- Tarkista kotitehtävä digimateriaalista.
- Katsotaan yhdessä käskymuodon muodostaminen.
- t. 5a ja 5b (ÖB s. 65)
- Lue 2. kulturtorget (TB s. 30-31)
- t. 6 (ÖB s. 66)
- Kuuntele sanat (ÖB s. 68-67) ja lue ne ryhmässä kanssa ruotsiksi ja suomeksi
- Hemlaksa: (ÖB s. 67) A ja B
- Testaa miten osaat. Pelaa Kaboom! t. 15 ja 16 verbeillä.
- Tarkista, että teit edellisen tunnin tehtävät.
- Käydään yhdessä verbin käskymuoto läpi. (digiaineisto & laatikko s. 57)
- Jatka t. 18 ja 20 (ÖB s. 57-58)
- Hemläksa: 22a (ÖB s. 59)
- Kerrataan verbeja (ÖB s. 53 t. 14) Kaboom! -pelillä
- Jatka (ÖB s. 54-55) tehtävistä 15, 16a ja 16b (Tarkista digimateriaalista)
- Kuuntele tai lue räppi ja tee t. 17, 18 (ÖB s. 56-57)
- Valitse yksi kuunteletehtävä (ÖB s. 60- 61)
- Hemläksa: Opettele ulkoa t. 15 ja 16 verbit ja apuverbit!
- Viimeistellään testi
- Jos ole jo valmis, tutustu joulunviettoon ruotsiksi (TB s. ?) ja (ÖB s. 222-226). Tee myös keksustelutehtävät!
- Tehdään luetun- ja kuullun ymmärtäminen sekä pieni kirjoitustehtävä.
- Sanakoe
- Jatka edellisen tunnin tehtävistä.
- Tee t. 12 (ÖB s. 52)
- Tee tehtävä 13 (ÖB s. 53)
- Kerrataan verbejä.
- Muistele verbin preesenssin muodostumista:
- Tee (ÖB s. 53) t. 14a ja b
- HEMLÄKSA: Kirjoita t. 14 verbit vihkoon perusmuodossa, preesenssissä ja suomeksi. Huomaa, että kaikki sanat löytyy sanastosta.
- dansa, dansar tanssia
- titta, tittar katsoa
- ja niin edelleen
- HARJOITTELE verbit!
- Tarkista läksyt digimateriaalista.
- Kuuntele (ÖB s. 49) t.7
- Kuuntele myös bildtorget (TB s. 26)
- Tee (ÖB s. 51-52) 11a, b ja c
- Bildprat (TB s. 27) t. 1 ja 2
- HEMLÄKSA: Harjoittele sanakokeeseen (ke 2.12)
- Tarkista, että nämä on tehty:
- Tee (ÖB s. 43) A ja B
- Kuuntele sanat (ÖB s. 44-45) ja tee tränä ord a, b ja c
- HEMLÄKSA: Lue kappale 2. (TB s. 23) tee tehtävä 1 (ÖB s. 46)
- Kuuntele kappale 2.
- Tee parin kanssa textprat-tehtävät 1 ja 2 (TB s. 24)
- Tee t. 2, 4, 5a ja 5b ja 6 (ÖB s. 46-49). Tarkista tehtävät digimateriaalista.
- HEMLÄKSA: (ÖB s. 50) t. 9 ja 10. Tehtävässä 10 katso paikat (TB s.26)
