B-ruotsin tavoitteet vuosiluokalla 6

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

T1 auttaa oppilasta jäsentämään käsitystään kaikkien osaamiensa kielten keskinäisestä suhteesta.
Oppilas oppii hyödyntämään muita kieliä ruotsin opiskelussa.

  • L1 ajattelu ja oppimaan oppiminen
  • L2 kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
  • L4 Monilukutaito

T2
tutustuttaa oppilas suomen ja ruotsin asemaan kansalliskielinä sekä ruotsin kielen vaikutukseen suomen kieleen.
Luodaan positiivinen mielikuva Suomesta kaksikielisenä maana. Oppilas havaitsee yhtäläisyyksiä kansalliskielten välillä.

  • L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu


Kielenopiskelutaidot

T3 ohjata oppilasta harjaannuttamaan viestinnällisiä taitojaan sallivassa opiskeluilmapiirissä ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä ottamaan vastuuta opiskelustaan ja arvioimaan osaamistaan.
Tutustutaan erilaisiin viestintätilanteisiin. Harjoitellaan itsenäistä työskentelyä ja itsearviointia.
  • L1 ajattelu ja oppimaan oppiminen
  • L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
  • L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

T4 rohkaista oppilasta näkemään ruotsin taito tärkeänä osana elinikäistä oppimista ja oman kielivarannon karttumista ja rohkaista ruotsinkielisten oppimisympäristöjen löytämiseen ja hyödyntämiseen myös koulun ulkopuolella
  • L3 itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
  • L5 tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen


Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa

T5
ohjata oppilasta harjoittelemaan erilaisia, erityisesti suullisia viestintätilanteita.
Painotetaan suullista viestintää.
  • L4 monilukutaito

T6
rohkaista oppilasta käyttämään viestinsä perille saamiseksi monenlaisia, myös ei-kielellisiä keinoja ja pyytämään tarvittaessa toistoa ja hidastusta.
Tutustutaan erilaisiin viestintästrategioihin.
  • L4 monilukutaito

T7 ohjata oppilasta harjoittelemaan erilaisia kohteliaisuuden ilmauksia.
Harjoitellaan erilaisia kohteliaisuusfraaseja.
  • L4 monilukutaito


Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä

T8
rohkaista oppilasta ottamaan selvää tilanneyhteyden avulla helposti ennakoitavasta ja ikätasolleen sopivasta puheesta tai kirjoitetusta tekstistä.
Ohjataan oppilasta hahmottamaan kokonaisuuksia.
  • L4 monilukutaito


Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä

T9
tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella ikätasolle sopivaa hyvin pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista.
Korostetaan kielen merkitystä viestinnän välineenä.
  • L4 monilukutaito