Pakolliset opinnot

OP1 Minä opiskelijana (2 op)

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
  • tunnistaa ja osaa sanoittaa vahvuuksiaan, osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan
  • tuntee lukio-opintojen käytänteet ja opintojen rakenteen
  • asettaa valintojaan tärkeysjärjestykseen suhteessa omiin suunnitelmiinsa
  • osaa lukiossa tarvittavat opiskelutaidot ja -menetelmät sekä työtavat
  • tunnistaa henkilökohtaisen opintosuunnitelman merkityksen urasuunnittelun kannalta
  • osaa suunnitella opintojaan suhteessa ylioppilastutkinnon suorittamiseen liittyviin vaatimuksiin
  • ymmärtää, miten tehdyt valinnat vaikuttavat mahdollisuuksiin hakeutua jatko-opintoihin
  • osaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että selviytyy opiskelun ja muun elämän vaatimuksista
  • tunnistaa tapoja edistää hyvinvointiaan ja toimintakykyään.


Keskeiset sisällöt

  • henkilökohtainen opintosuunnitelma: opiskelu-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelma Wilman lomakkeisiin
  • itsetuntemus ja omat vahvuudet sekä oman osaamisen monipuolinen tunnistaminen, kehittäminen ja dokumentointi
  • arjen- ja elämänhallintataidot, minäpystyvyys sekä toimintakyky
  • hyvinvointi, opiskelukyky, tasapainoinen elämä
  • opiskelu- ja tiedonhankintataidot, oppimaan oppiminen
  • jatko-opintoihin ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyvät tietolähteet, digitaaliset ohjauspalvelut ja hakujärjestelmät
  • työelämään sekä toisen ja korkea-asteen koulutuspaikkoihin tutustuminen
  • lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat


Laaja-alainen osaaminen

Opintojaksolla tuetaan opiskelijan elinikäisen oppimisen taitoja, itsetuntemusta, opiskelu- ja tiedonhankintataitojen kehittymistä, toimijuutta sekä ammatinvalinta- ja uraohjaustaitoja. Hyvinvointiosaamista vahvistetaan yhteensovittamalla nuoren elämänsuunnittelussa opiskelu ja muu toiminta. Vuorovaikutusosaamista tuetaan pari- ja ryhmätehtävillä sekä henkilökohtaisella ja ryhmäohjauksella. Monitieteinen ja luova osaaminen kehittyy opintojakson aikana etsimällä tietoa opiskelumahdollisuuksista toisella tai korkea-asteella sekä vierailuiden, vierailijoiden ja jatko-opintomahdollisuuksiin tutustumisen kautta. 

Arviointi

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää sovittujen tehtävien tekemistä ja aktiivista läsnäoloa luokkaohjauksessa.

Opintojakson arviointi: suoritettu/hylätty.

OP2 Jatko-opinnot, työelämä ja tulevaisuus (2 op)

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
  • osaa suunnitella tulevaisuuttaan sekä tuntee koulutusvaihtoehtoja ja työelämän mahdollisuuksia muuttuvassa maailmassa
  • syventää osaamistaan itsetuntemuksen sekä elämänsuunnittelu- ja elämänhallintataitojen osalta
  • tunnistaa ja osaa sanoittaa sekä dokumentoida osaamistaan
  • tuntee keskeiset työelämätaidot ja osaa arvioida osaamistaan suhteessa niihin
  • tuntee työelämän ja työllistymisen eri muotoja sekä ymmärtää yhteiskunnan ja talouden muutosten merkityksen työllisyyden näkökulmasta
  • tuntee yrittäjyyden eri muotoja ja osaa arvioida omaa suhdettaan yrittäjyyteen
  • tuntee kansainvälisiä koulutus- ja työllistymisvaihtoehtoja
  • osaa toimia monikulttuurisissa toimintaympäristöissä
  • tuntee itsensä kannalta olennaiset jatkokoulutusvaihtoehdot ja niiden pääsyvaatimukset sekä valintaprosessit
  • osaa hakea töitä ja tunnistaa erilaisia työllistymismahdollisuuksia.


Keskeiset sisällöt

  • henkilökohtaisen opinto-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelman päivittäminen
  • jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelu, jatko-opintoihin hakeutuminen Suomessa ja ulkomailla
  • työelämätietous ja -taidot, yrittäjyys muuttuvassa ja monimuotoisessa maailmassa
  • työelämään sekä jatko-opintoihin tutustuminen ja kokemusten hankkiminen
  • oman talouden hallinta, opintotuki ja asuminen
  • oman hyvinvoinnin edistäminen
  • tulevaisuuden ennakointiosaaminen sekä kyky tunnistaa oppimistarpeensa suhteessa tulevaisuuden osaamistarpeisiin
  • lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat


Laaja-alainen osaaminen

Opintojaksolla vahvistetaan edelleen opiskelijan vuorovaikutustaitoja, syvennetään itsetuntemusta ja kehitetään opintojen, elämänsuunnittelun ja uraohjauksen taitoja. Yhteiskunnallista osaamista tuetaan koulun ulkopuolisten tahojen, esimerkiksi elinkeinoelämän sekä toisen ja korkea-asteen koulutusorganisaatioiden kanssa tehtävällä yhteistyöllä järjestämällä muun muassa mahdollisuuksia vierailuihin ja kutsumalla vierailijoita koululle. Opiskelijoiden globaalia ja kulttuurien välistä osaamista vahvistetaan mahdollisuuksien mukaan tutustumalla kansainvälisiin koulutus- ja työympäristöihin teknologiaa hyödyntäen. Monitieteisen ja luovan osaamisen kautta opiskelija harjaantuu pohtimaan tulevaisuuden kannalta kestäviä ratkaisuja ja oppii tekemään ja arvioimaan tulevaisuuttaan yksilön, yhteisöjen ja ekosysteemien näkökulmasta. Yhteiskunnallisen osaamisen myötä opiskelija sisäistää oman aktiivisen toimijuuden taitoja eri elämänalueilla ja harjaantuu suunnittelemaan tulevaisuuttaan laaja-alaisesti.


Arviointi

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää sovittujen tehtävien tekemistä ja aktiivista läsnäoloa suurryhmä-, luokka- ja henkilökohtaisessa ohjauksessa.

Opintojakson arviointi: suoritettu/hylätty.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä