7 F Keskiviikko 20.5. ja 27.5. 2020

Kokkiohjelmia kautta aikain 👩‍🍳👨‍🍳⏳ (kopio)

Ruokakanavan arviointi 12.5. (kopio)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Eri medioista löytyy paljon erilaisia ruokakanavia. Koska nykyisin tarjontaa on monelta eri kanavalta, käytän nimitystä ruoka-kanava.

Kautta aikojen on ollut keittokirjoja, jotka edelleenkin ovat suosittuja, ruokalehtiä ja jopa radio-ohjelmia, joissa kokataan (uranuurtajia Suomessa oululaiset Timo Nykyri ja Janne Pekkala Oulun maakuntaradiossa Eväspussi ohjelma, televisiossa Makupalat 1997-2005, voi katsoa Yle areenassa).
Televisiossa oli 1970-luvun alusta aina 1980-luvun lopulle Suomen vanhimmat Tänään kotona ja Patakakkonen. (Voit etsiä mitä löydät niistä.) Väritelevision yleistyttyä informatiiviset ohjelmat muuttuivat viihdeohjelmiksi (Bon Appetit )ja ne yleistyivät 1990 luvulla. Syntyi lifestyleohjelmia ja mainosrahan avulla ohjelmat muuttuivat yhä houkuttelevimmiksi. Kauppaketjujen omat vinkkikanavat toivat oman lisänsä, samoin kuin erilaiset kilpailut (Kokkisota) sekä ulkomaiset sarjat tähtikokkeineen.
Internet muutti ohjelma käsitteen, kun kuka tahansa pystyi luomaan aluksi omia kotisivuja ja sen jälkeen blogeja. Some-kanavat suorastaan pursuavat ruokakanavia ja ne ovat tuoneet erilaiset kokkaajat ja ohjelmat ympäri maailmaa jokaisen käyttöön mihin vuorokauden aikaan tahansa.

Tämän oppitunnin aikana
  • Etsi jokin ruoka-kanava (tv-ohjelma, youtubekanava,instagramtili, bloggaaja, kauppaketjun kanava, tiktok, jne)
  • Esittele/tutustu/tutki/tarkastele vastaamalla alla oleviin kysymyksiin.
  • Mitä katsomallasi kerralla tehtiin (ohjelman teema) Halusitko itse juuri tämän?
  • Miten ruokaa valmistettiin (siisteys, työvälineet, raaka-aineiden käyttö, ruokaohjeen selkeys ja helppous valmistaa ohje kotona, ekologisuus, tarjoilu)?
  • Kenelle ruokakanava on suunnattu (kohdejoukko)?
  • Mitä sinulle uusia asioita ohjelmassa tuli esille?
  • Mitä olisit tehnyt toisin?


1. Kanavan nimi
2. Miten päädyit tähän ruokakanavaan (Miten löysit?Miksi valitsit ohjelman/blogin (=perustele valintasi)

3. Kerro lyhyesti kuka tekee/tuottaa kanavaa, onko siinä rahoittajaa/mainoksia jotka huomasit. Häiritsevätkö ne?

4 Kenelle kanava on mielestäsi suunnattu?

4. Mitä valitsemallasi kerralla/sivulla tehtiin = teema. Tuliko se sattumalta, vai haitko juuri tietyn kohdan? Löysitkö haluamasi helposti?

5. Miten ruokaa valmistettiin? (siisteys, työvälineet, raaka-aineiden käyttö, ruokaohjeen selkeys ja helppous valmistaa ohje kotona, ekologisuus, tarjoilu, oliko lopputulos kuvassa kaunis/herkullinen)

6. Mitä uusia asioita sinulle ilmeni kun tutkailit valintaasi uudella tavalla?

7. Onko asioita, jonka olisit tehnyt toisin? Oliko joku asia mistä et pitänyt/ärsytti?

8. Kokeile etsiä jokin sinulle mielenkiintoinen asia kanavaltasi. Kirjoita yksi mitä hait ja miten löysit, oliko helppo löytää ja olisiko se toteutuskelpoinen

9 Täydennä muut havaintosi havaintosi alle

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lähiopetus 20 .5. 2020 koko ryhmä 7F. Valmistaudu tulevaan: Hävikkiviikko 7.-13.9. 2020 vko 37 😎

Tavoitteena tulla tietoiseksi ilmiöstä ruokahävikki ja pyriä omalta osalta vähentämään hävikkiä
Hävikkibattle on Motivan ja yhteistyökumppaneiden järjestämä kampanja, jonka aikana kasvatetaan oppilaitten tietoutta ruokahävikistä ja sen hyödyntämisestä. 
1. Katsotaan yhdessä video Ruokahävikistä 1.3 min. Ja Yle triplet uutislinkki 2 min. Saat selville mistä ruokahävikissä on kyse.



Yle Triplet Ruokahävikki 2 min.

Miten Vimpelin kouluruokailu vähentää hävikkiä
Mitä mieltä olet 👍👎 Perustele vastauksesi.

2. Avaa ja lue alla olevat 3 linkkiä (tavoite oppia lukemaan erilaisia tekstejä)
Vinkkejä ruokahävikin vähentämiseen
Säästä satanen, lisää vinkkejä
Kolme yleisintä kierrätys mokaa Kotiliesi

3. Vastaa palautuslaatikon kysymyksiin (=opiskele) Huom! Lue kaikki materiaali, älä pelkästään niitä kohtia, jotka kysytään.
4. Testaa sen jälkeen itsesi pienennä Berttaa testillä. Testissä on aika, mutta kannattaa lukea vinkit. Vahvistat oppimistasi ja opit lisää.
Huom, et näe automaattisesti oikeita vastauksia, lue vinkit ja opi.

Hutaisten tehty (testi) ei opeta muuta kuin hutiloimaan. Älä edes kuvittele muuta.

Pienennä Berttaa, tee lopuksi testi
Ota vastaus talteen/jaa tehtäviin

(Tai vinkki: voit tehdä ensin alku- ja sitten lopputestin samalla Bertta testillä, jolloin näet tapahtuiko oppimista) LOPPU. 

Lisätehtäviä: Tämä osio nopeille Vastaa alempaan vastauslaatikkoon.

Lue vinkit Uudenmaan Marttojen blogista koko sivun alusta opitun kertaamseksi, mutta erityisesti kohta
Käytä raaka-aineet kokonaan-siis oikeasti kokonaan
1. Mitkä vinkit sinulla on jo käytössä?
2. Mikä on mielestäsi hyvä vinkki jonka voisi ottaa käyttön omaan elämään?

3. Mitä vinkkejä sinulla on jo käytössä tähderuokiin? Mitä osaat tehdä? Mistä pidät?
Lue sen jälkeen Hävikistä herkkua sivu, ja mieti tuliko uusia ideoita
4. Mitä vinkkejä/ohjeita voisit tästä hyödyntää? (reseptihaku oikealla)

Lue (rullaa auki olevaa sivua alas) hävikkiruoka.fi sivuilta siniharmaa sivu, jossa pippureilla kuvattu maailmankartta
5. Jos ruokahävikki olisi valtio, miten se sijottuisi maailman valtioiden joukkoon hiilijalanjäljen suuruudessa?
6. Jatka lukemista ja mieti jo lukemaasi. Mitä sinä voit tehdä omassa elämässä ilman suurempia ponnisteluja ruokahävikin pienentämiseksi?
7. Mikä on hävikkiruokaviikon logo/tunnusmerkki? Katso sivun ylälaidasta vasemmalta, jos et tiedä.

Tiesitkö, että...

Suomalaisten kuluttaman ruuan vaikutukset eivät näy vain kotimaassa,
sillä 40 prosenttia suomalaisten elintarvikkeisiin tarvittavasta maa-alasta
on maamme rajojen ulkopuolella.

Mieti vastaatko kysymyksiin ennen vai jälkeen Pienennä Berttaa testiä

1. Paljonko suomalaisilla kuluu ruokahävikkiin rahaa henkeä kohti vuodessa?
2. Mitä elintarvikkeita menee eniten hukkaan?
3. Mitä eroa on tähderuoalla ja jäteruoalla?
4. Miksi nopeasti pilaantuvat ruoat kannattaa laittaa jääkaapissa niin, että ne näkee helposti?
5. Miksi voi olla parempi ostaa esim. appelsiinit irtomyynnistä, kuin valmiina kilon verkkopusseissa?
6. Mitä mieltä olet Vimpelin kouluruokailun kehittämisideasta? Mitä mietiskelet asiasta käytännössä, miten se toimii hyvää/hankalaa.
7. Mikä on tärkeä muistisääntö lasin kierrätyksessä?
8. a) Oliko tästä hyötyä? b)Haluaisitko osallistua luokkasi mukana hävikkibattleen 9 valinnaisessa?
9. Mitä sait testin tulokseksi?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lisätehtävien vastaukset

1. Mitkä vinkit sinulla on jo käytössä ruokahävikin pienentämiseksi?
2. Mikä on mielestäsi hyvä vinkki jonka voisi ottaa käyttön omaan elämään?
3. Mitä vinkkejä sinulla on jo käytössä tähderuokiin? Mitä osaat tehdä? Mistä pidät?
4. Mitä vinkkejä/ohjeita voisit tästä hyödyntää? (reseptihaku oikealla)
5. Jos ruokahävikki olisi valtio, miten se sijottuisi maailman valtioiden joukkoon hiilijalanjäljen suuruudessa?
6. Mitä sinä voit tehdä omassa elämässä ilman suurempia ponnisteluja ruokahävikin pienentämiseksi?
7. Mikä on hävikkiruokaviikon logo/tunnusmerkki? Katso sivun ylälaidasta vasemmalta, jos et tiedä.
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.