RUB7

RUB 7

 Kestävä elämätapa (RUB17)

Välkommen till RUB7!
Du har valt kurs 7 säkert därför att du tänker ta studenten i svenska. Grattis! Du har gjort ett bra val med tanke på dina studier efter gymnasiet, och med tanke på arbetslivet efter studierna.
Nu är dags att hästplugga! Du kan om du vill! Mållinjen syns, ge inte upp!

Lue tämä kurssin esittely ja valtakunnallinen opetussuunnitelma kurssin alkaessa. Tästä selviää myös, mitä koealueeseen sisältyy, kappaleet ja kieliopit.
 

Moduulin tehtävänä on syventää oppimäärän pakollisten moduulien teemojen käsittelyä ekologisen, taloudellisen sekä sosiaalisesti ja kulttuurisesti kestävän elämäntavan näkökulmasta ottaen huomioon opiskelijoiden tarpeet tai kiinnostuksen kohteet.

Opiskelija

  • syventää taitoaan tulkita ja tuottaa ruotsin kieltä erilaisissa kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa ja erilaisille yleisöille
  • laajentaa sosiaalisen median tuntemustaan käyttäen ruotsin kieltä
  • tutustuu kansallisissa kielitutkinnoissa vaadittavaan ruotsin taidon osaamiseen.

Keskeiset sisällöt

  • kestävä kehitys ja elämäntapa erityisesti opiskelijan näkökulmasta
  • eettisyys ja vastuullisuus sosiaalisen median käytössä, sananvapaus


Tekstit ja teemat:
 Tema Mediekunskap: Text 1 Var klok och mediekritisk 
 Tema Natur: Text 3 Ett med naturen
 Tema Hållbar utveckling: Text 4 Ett liv utan sopor
 Tema Trafik: temaord
Tema Framtid: Text 5 Mänsklighet blir hårdvaluta i framtiden

Jokaisesta yhdessä opiskellusta kappaleesta  tai teemasanastosta pidetään sanakoe. Sanakoepäivä tässä kurssissa on TORSTAI TAI TIISTAI

Kielitieto:

Kurssilla 7 opiskellaan seuraavia kielen rakenneasioita:


  • Adjektiivin taivutus ja käyttö
  • Sanajärjestys
  • S-passiivi 
  • Partisiipin perfekti adjektiivina
Yo-kokeeseen valmistautuminen:

Valmistaudumme tulevaan yo-kokeeseen tekemällä osioita yo-vihkoista: kuuntelemalla yo-kuunteluita ja videokuunteluita 1krt/viikko, tekemällä kirjallisia yo-tehtäviä sekä kirjoittamalla yo-kokeen kirjoitustehtäviä.

Kurssilla kirjoitetaan kaksi kirjoitelmaa: 1 kotiaineena ja 1 koekirjoitelmana, joka on mukana arvioinnissa.
Kurssin suorittamisen edellytys on annettujen yo-tehtävien suorittaminen. Katso alla oleva laatikko, jossa yo-kuuntelut ja yo-kirjalliset + ohjeet suoritukseen!

Arviointi:

  • kurssiarvosana rakentuu seuraavasti:
  • kurssikoe (60%), sanakokeet 3/3 oltava tehtynä (20%), pistarit (20%)2 yo-kirjoitelmaa: 1 kirjoitelma kotityönä, koekirjoitelma (sisältyy kokeeseen). Yo-kuuntelut ja kirjalliset 3/3 oltava tehtynä.

 ”Ett mål utan plan är en dröm”

RUB7 yo-kuuntelut ja yo-kirjalliset > vastaa google drivessä!!!

Tässä laatikossa jokaisen viikon yo-kuuntelun osiot ja yo-kirjallisen osiot. Jos olet poissa tunnilta, teet kotona.
Opintojakson suorittamisen edellytys on että 3/3 näistä on todistettavasti tehty!
Nämä eivät ole mukana arvioinnissa (mutta ne on tehtävä, jotta saa opintopisteet). Tärkeintä siis on, että teet ja harjoittelet!
Jotkin tunneilla kuunneltavat kuuntelut voivat olla mukana arvioinnissa.

HUOM! Teimme kuunteluita tunneilla, joten en tsekkaa niitä drivestä.  Ainoastaan tsekkaan etätunnin 21.11 kuuntelut: syksy 2021 tehtävät 1,2 ja 3.
Sen sijaan kirjallisista tehtävistä tsekkaan, että kaikki 3/3 yo-tehtäväpakettia tehtynä, jotta saa opintojaksosta arvosanan! 

Kuuntelut:
1. 14.11. Kevät 2021: 1, 2+7
2. 21.11. Syksy 2021: 1,2+3 ITSENÄISESTI (Ysien päivä)
3. 28.11. Kevät 2022: 1,3,4 + 5 (video)


Kirjalliset:
1. 14.11. Kevät 2021: 8,10 + 17.1.

2. 21.11. Syksy 2021: 8, 9,16 ITSENÄISESTI (Ysien päivä)
3. 28.11. Kevät 2022: 12,13 17



Tekemiset on osoitettava minulle. Sen teet google drivessä kansiossa, jonka jaan sinulle. Löydät kansion "Jaettu minun kanssani" ja nimelläsi esim. "Hirvivuori Annukka RUB7" Merkkaa se tähdellä, niin löytyy aina helposti :)
Luo kansioosi uudet kansiot: Yo-kirjalliset ja yo-kuuntelut. Näihin kansioihin teet sitten docsit, jotka nimeät esim. kevät 2020, syksy 2020 jne.

RUB7 Kotikirjoitelma DEADLINE 9.12.2024 klo 21.00

Kurssiin kuuluu yksi harjoituskirjoitelma, joka tehdään google driveen, omaan kansioon.
Docs nimetään: "Yo-kirjoitelma"

HUOM!!! Muista kirjoittaa molemmat tekstit: lyhyempi + pidempi. Kuten yo-kokeessakin. Lyhyempi teksti max 33p ja pidempi max 66p, yhteensä 99 pistettä.

Kirjoitelma on Yo-kokeen kevät 2020 kirjoitelma. LÖYDÄT NÄMÄ SAMAT OHJEET KEVÄT 2020 YO-KOKEESTA!

3 SKRIFTLIG FRAMSTÄLLNING

Kirjoita kaksi tekstiä ruotsiksi samaan docs-tiedostoon. Valitse toinen tehtävä ryhmästä A (lyhyempi) ja toinen ryhmästä B (pidempi). Noudata valitsemiesi tehtävien ohjeita. Numeroi kumpikin teksti, tarkista molempien merkkimäärä erikseen ja merkitse se tekstin loppuun. Älä ylitä merkkimäärää yhdelläkään merkillä! Vähennykset -3p (lyhyempi teksti) ja -6 (pidempi teksti)

A. Kirjoitustehtävän pituus: 200-350 merkkkiä. Tehtävän pisteitys: 33−0 pistettä

18.1. Verkkokeskustelu 33 p.
Ruotsinkielisellä nuorison suosimalla nettipalstalla on seuraava puheenvuoro. Kirjoita vastaukseksi oma perusteltu ehdotuksesi. Luettelo esiintyjistä ei riitä.

”Hej! Jag skulle vilja ha något trevligt att göra på sommaren. Har du bra tips på någon festival eller något annat sommarevenemang? Berätta också varför du rekommenderar just denna festival / detta evenemang. Stort tack på förhand!”

TAI

18.2. Verkkokeskustelu 33 p.
Ruotsinkielisellä nettipalstalla käydään keskustelua, miten jokainen voi ilahduttaa tai auttaa muita ihmisiä. Kirjoita perusteltu mielipiteesi aiheesta. Voit käyttää halutessasi oheisia kuvia inspiraation lähteenä.

 

 

 

B. Kirjoitustehtävän pituus: 400-550 merkkiä. Tehtävän pisteitys: 66−0 pistettä

19.1. Blogiteksti 66 p.
Sait tehtäväksi kirjoittaa koulusi ruotsinkieliseen blogiin tekstin otsikolla ”Att orka bättre i vardagen”. Voit käyttää halutessasi oheisia kuvia inspiraation lähteenä.
TAI
19.2. Mielipidekirjoitus 66 p.
Luit lehdestä uutisen, jonka otsikko on alla. Kirjoita ruotsinkieliseen paikallislehteen mielipidekirjoitus, jossa innostat nuoria osallistumaan järjestämääsi mielenosoitukseen. Aihe voi olla sama kuin alla olevassa otsikossa, tai voit keksiä jonkin muun aiheen.

”Hundratals unga demonstrerade för klimatsmarta beslut utanför riksdagshuset”

Medier

1) https://8sidor.se/
Ruosinkielisiä artikkeleita helpolla kielellä. Voit myös kuunnella artikkelia samalla kun luet sitä. 

2) https://areena.yle.fi/1-50788175
WattNytt on Suomen YLEn ruotsinkieliset nuorisouutiset. Näissä ei ole tekstityksiä.

3) https://www.svtplay.se/nyheter-pa-latt-svenska
Ruotsin yleisradion eli SVT:n uutiset helpolla kielellä. Tekstityksen saa halutessaan helpottamaan seuraamista.

4) https://svenska.yle.fi/
Tämä on YLE Svenskan etusivu. Löydät atikkeleita, klippejä, quizejä jne. Ehtymätön aarreaitta!

Videokuuntelu 1: Natur

Mene alla olevalle  sivulle (voit myös googlata: naturstigen.fi)

Katso sivulle oleva 13 min pitkä video Vintern
https://www.naturstigen.fi/allt-om-arstiderna-vintern/

Tässä on linkki videoon liittyvään tehtävään. Tehtävä on monivalintatehtävä. Vastaa kysymyksiin oikealle kirjaimella (vink vink: muutamassa kysymyksessä kaikki vastausvaihtoehdot ovat oikeita). Tee tehtävämoniste tarkistamme tunnilla!

Muutamia apusanoja videokuunteluun:
en dvala= horros
en jordstam 2= juurimukula, maavarsi
ett blad = lehti
vintersolståndet= talvipäivänseisaus
klorofyllkorn= lehtivihreä, klorofylli
närsalt= ravinnesuola



https://naturstigen.fi/_files/200000382-1076f11725/naturstigen_ovningar_allt_om_arstiderna_vintern.pdf

Videokuuntelu 3: En liten film om enkla mattips som är bra för hälsan

Katso video ja vastaa kysymyksiin suomeksi sanisvihkoosi!

1. Mistä videon mukaan ravintoneuvoissa ei ole kyse? (kolme asiaa)

2. Mitä hyvää seuraa täysjyvävaihtoehtojen valitsemisesta? (kaksi asiaa)
3. Mitä sanotaan vihannesten suositellusta määrästä, ja mitä niiden väreistä sanotaan?
4. Mitä videon mukaan seuraa välipalan syömisestä? ( kaksi asiaa)
5. Mitkä kaksi neuvoa video antaa rasvojen suhteen?
6. Kuinka usein saisi syödä herkkuja?





Videokuuntelu 4: Hållbar utveckling på 1,5 minuter

Katso video ja vastaa sisältökysymyksiin suomeksi. Vastaa sanakoevihkoosi. 

1. Kuinka voit yksilönä vaikuttaa ekologiseen kestävään kehitykseen? Anna jokin konkreettinen esimerkki.
2. Kuinka voit vaikuttaa taloudelliseen kestävään kehitykseen? Anna kaksi esimerkkiä!
3. Mitä sosiaalinen kestävä kehitys videon mukaan tarkoittaa?  Anna kaksi esimerkkiä sosiaalisesta kestävästä kehityksestä!



Grammatik 1: Adjektiivin peruskäyttö ja vertailu


Tämän linkin takaa läydät adjektiivin perusmuotojen käytön sekä vertailun perusasiat. Voit  kerrata aiemminopittua myös näiltä sivuilta:

https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_adjektiivit.htm

Tämän seuraavan linkin takana on tehtävä, jolla harjoittelet VERTAILUA (komparatiivi ja superlatiivi). 
Tee tehtävä ennen seuraavaa tuntiamme! Voit tarkistaa tehtävän valitsemalla Näytä oikeat vastaukset ja oikeiden vastausten lisäksi jokainen kohta on selitetty, miksi muoto valitaan.

https://www.digitalasparet.se/hot/c/gram/adjkomp.htm

TAI tämä:

https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_adj1.htm

Grammatik 2A: Päälauseen sanajärjestys lyhyt teoria

Alla olevasta linkistä pääset power point-diaesitykseen päälauseen sanajärjestyksestä.

https://www.dropbox.com/s/lqz1xp0kkh5t92m/RUA1%20P%C3%A4%C3%A4lauseen%20sanaj%C3%A4rjestys.pptx?dl=0

Päälause kuulkaa KÄÄNTYY aika usein! 
Siis AINA kun se alkaa jollain muulla kuin subjektilla.
* ajan ilmaisulla: nu, sedan, ofta, i framtiden
* paikan ilmaisulla: här, i Finland, i skolan
* sivulauseella
* kun päälause on kysymys

Harjoittele päälauseen sanajärjestystä seuraavilla tehtävillä:

1.suora vai käänteinen 
2. Kirjoita lauseet (voit tehdä myösvain suullisesti!)
3. Liikkuvat määreet (voit tehdä myös vain suullisesti!)

https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_sanajarjestys.htm

Grammatik 2B: Sivulauseen sanajärjestyksen lyhyt teoria

Tässä linkissä on power point-diat sivulauseen sanajärjestys-dioihin.
Voit palata dioihin, kerrata ja opiskella omaan tahtiin.
Viimeisessä diassa on linkki hyviin sivulauseharjoituksiin.

1) Ensin sivulauseen sanajärjestys yleensä + alistuskonjunktiolla alkavat sivulauseet:
https://www.dropbox.com/s/vzdmr2kb4kfyarr/sivulauseen%20sanaj%C3%A4rjestys.pptx?dl=0


2) Seuraavaksi opiskellaan relatiivilauseet:

https://www.dropbox.com/s/4pn1z9jqn42qsn2/Sivulause%20relatiivilauseet.pptx?dl=0


3) Lopiksi kysyvät sivulauseet:
https://www.dropbox.com/s/jpt191k6ew0yi55/Sivulause%20ep%C3%A4suora%20kysymys.pptx?dl=0

HUOM!!! Fokus-sarjassa opiskellaan sivulauseet eri opintojaksoissa.
Fokus 1-2> alistuskonjunktioilla alkavat sivulauseet (att, om, när, eftersom...)
Fokus 3 > relatiivilais´suert ( som, vilket, där, dit, då...)
Fokus 4 > kysyvät sivulauseet ( kun kysymys ei ole oikea kysymys, vaan sivulause)

Grammatik 3: S-passiivi power point diat

Näissä dioissa kerrataan s-passiivin muodostaminen.

https://www.dropbox.com/s/qse0q34r4yx6891/S-passiivi%20k%C3%A4ytt%C3%B6%20ja%20muodostus.pptx?dl=0

Muista, että s-passiivia ei käytetä puheessa, eikä edes arkikielessä tekstissä.
Se esiintyy enimmäkseen asiapitoisissa teksteissä, esimerkiksi lehtiuutisissa, otsikoissa.Lisäksi sitä näkee resepteissä, säännöissä, ohjeissa.

Suomenna!
1. Frukosten serveras kl. 8-10 (hotellissa huoneen tv-ruudulla)
2. Burken öppnas här (papupurkin kyljessä ohje)
3. Tomaterna tvättas och skärs i fyra delar (resepti)
4. Nästan 50 bilar har stulits under den här sommaren. (Lehtiotsikko)

Ja tässä linkki yhteen harjoitukseen, jossa teet s-passiiveja eri aikamuodoissa

https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_passiiviteht2.htm

RUB7 Koe

Kurssikokeessa on:
- Kuuntelutehtäviä: lyhyitä uutisia ja säätiedotus
- Luetunymmärtämistä: aiheena kestävä kehitys ja liikenne
- Sanastotehtäviä: teemoista Natur, Hållbar utveckling ja Trafik
-Rakennetehtäviä: adjektiivin vertailu, päälauseen sanajärjestys, sivulauseet, partisiipin perfekti, adverbit
- Kirjoitelma: aiheena luontokokemukset ja liikenne

Nyttiga sidor på nätet för alla abin!!!

Jag samlar här lite länkar som är nyttiga om du vill duscha dig lite i svenska :)

1. Instagram: svenskanu ja abi_svenskanu
Treenaa svenskaa. Gå och tyck om  sidan! Mycket nyttig Abiträning i stories!

2. 8sidor: en lättläst tidning för unga. Det handlar om Sveriges nyheter.  Du kan också LYSSNA på de här nyheterna.

http://8sidor.se

3. Alla svenska radiokanaler på nätet!
Gå till sidan radioplay.se och välj den kanal du vill lyssna på!
Jag vill speciellt tipsaom om kanalen P3 som har ungdomsprogram Digilista

http://www.radioplay.se

4. Bloggar
till exempel Sveriges populäraste blogg: Kenzas
http://kenzas.se

5. Youtube
Sveriges största youtube kanal
Splay Sverige

https://www.google.fi/search?q=splay+sverige+youtube&ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=fi-fi&client=safari

6. SVT. Nyheter på lätt svenska = ruotsinkieliset tv-uutiset helpotetulla ruotsin kielellä
https://www.svtplay.se/nyheter-pa-latt-svenska

7. LL-Bladet = helpotetut uutiset
Du kan läsa Finlands nyheter med lättare svenska

https://ll-bladet.fi