9.lk

Maanantai 20.5 ja Maanantai 27.5

Maanantai 20.5.
  • Sanakoe
  • s.126-131

Maanantai 27.5.
  • s. 132
  • Hoppa högt! s. 134-139 tai Fundera på vad du kan! s. 143 tai Hoppa ut! s. 145-153
  • Voit myös osallistua kasien toimintaan jos he valitsevat leikkiä tunnilla kirjan leikkejä.

Trevligt sommar !

Maanantai 13.5.

  • t. 13-19 s. 124-125
  • Hemläxa: Harjoittele kappaleen 3 text tummennetut sanat sanakokeeseen s. 88-89

Maanantai 29.4.

  • Kielioppitesti
  • Kirjoitustehtävän palautus?
  • Lue Kulturhopp s. 110
  • s. 112-117
  • Harjoittele tema ord -sanoja s.118

Keskiviikko

  • Jatka s. 106-110 tehtävistä.
  • Kertaa kappaleen sanastoa vielä quizletin avulla.
  • Hox! kielioppitesti ma 29.4.

Maanantai 22.4.

  • Sanakoe
  • t.21, 22, 25a, 26
  • Hoppa högt!
  • t. 27, 28, 32, 33
  • Hemläxa: sanakoe, jos et vielä siihen ollut valmistautunut tai tee t. 5 ja 6 s. 109 (pieni testi seuraavalla tunnilla kappaleen kieliopista)
  • Kertaa kappaleen sanoja Quizletin avulla

Keskiviikko 17.4.

  • Palauta kirjoitustehtävä opettajalle.
  • Jatka t. 12a, 12d, 13 a ja 13b, 14, 16, 17a
  • Hemläxa: Harjoittele sanakoetta varten Text: Vilket yrke passar mig? tummennetut sanat

Maanantai 15.4.

  • Kuullun- ja luetunymmärtäminen
  • Aloita tuottamistehtävä ja jatka se kotona loppuun

Keskiviikko 10.4.

  • Tutustu kappaleen 3 Temaord Yrken sanoihin s. 82
    • t. 2, 4a (voit kirjoittaa sopivat ammatit sivun tyhjään tilaan), 6a
  • Tutustu kappaleen 3 Text-sanastoon
    • t.9 ja 10
  • Katso kotiläksy edellisen tunnin kohdalta

Maanantai 8.4.

  • Kielioppitesti
  • Hoppa högt s. 73-77
  • Kulturhop s. 80
  • Hemläxa: Kuuntele kappaleiden 1 ja 2 sanastot ja tekstit. Varmista, että osaat suomentaa tekstit.
  • HOX! Seuraavalla tunnilla kuullun ja luetun ymmärtäminen kpl 1-2

Maanatai 25.3.

  • Sanakoe
  • t. 26, 27a, 28, 29a ja b, 32, 33a ja b
  • Hemläxa: harjoittele perfektin muodostusta esim. t. 36b ja t. 4 s.79 avulla. Seuraavalla tunnilla (3.4.) pieni testi kielioppiasiasta. 

Maanantai 18.3.

  • Sanakoe?
  • Kuuntele vielä text Somarjobbare berättar
  • t. 13a-15, 18, 25
  • t. 24
  • Hemläxa: Sanakoe kpl 2 temaord tai tummennetut sanat

Maanantai 26.2.

  • Sanakoe?
  • t. 4
  • t. 9-10, 12 ja 13
  • Harjoittele Temaord s. 48 edellisistä tehtävistä löytyvän quizletin avulla.
  • Hemläxa: Sanakoe Temaord Sommarjobb (ke 28.2.)

Keskiviikko 14.2.

  • Ystävän päivän kunniaksi katso video Alla hjärtans dag (Ystävän päivän historiasta)
  • Jatka tehtävästä 30-31
  • Tee Hoppa högt -tehtävistä ainakin t. 37
  • Hemläxa: Kertaa sanat sanakokeeseen

Maanantai 12.2.

  • Sanakoe x2?
  • Tarkista onko edellisen kerran tehtävät valmiit?
  • Grammatik: FUTUURI eli tulevasta kertominen
  • t. 25-29
  • Hemläxa: Harjoittele kappaleen sanat sanakokeeseen?

Keskiviikko 7.2.

  • Sanakoe?
  • Harjoittele tekstin sanoja :

  • Jos sinulla on vielä aikaa, tee t. 22a, 24a ja b
  • Hemläxa: Harjoittele kappaaleen 1 tummennetut sanat sanakoetta varten.

Keskiviikko 31.1.

Trampolin 6
  • 1. Gymnasium eller yrkesskola? s. 15, silmäile Tässä kappaleessa -asiat
  • t. 1ja 2, 5a ja 5b, 6a ja 6b, 8
  • Pohdi miten opit sanastoa parhaiten
    • sanalaput
    • quizlet
    • gimkit
    • jokin muu tapa
  • Valitse sinun tapasi harjoitella sanastoa ja toteuta se. Pyydä opelta apua.
  • Henläxa: Opettele Tema ord sanoja, sanakoe ma 5.2.

Maanantai 22. ja keskiviikko 23.1.

  • Sanakoe
  • Jatka edellisen kerran tehtävistä
  • Harjoittele vielä kappaleen 4 sanoja quizletilla
  • Kuuntele teksti 4 Mitt Finland ja suomenna teksti opettajan kanssa.
  • t. 16 ja 17a, 18 ja 19
  • Kertaan pronominit ja omistussanat t. 21a ja b s. 132
  • Grammatik s.133-136 (käydään yhdessä läpi)
  • Hemläxa ma: Harjoittele viimeiset kuusi epäsäännöllistä verbiä -> sanakoe ke
  • Hemläxa ke: t.32a ja kertaa vielä sanastojen sanoja s. 122-123

Maanantai 8.1.

  • Sanakoe?
  • Grammatik, konditionaali
  • Katso noin 2 min, konditionaali
  • t. 23-30 (s.102-105)
  • t. 33-36d (s. 107-109)
  • Hemläxa: opettele seuraavat epäsännälliset verbit (le-rida?) vai (se-skina)

Maanantai 18.12.

  • Sanakoe
  • Katsotaan mihin asti kappaletta kolme olet ehtinyt.
  • Voit kerrata kasien kanssa lauseen sanajärjestystä.
  • Hemläxa: opettele vielä viisi epäsäännöllistä verbiä le-rida s. 158

Maanantai 11.12.

  • Sanakoe
  • Jatka gimkittiä (tummennetut sanat)
  • Jatka edellisen kerran tehtävistä, jos ne ovat kesken.
  • Hemläxa: Seuraavat viisi epäsäännöllistä verbiä

Keskiviikko 29.11.

  • Sanakoe
  • Tarkista joko ehdit tehdä kaikke edellisen kerran tehtävät.
  • Tee gimkit (text input) text 3 tummenetuista sanoista. Harjoittele sanoja.
  • Jos sinulla on vielä aikaa, tee s. 98-99 tehtäviä
  • Kotiin seuraavat viisi epäsäännöllistä verbiä

Maantai 27.11.

  • Koe epäsäännöllisistä verbeistä (1osa)
  • Harjoittele kpl 3 Tema ord sanoja 5-10 min, jonka jälkeen pyydä opettajaa kyselmän sanat sinulta
  • Jatka kappaleen tehtävistä t.12 s. 95 -> t. 16 s. 97
  • Hemläxa: Harjoittele seuraavat viisi epäsäännöllistä verbiä få-gå

Keskiviikko 22.11.

  • Kokeen kielioppiosuus
  • t. 9-16 s.93-99
  • Hemläxa: Harjoittele s. 158 epäsäännölliset verbit bli-flyga

Maanantai 20.11.

  • Kirjoitelman palautus
  • Testin kielioppiosuus (epäsäännölliset verbien taivutus kirjasta)
  • Jatka kappaletta 3 t. 2b-6
  • Hemläxa: Harjoittele s. 158 epäsäännölliset verbit bli-flyga

Keskiviikko 15.11.

  • Kirjoitustehtävä:
    • Käytä apuna kirjan sanastoa.
  • Kulturhopp s. 82
  • Aloitetaan kpl 3
    • Danmark s. 84-85
    • Kuuntele Tema ord 3 sanat ja t.2a
  • Hemläxa: Kertaa kappaleiden 1 ja 2 kielioppi. Testissä saa käyttää s. 158 epäsäännöllisten verbien taulukkoa. Opetellaan verbit myöhemmin ulkoa pienissä erissä.

Keskiviikko 8.11.

  • Sanakoe
  • Kuullun ymmärtäminen ja luetunymmärtäminen
  • Jatka Hoppa högt ja Kolla vad du kan

Ma 30.10.-ma 6.11.

TÄSSÄ ON TEHTÄVIÄ VÄHÄNTÄÄN KAHDEKSI TUNNIKSI JOPA KOLMEKSI: 

  • Kuuntele kertauksena sanasto s. 58-59
  • Kuuntele kappale  s. 60 ja käännä jos et ole jo tehnyt sitä kotitehtävänä.
  • Jatka tehtävistä s.61-67. Tee keskustelutehtävät opettajan kanssa tai ota 1-2 kotitehtäväksi.
  • Hemläxa: harjoittele Lovis går på tur sanaston tummennettuja sanoja. Sanakoe ma 6.11. 
  • Kappaleen sanastojen harjoitteluun: https://www.gimkit.com/practice/635fcfae4ca1e00021ee8a80 

  • Grammatik: PERFEKTI
  • Aloita katsomalla tehtävästä 25 löytyvä video ja sen jälkeen katso myös alla oleva video
  • Jatka s. 68 tehtävistä (löydät epäsäännöllisesti taipuvat verbit s. 158)
  • Tee gimkit kymmenestä ensimmäisestä epäsäännöllisestä verbistä s.158. Voit päättää teetkö textinput vaiko monivalinta version. Jos valitset monivalinnan, käytä vastausvaihtoehtoina epäsäännöllisiä verbejä. https://www.gimkit.com/kit-collab/gn4Qs4VydLeTCvNO

Maanantai 2.10.

  • Sanakoe
  • Jatka edellisen tunnin tehtävistä ja jatketaan eteenpäin.
  • Hemläxa: Sovitaan yhdessä

Keskiviikko 27.9.

  • Tee vielä t. 37 s. 45 jos se on vielä tekemättä
  • Lue Kulturhopp s. 48 ja katso video ja tee tehtävä
  • 2. Lovis går på turns. 49
  • Kuuntele ja tee s. 50-51tehtävät
  • t. 1 1-3 s. 53
  • Hemläxa: opettele Tema ord, djur s.58 kaikki muodot, sanakoe ma 2.10.

Maanantai 25.9.

  • Opettaja kyselee lukusanat/ kielioppidiat (D)
  • Jatka Hoppa Högt -tehtävistä s. 40->
  • Kolla vad du kan s. 46->
  • Hemläxa: Tutustu s. 52 eläinsanastoon

Keskiviikko

  • Gramatik-osio loppuun
  • Hemläxa: Opettele järjestysluvut s. 35

Maanantai 18.9.

  • Jatke edellisen kerran tehtävistä, jos ne ovat kesken.
  • Kolla vad du kan (s. 46-47)
  • Kulturhopp s. 48
  • Hemläxa: Tutustu eläinsanastoon (s. 52) ja tee t. 5 (s.54)

Keskiviikko 13.9.

  • Tarkista kotitehtävä digimateriaalista.
  • Tee t. 30 s. 39
  • Tee keskustelutehtävät open kanssa sopivassa välissä.
  • Hoppa Högt teht. 32-45
  • Hemläxa: Jos tunnin tehtävät jäivät kesken, valitse niistä yksi kotitehtävä.

Maanantai 11.9.

  • Sanakoe, Valitse 5 sanaa tehtävän 10 sanasta
  • Jatka tehetävästä 20 s. 34
  • GRAMMATIK: 
    • Tehtävät 21-23 s. 35-36 ja 25 ja 26 sekä 28 s. 36-37
  • Hemläxa: t. 29

Keskiviikko 6.9.

  • Jatka edellisen kerran tehtävistä, jos ne ovat kesken.
  • t. 15a-16 s. 31
  • t. 17-19 s. 32-33
  • Hemläxa: Harjoittele tekstin Hästliv på Island s.26-27 tummennetut sanat, sanakoe ma 11.9. 

Maanantai 4.9.

  • Opettaja kyselee s. 26 sanat. Vastaa ensin mikä sana on suomeksi. Toisella kertaa kerro sana ruotsiksi. Kuinka monta osasit. Merkitse kirjan.
  • Tee t. 8 ja 9 (s. 26-27)
  • Tee t. 11 ja 12 (s. 28-29)
  • Tee t. 13 ja 14, jos sinulla on vielä aikaa.
  • Hemläxa: Lue kappale äänne kotona ja suomenna.

21.8.

  • Jatka edellisen tunnin tehtävistä ja tarkista tehtävä digimateriaalista. 
  • Tutustu kappaleessa 1 opiskeltaviin asioihin s. 19 ja voit asettaa itsellesi tavoitteen. 
  • Etsi tietoa Islannista s. 20-21
  • Kotitehtävä: Tutustu kuvasanaston sanoihin t. 4 avulla s. 23

14.8. ja 16.8.

Trampolin 5
  • Aloita Hoppa in! -tehtävistä s. 6-11
  • Pelaa peliä (s. 12-13 t.10) opettajan kanssa tai yksin. Jos pelaat yksin, kirojoita vastaukset vihkoon ja tarkista.
  • jatka tehtävistä s. 14-18
  • Kun olet keskustelutehtävässä, pyydä opettaja pariksesi.
  • Tarkista tehtävät digimateriaalista.
  • Hemläksa: Tee kaksi yllä mainittujen sivujen tehtävistä kotona.