Läsnä: Soile Kukkonen, Petra Koljonen, Kirsi Rousi, Virpi Merikallio, Klara Ylkänen, Tommi Mäkelä, Johan Österberg, Eveliina Kastikainen, Sofia Tarkka ja Ville Lehtinen

1. . 3. lk:n kuulumiset - opettajana Sofia Tarkka

• Luokalle tullut uusia oppilaita tullut
• Kokonaisuudessaan luokka vaatii hallintaa ja tiivistä työskentelyä
• Luokalle teetetty hyvinvointibarometrin ilmapiiri ja kiusaamiskysely ohr-tapaamista edeltävästi
  • Osa oppilaita toivoo työrauhaa paremmaksi, osalle työrauta on ok
  • Vieressä istuvien toive jakautunut tasaisesti
  • Kaikki oppilaat puuttuvat toistensa toimintaan, mikä ajoittain haasteena
  • Kiusaamiskyselyn mukaan oppilaat nimenneet oppilaita sekä kiusaajiksi että kiusatuiksi, osa taas kuvannut, että ei ole välttämättä kiusaamista tai riitaa. Toisaalta oppilaat kokevat, että epäreiluja tilanteita, kukaan ei itse ole syyllinen.
  • Luokan oppilaat herkästi tulistuvia, myös huutamista, haukkumista ollut. Jonkinlainen huoli myös siitä, että jääkö osa oppilaista  ulkopuoliseksi. Viime vuonna ollut jopa väkivaltatilanteita, mutta tilanne sen osalta rauhoittunut.
  • Em. tilanteisiin ja haasteisiin puututtu asianmukaisesti. Oppilaiden keskeiseen yhteistyöhön ja kaveritaitoihin tuetaan kaikissa koulun arjen tilanteissa. Ryhmätaidot ovatkin kehittyneet.
• Oppilailla omia Whatapp-ryhmiä, joita ovat/huoltajat ovat perustaneet.
  • Whatsapp ei ole aina aina ongelmaton, on myös mahdollinen "kiusaamisalusta".
  • Keskustelua siitä, että onhan huoltajat kartalla lastensa Whatsapp-ryhmistä. Keskustelua myös siitä, onko ko. sovelluksen käyttäminen ylipäätään hyvä asia tämän ikäisille. HUOM! Ikäraja on 13 v
  • HUOM! Opettaja ei ole mukana oppilaiden Whatsapp-ryhmissä.
• Yhteistyö huoltajien kanssa sujuu hyvin
• Ei huolestuttavia poissaoloja. Joillain poissaolorajat ylittyneet ja niissä toimittu/toimitaan poissaolomallin mukaisesti. Oleellista on varmistaa oppilaan tarvitsema tuki, jos poissaoloja kertyy esim. sairauspoissaolojen vuoksi.
• Oppimisen tukea, mm. ohjaajaresurssia koetaan olevan riittävästi, lisäresurssia kaivataan suomen kielen opettamiseen S2-oppilaille. Sofialla itsellään on S2-pätevyys -> keskustelu rehtorin kanssa, S2-opetusta tukiopetuksena?

2. 6. lk:n kuulumiset - opettajana Ville Lehtinen

• Luokalle teetetty hyvinvointibarometrin ilmapiiri- ja kiusaamiskyselyt
• Luokan ilmapiiri ja työrauha hyvä
• Poissaoloissa toimittu ohjeistusten mukaan
• Ruskeita merkintöjä kertynyt osalle oppilaista
• Kiusaamisky kyselyn mukaan kiusaamista ei ole ollut

3. Kouluterveydenhuollon terveiset 

• Terveystarkastukset sujuneet suunnitelmallisesti
• Oppilaat reippaan oloisia, avoimia ja keskustelevia
• Hyvillä mielin ovat lähdössä yläkouluun
• Alakouluikästen oppilaiden Whatsapp- ja muiden normaalia kasvua, taitoja ja kehitystä haittaaville sovelluksille kouluterveydenhuollon kanta on ehdoton ei.
  • Käyty keskustelua ruutuajasta, älypuhelimista ja niiden haittavaikutuksista, linjauksista jne. Eri toimijoilla suuri huoli lasten ja nuorten älylaitteiden käytön aiheuttamista haitoista.

4. Opiskeluhuollon kuraattorin ja psykologin kuulumiset

• Psykologin näkökulmasta syksy viime vuotta rauhallisempi. Kolmosluokan tilanne edistynyt viime vuodesta. Yhteistötä oppilaiden, huoltajien ja opettajien kanssa tehdään.
• Kuraattorin työ lähtenyt hyvin sujumaan. Johan tutustunut oppilaisiin ja vieraillut luokissa. Oppilaiden kanssa harjoitellaan tunteiden hallintaa ja pettymyksen sieämistä. 

5. Muut asiat

• Pohdittu yleisellä tasolla sitä, onko tukitoimissa ajoittain, esim. mukauttamissa menty liiallisuuksiin. Tuen tulisi olla väliaikaista, tavoitteena normaalin toimintakyvyn saavuttaminen. Oleellisen tärkeää on kelteisten tunteiden kohtaamisen harjoittelu ja siedättyminen kielteisille tunteille (on. mm. ahdistuksen hoitokeino).
• Paunuun tutustuminen vkolla 20, 15.-16.5.
• Käyty keskustelu siitä, että keväisin yläkouluun siirtyviä oppilaita tulee ohjata matalalla kynnyksellä oh-palvelujen piiriin
• Paunu koulu nuorisotyöntekijä Vesa Lindberg vierailee keväällä Kaipolassa ja kertoo oppilaille yläkouluun liittyviä asioita
• Seuraava tapaaminen