92
4. s. 93 teht.16
Olympiakisat-moniste
Milanon talviolympialaisten sivut espanjaksi
Läksy s. 96 teksti
Por/Para esimerkkilauseet
Por/para 1
Por/para 2
5.2.
1. Monisteen tarkistus
2. s. 76 teksti kuuntelu, luku ja käännös. Etsitään kieltomuodot (teitittelymuotoja)
3. Imperatiivin taivutus Hablar-verbi esimerkkinä. Imperatiivissa vain kaksi omaa muotoa yks. 2 ja mon. 2. Muut muodot tulevat subjunktiivista.
4. s. 83 ja 84 Imperatiivi kirjan kielioppiesitys
5. teht. 11
6. Kieltokylttien yms. tutkimista (netistä)
7.Sur, Malagan päivälehti,tulvauutiset
Läksy s. 88 teht. 7, käytä apuna s.80
2. s. 76 teksti kuuntelu, luku ja käännös. Etsitään kieltomuodot (teitittelymuotoja)
3. Imperatiivin taivutus Hablar-verbi esimerkkinä. Imperatiivissa vain kaksi omaa muotoa yks. 2 ja mon. 2. Muut muodot tulevat subjunktiivista.
4. s. 83 ja 84 Imperatiivi kirjan kielioppiesitys
5. teht. 11
6. Kieltokylttien yms. tutkimista (netistä)
7.Sur, Malagan päivälehti,tulvauutiset
Läksy s. 88 teht. 7, käytä apuna s.80
5.2.
1. Monisteen tarkistus
2. s. 76 teksti kuuntelu, luku ja käännös. Etsitään kieltomuodot (teitittelymuotoja)
3. Imperatiivin taivutus Hablar-verbi esimerkkinä. Imperatiivissa vain kaksi omaa muotoa yks. 2 ja mon. 2. Muut muodot tulevat subjunktiivista.
4. s. 83 ja 84 Imperatiivi kirjan kielioppiesitys
2. s. 76 teksti kuuntelu, luku ja käännös. Etsitään kieltomuodot (teitittelymuotoja)
3. Imperatiivin taivutus Hablar-verbi esimerkkinä. Imperatiivissa vain kaksi omaa muotoa yks. 2 ja mon. 2. Muut muodot tulevat subjunktiivista.
4. s. 83 ja 84 Imperatiivi kirjan kielioppiesitys
29.1.
1.Kuulumiset/ Las noticias
2. Numerot
3. s. 92 kuuntelutehtävä
4. Matkavakuutusartikkelin suomennos
Numerot
Läksyt: s. 78-79 käännä suomeksi
2. Numerot
3. s. 92 kuuntelutehtävä
4. Matkavakuutusartikkelin suomennos
Numerot
Läksyt: s. 78-79 käännä suomeksi
22.1.
1. Kuulumiset
2. Relatiivipronominit, kirjan esitys s. 83
3. s. 89 teht. 8 ja 9
Läksy:
Relatiivilausemoniste
s. 86 teht.5
Vapaaehtoinen läksy:
Käännä lehtiartikkelipätkä
matkavakuutuksesta &matkatapaturmista
2. Relatiivipronominit, kirjan esitys s. 83
3. s. 89 teht. 8 ja 9
Läksy:
Relatiivilausemoniste
s. 86 teht.5
Vapaaehtoinen läksy:
Käännä lehtiartikkelipätkä
matkavakuutuksesta &matkatapaturmista
15.1.
1. Kuulumiset
2. Kouluaineet ja espanjan koulusysteemistä
3. Kpl 4 ensimmäinen teksti
4. Relatiivipronominit, esimerkkilauseita
Läksy:
Katso Tango Suomi
Kirjoita kommentti ja lähetä se Hilkan sähköpostiin
hilu.rauhala@ gmail.com
Näin kommentit menevät perille ohjaajalle.
Espanjankielinen dekkari, luettavissa Kindle-sovelluksella( Karin lähettämä linkki)
Hasta la próxima!
2. Kouluaineet ja espanjan koulusysteemistä
3. Kpl 4 ensimmäinen teksti
4. Relatiivipronominit, esimerkkilauseita
Läksy:
Katso Tango Suomi
Kirjoita kommentti ja lähetä se Hilkan sähköpostiin
hilu.rauhala@ gmail.com
Näin kommentit menevät perille ohjaajalle.
Espanjankielinen dekkari, luettavissa Kindle-sovelluksella( Karin lähettämä linkki)
Hasta la próxima!
8.1.
1.Pyhien kuulumisista muutama sana parin kanssa tai ryhmässä
2. Perinteiset espanjalaiset naisen etunimet ja Marian palvonta
3. Tango Suomi-dokumentti
Läksy: Katso Tango Suomi-dokumentti kotona ja kirjoita yksi ajatus/vaikutelma/huomio siitä ylös. Hilkka välittää ne tervehdyksenä ohjaajalle Gabriela Aparicille.
Tango Suomi
s.73 ja 74 Kouluaineet ja opiskeluteema tutki ja käännä
Ojo! Huom! Kuokkalan Graniitissa tulevana sunnuntaina 2 tuntia ilmaista tangon askeleiden harjoittelua klo 13.
2. Perinteiset espanjalaiset naisen etunimet ja Marian palvonta
3. Tango Suomi-dokumentti
Läksy: Katso Tango Suomi-dokumentti kotona ja kirjoita yksi ajatus/vaikutelma/huomio siitä ylös. Hilkka välittää ne tervehdyksenä ohjaajalle Gabriela Aparicille.
Tango Suomi
s.73 ja 74 Kouluaineet ja opiskeluteema tutki ja käännä
Ojo! Huom! Kuokkalan Graniitissa tulevana sunnuntaina 2 tuntia ilmaista tangon askeleiden harjoittelua klo 13.
4.12.
Gracias a Kari por un "regalo" tan divertido y útil:)
1. Describir un objeto
2. Tehtävien tarkistusta
3.Easy spanish Christmas-video
Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo
Que lo pases bien, que disfrutes, que descanses!
Volveremos en enero. El curso comienza en 8.1.
27.11.
1. Läksyn tarkistus
2. Describir un objeto
3. Imperatiivi-lippuslappunen. Espanjan imperatiivimuotoja vain kahdessa persoonassa. Muut muodot tulevat subjunktiivista. Kaikki kieltomuodot kaikissa persoonissa tulevat myös subjunktiivissa.
4. teht. 12 s.65
Läksyt: lehtiartikkeli varastoista (häkki ym. varastot) käännettäväksi
Kielioppimoniste
Kastanjanmyyjä-lehtiartikkeli ja video
2. Describir un objeto
3. Imperatiivi-lippuslappunen. Espanjan imperatiivimuotoja vain kahdessa persoonassa. Muut muodot tulevat subjunktiivista. Kaikki kieltomuodot kaikissa persoonissa tulevat myös subjunktiivissa.
4. teht. 12 s.65
Läksyt: lehtiartikkeli varastoista (häkki ym. varastot) käännettäväksi
Kielioppimoniste
Kastanjanmyyjä-lehtiartikkeli ja video
20.11.
1. Describir un objeto
2. Läksyntarkistus
3. Teksti s. 53-54
4. s.55 ja teht. 15 s.67
Läksy: Teht.6 ja 7 preteritin kertaus
Espanjan television uutispätkä suomalaisten fanien vierailusta La Promesa-sarjan kuvauksissa
2. Läksyntarkistus
3. Teksti s. 53-54
4. s.55 ja teht. 15 s.67
Läksy: Teht.6 ja 7 preteritin kertaus
Espanjan television uutispätkä suomalaisten fanien vierailusta La Promesa-sarjan kuvauksissa
13.11.
1. Kuulumiset+ läksyntarkistus
2. Chat GPT
3. Epäsuorat kysymyslauseet s. 58 teht s. 63 teht 8 a
4. "Tietokilpailu"kysymykset puheen aktivoimiseen
Läksy:
1.Preteriti vs. imperfekti. Ikkunaharjoitus.
Mene kotona ikkunan ääreen havainnoimaan, mitä sieltä näkyy.
Jos näet liikkumattomia asioita, kuvaile ne imperfektissä.
Esim. Había un coche aparcado.
Jos jokin asia on ollut liikkeessä,
kun aloit havainnoida ja pysyy liikkeessä koko ajan, kuvaile sekin imperfektissä.
Esim. Los niños jugaban.
Kun tapahtuu jotain liikettä näiden em. havaintojen lisäksi,
kyse on toiminnasta ja käytetään preteritiä.
Esim. Un coche azul llegó y un hombre abrió la puerta del coche y salió.
2.Kirjoita n. 7 lauseen mittainen kuvailu/kertomus valitsemastasi aiheesta.
Käytä Super siete-verbejä.
Hay
es
está
tiene
le gusta
quiere
va a
3. Käännä ja tutki tekstit s. 53 ja 54
2. Chat GPT
3. Epäsuorat kysymyslauseet s. 58 teht s. 63 teht 8 a
4. "Tietokilpailu"kysymykset puheen aktivoimiseen
Läksy:
1.Preteriti vs. imperfekti. Ikkunaharjoitus.
Mene kotona ikkunan ääreen havainnoimaan, mitä sieltä näkyy.
Jos näet liikkumattomia asioita, kuvaile ne imperfektissä.
Esim. Había un coche aparcado.
Jos jokin asia on ollut liikkeessä,
kun aloit havainnoida ja pysyy liikkeessä koko ajan, kuvaile sekin imperfektissä.
Esim. Los niños jugaban.
Kun tapahtuu jotain liikettä näiden em. havaintojen lisäksi,
kyse on toiminnasta ja käytetään preteritiä.
Esim. Un coche azul llegó y un hombre abrió la puerta del coche y salió.
2.Kirjoita n. 7 lauseen mittainen kuvailu/kertomus valitsemastasi aiheesta.
Käytä Super siete-verbejä.
Hay
es
está
tiene
le gusta
quiere
va a
3. Käännä ja tutki tekstit s. 53 ja 54
6.11.
1. Charla
Qué has hecho últimamente? =viimeaikoina
Qué hiciste ayer?= eilen
2.p.50 y 53 el texto
leer en voz alta en español y ver algunos puntos de traducción
3. Super siete-kuvailu
Läksy: s. 61 sanastotehtävät
Kirjoita uusi super siete-kuvailu.
Kirjoita ensin preesensissä.
Muuta sitten kuvailu preteritiin.
Kuvaile ja kerro esim. naapuristasi, viikonlopustasi, kirjan henkilöstä, elokuvasta, koirastasi tms.
Qué has hecho últimamente? =viimeaikoina
Qué hiciste ayer?= eilen
2.p.50 y 53 el texto
leer en voz alta en español y ver algunos puntos de traducción
3. Super siete-kuvailu
Läksy: s. 61 sanastotehtävät
Kirjoita uusi super siete-kuvailu.
Kirjoita ensin preesensissä.
Muuta sitten kuvailu preteritiin.
Kuvaile ja kerro esim. naapuristasi, viikonlopustasi, kirjan henkilöstä, elokuvasta, koirastasi tms.
30.10.
1. Charlamos
2. p.40 imperativo
3. p.43 ej 7
4. preguntas p.34 "super siete" verbos
Tarea:
Kpl 3 Joulu 2 ensimmäistä tekstiä. Käännä ja lue, tutki sanat.
Kirjoita pieni n.5 lauseen laajuinen kuvaus jostain asiasta käyttäen 7 espanjan yleisintä verbiä " super siete"
Tangoaiheinen dokumentti, traileri
Madre tierra- laulu
2. p.40 imperativo
3. p.43 ej 7
4. preguntas p.34 "super siete" verbos
Tarea:
Kpl 3 Joulu 2 ensimmäistä tekstiä. Käännä ja lue, tutki sanat.
Kirjoita pieni n.5 lauseen laajuinen kuvaus jostain asiasta käyttäen 7 espanjan yleisintä verbiä " super siete"
Tangoaiheinen dokumentti, traileri
Madre tierra- laulu
23.10.
Kiitos tangoajille:)
Maria Nieves wikipedia-artikkeli espanjaksi
Carlos Gardel
Tango La brisa
1.Kuulumiset
2. s. 34 teksti luetaan ja käännetään
3. s.42-43 teht. 6 a ja b
Läksy:
Podcast:Meksikolainen Pau ja espanjalainen David juttelevat, minne kannattaa mennä Espanjassa lomailemaan. Puhetta mm. Menorcasta ja Pyreneistä.
Meksikolainen Pau ja espanjalainen Iván juttelevat Ivánin kokemuksista Suomessa
Tutki s. 40 ajatuksen kanssa. Ensi tunnilla opiskelemme käsky- ja kieltomuotoja.
Maria Nieves wikipedia-artikkeli espanjaksi
Carlos Gardel
Tango La brisa
1.Kuulumiset
2. s. 34 teksti luetaan ja käännetään
3. s.42-43 teht. 6 a ja b
Läksy:
Podcast:Meksikolainen Pau ja espanjalainen David juttelevat, minne kannattaa mennä Espanjassa lomailemaan. Puhetta mm. Menorcasta ja Pyreneistä.
Meksikolainen Pau ja espanjalainen Iván juttelevat Ivánin kokemuksista Suomessa
Tutki s. 40 ajatuksen kanssa. Ensi tunnilla opiskelemme käsky- ja kieltomuotoja.
9.10.
No hay clase la próxima semana! Tenemos vacaciones. Que lo pases bien!= Pidä hauskaa!/Hauskaa lomaa!
1. Las noticias en espanol
2. Cuándo fue la última vez que fuiste a la peluquería?
3. Lauseiden "kuulustelua" tekstistä s. 32
4. escuchar el texto &leer en espanol
Läksyn tarkistus
Läksyt: Tee "sinisiltä sivuilta" kertaustehtäviä 4kpl oman valinnan mukaan. Vastaukset löytyvät omasta kirjastasi sen viimeisiltä sivuilta..
1. Las noticias en espanol
2. Cuándo fue la última vez que fuiste a la peluquería?
3. Lauseiden "kuulustelua" tekstistä s. 32
4. escuchar el texto &leer en espanol
Läksyn tarkistus
Läksyt: Tee "sinisiltä sivuilta" kertaustehtäviä 4kpl oman valinnan mukaan. Vastaukset löytyvät omasta kirjastasi sen viimeisiltä sivuilta..
2.10.
1. Teksti s. 30
2. Itsenäiset omistuspronominit s. 38
3. teht. 8 ja 9 s. 44
Videot: Hupivideo kastilialaisesta äidistä ja tyttärestä
Läksyt: s.32 käännä
teht. 4 s.41
teht. 11 s.46
2. Itsenäiset omistuspronominit s. 38
3. teht. 8 ja 9 s. 44
Videot: Hupivideo kastilialaisesta äidistä ja tyttärestä
Läksyt: s.32 käännä
teht. 4 s.41
teht. 11 s.46
25.9.
Läksy:
s.21 tutki ajan ilmaisut sivun yläreunassa
s.30 teksti lue ääneen espanjaksi. käännä suomeksi, tee omia alleviivauksia ja ryhmittele sanoja vihkoon oman järjestyksen mukaan harjoitellaksesi uutta sanastoa (kelt. pohja)
s. 41 teht. 3
Video gerundilla kuulumisten kertominen
Luento gaucho-runoudesta Kimarassa, Keuruulla
18.9.
1. Kuulumiset. Uudet verbit Arreglar ja Organizar
2. Llevar+gerundi
3. s. 23 teht. 7
4. Teksti kuuntelu ja luku
Läksy: s.24 teht. 8
Valmistele omat kuulumiset ensi tunnille. Käytä Arreglar, organizar ja pasar tiempo con- verbejä.
2. Llevar+gerundi
3. s. 23 teht. 7
4. Teksti kuuntelu ja luku
Läksy: s.24 teht. 8
Valmistele omat kuulumiset ensi tunnille. Käytä Arreglar, organizar ja pasar tiempo con- verbejä.
11.9.
1. Contar las nuevas
2. Vocabulario de playa
3. El texto p 12-13
4. Repetir el imperfecto p.20 p.26
Video
Deberes: p.26 ej. 11
p.22 ej. 4 ja 5
2. Vocabulario de playa
3. El texto p 12-13
4. Repetir el imperfecto p.20 p.26
Video
Deberes: p.26 ej. 11
p.22 ej. 4 ja 5
4.9.
Bienvenidos a practicar español!
1. Tutustumista
2. Kesän kuulumiset parin kanssa
3. Puheharjoitus sí/ no-lauseiden toistaminen
4.Preteritin kertausta
5. Laulu Joan Manuel Serrat: Es caprichoso el amor
Läksy: Tutki Buenas Migas 3 -kirjan 1. teksti s.12-13 , tee teht. 1 s.11
1. Tutustumista
2. Kesän kuulumiset parin kanssa
3. Puheharjoitus sí/ no-lauseiden toistaminen
4.Preteritin kertausta
5. Laulu Joan Manuel Serrat: Es caprichoso el amor
Läksy: Tutki Buenas Migas 3 -kirjan 1. teksti s.12-13 , tee teht. 1 s.11