UE Kanervat (0.-5.lk)

PE 29.4.

14. Tuoko raha iloa?
  • Pohditaan ja keskustellaan (opeopas s.52)
  • Tutustutaan tekstiin (s.60-61)
  • Aineeton lahja-tehtävä

PE 1.4.

  • Jos sinulla on koe tai askartelu kesken edelliseltä tunnilta, jatka se loppuun.
  • Käydään pääsiäisen tapahtumat läpi kiekon avulla.
  • Jos on vielä aikaa, tehdään noppatehtävä Koristele pääsiäismuna.

PE 18.3.

  • 13. Reformaation jälkeinen Eurooppa (s. 54-57)
  • Kotiläksy: Valmistaudu kokeeseen 25.3. Koe alue kappaleet 9-13. (4. ja 5.lk)


Opiskele erityisesti nämä asiat:
Kappale 9:
  • Mitä tarkoittaa sanat luostari, nunna, munkki, noviisi, luostarilupaukset, apotti?

Kappale 10
  • Idän ja lännen kirkkojen riita (s.45) taulokko


Kappaleet 11 ja 12
  • Mitä asioita Luther ei hyväksynyt katolilaisen kirkon opeista?
  • Millaisia asioita Luther halusi muuttaa kirkossa?
  • Mitkä ovat luterialisen kirkon sakramentit?

Kappale 13
  • Mitkä ovat puhdassoppisuuden, valistuksen ja pietismin perusajatukset?

PE 17.2.

  • Kertauksena gimkit edellisen kappaleen asioista.
  • 12 Lutherin uudistukset
  • Katsotaan seuraava osa Ollaan kavereita -sarjasta

Pe 11.2.

  • 11. Martti Luther
  • Tutustutaan tektsiin yhdessä.
  • Laaditaan kitcollabin avulla gimkit-peli valmiista väitteistä.
    • Pelataan peliä
  • Jos on vielä aikaa, katsotaan Olaan kavereita- sarjan seuraava jakso.

PE 28.1.

  • Kerrataan edellisen tunnin tehtävän avulla kappaleen keskeiset asiat.
  • Idän ja lännen kirkkojen riita (s.45)

  • 1054 katolinen ortodoksinen
    alue länsi itä
    kieli latina kreikka
    johtaja paavi patriarkka
    papit naimattomia saivat mennä naimisiin

  • Katsotaan edellisen kerran kohdalta ystävyydestä kertova tarina.

PE 21.1.

  • Tietovisa kappaleen 9. sisällöstä
  • Järjestä kuvat tekstin mukaiseen järjestykseen.
  • Verrataan ja keskustellaan järjestyksestä.
  • Opettaja lukee Idän ja lännen kirkkojen riidasta.
  • Katsotaan https://areena.yle.fi/1-50473977

PE 14.1.

  • Koe, jos et ole vielä sitä tehnyt.
  • Leikkaamis tehtävä yhdessä.
  • Keskiajan kirkosta reformaatioon (s. 36-37)
    • Järjestä kuvat tekstin mukaisesti.
  • 9. Luostarit (s.38-41)
    • Järjestä kuvat tektin mukaisesti.
  • Jos vielä on aikaa, pidetään tietovisa.

3.12.

  • 8. Kristinuskosta Rooman uskonto
  • Pohdi mitä sinun mielestä tarkoitta se, että jokainen ihminen on samanarvoinen?
  • Löydätkö tarvitsemasi tiedot kappaleesta 8. Kokeile!

5.11.

  • Oppilaskunnan vaalit
  • Jatketaan edellisen kerran tehtävistä, jos on aikaa.

29.10.



  • Mitä asiaa sinä olisit valmis puolustamaan julkisesti?
  • Muistellaan mitä Paavalille tapahtui?
  • 6. Paavali - kristinuskon opettaja (ope)
  • Lue opettajan antama teksti ja piirrä jostakin sen kohdasta kuva.
    • Kirjoita kuvaan virke, joka kertoo kuvan tapahtumasta.
  • Kertaa raamatun käyttöä: Etsi kohdat raamatusta ja täytä ristikko.
    • MUISTA auttaa kaveria!

Perjantai 15.10.

  • 5. Paavali - vainoajasta kristityksi
    • Mistä asiasta mielipiteesi on muuttunut?
  • Harjoittellaan raamatun käyttöä. Etsi..
    • Paavalin roomalainen nimi Ap.t. 13:9
    • kotipaikka Ap.t. 22:3
    • opettaja Ap.t. 22:3
    • kansalaisuus Ap.t. 22:25
    • uskonnollinen puolue Ap.t. 23:6
    • ammatti Ap.t. 18:3