Kevään projektityö
TUTKIELMAN ETUSIVU ESIMERKKI
Tulosta työ ja palauta se opelle nidottuna itsearvioinnin kera.
TUTKIELMAN OHJEET
Työ tehdään yksin tai parin kanssa. Valitaan kiinnostava aihe (tuttu tai tuntematon) ja kerrotaan se opettajalle. Mieti rajaus. Etsitään aiheeseen liittyvää tietoa:
- Vastauksia seuraaviin kysymyksiin: Mikä ilmiö/tekniikka/taiteilija? Aiheen esittely? Aiheen historia? Taiteilijaesimerkit?
- Kirjaston tietokirjat. Opetuskerta 22.2. vietetään kirjastossa.
- Verkkolähteet
- MUISTA MERKITÄ YLÖS LÄHTEET!
- Laaditaan kirjalliskuvallinen esitys aiheesta: Tekstinkäsittelyohjelmaan kerätään tietoja ja koostetaan niistä Libre Office tekstinkäsittely-ohjelmalla. Laajuus n. 3-6 sivua, joista n. puolet kuvaa. Valmista viimeistään to 22.3.
Huomioi työssäsi seuraavat asiat:
1. Työnjako.
- Sopikaa tasapuolisesta työnjaosta. Kummankin tulee osallistua tutkielman valmistamiseen tasapuolisesti.
2. Verkon käyttö.
- Käytä luotettavia lähteitä, sellaisia ovat esimerkiksi yliopistojen ja kirjastojen ylläpitämät sivustot, esimerkiksi www.makupalat.fi.
- Muista lähdekritiikki eli pyri selvittämään, ovatko lähteen tiedot totuudenmukaisia! Osa lähteistä on epäluotettavia tai virheellisiä.
- Esimerkiksi Wikipediassa voi olla tahallaan vääristeltyjä tietoja ja tiedot ovat monesti vaillinaisia.
- Google tuo esille usein käytetyimpiä lähteitä, mutta ei suoranaisesti luotettavimpia.
- Merkitse muistiin käyttämäsi sivustot, sekä päivämäärä milloin sivuja käytit.
3. Tutkimuskysymykset
- Mikä ja millainen ilmiö?
- Miksi valitsit tämän aiheen projektiisi?
- Mitä huomioita ja erittelyjä voi ilmiöstä tehdä? Ilmiön historia? Ilmiön osa-alueet?
4. Kirjoittaminen.
- Suunnittele tutkielman rakenne
- Kirjoita omin sanoin, älä kopioi suoraan tekstistä.
- Suorat lainaukset on merkittävä erikseen lainausmerkeillä.
- Tuota selkeää, luettavaa ja ymmärrettävää tekstiä. Muista oikeinkirjoitus!
- Rajaa ja jaottele aihetta erillisiin osioihin
- Käytä kuvia havainnollistamaan työtä
- Merkitse lähteet listaksi työn loppuun
TALLENNA TIEDOSTO AINA PEDANETTIIN!