Peda.net
Kirjaudu
Luo tili
Harjunpään koulun opetussuunnitelma 2016 (PÄIVITETÄÄN 2021)
Peda.net
>
Ulvila
>
Perusopetus
>
Harjunpään koulu
>
Opetus
>
Harjunpään koulun opetussuunnitelma 2016 (PÄIVITETÄÄN 2021)
>
LUKU 13 Vuosiluokat 1-2
>
13.4 Oppiaineet vuosiluokilla 1-2
>
13.4.1 Äidinkieli ja kirjallisuus
>
Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärät
>
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
>
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 1–2
>
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet koulun vuosiluokilla 1–2
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet koulun vuosiluokilla 1–2
Jaa
Harjunpään koulun opetussuunnitelma 2016 (PÄIVITETÄÄN 2021)
LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana
LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet
LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä
LUKU 6 Oppimisen arviointi
LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
LUKU 8 Oppilashuolto
LUKU 9 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
LUKU 10 Kaksikielinen opetus
LUKU 11 Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus
LUKU 12 Valinnaisuus perusopetuksessa
LUKU 13 Vuosiluokat 1-2
13.1 Siirtymä esiopetuksesta perusopetukseen sekä vuosiluokkien 1-2 tehtävä
13.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2
13.4 Oppiaineet vuosiluokilla 1-2
Äidinkielen ja kirjallisuuden eri oppimäärien ja toisen kotimaisen kielen opiskelu
13.4.1 Äidinkieli ja kirjallisuus
Kielikasvatus
Äidinkielen ja kirjallisuuden tehtävä
Äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 1–2
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa vuosiluokilla 1–2
Oppilaan oppimisen arviointi äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa vuosiluokilla 1–2
Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärät
Suomen kieli ja kirjallisuus
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuuden erityinen tehtävä
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 1–2
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet Ulvilan kaupungin perusopetuksen vuosiluokilla 1–2
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet koulun vuosiluokilla 1–2
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 1–2
Ruotsin kieli ja kirjallisuus (Svenska och litteratur)
Saamen kieli ja kirjallisuus
Romanikieli ja kirjallisuus
Viittomakieli ja kirjallisuus
Muu oppilaan äidinkieli
Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (Svenska som andra språk och litteratur)
Suomi saamenkielisille
Ruotsi saamenkielisille (Svenska för samisktalande)
Suomi viittomakielisille
Ruotsi viittomakielisille (Svenska för teckenspråkiga)
13.4.2 Toinen kotimainen kieli
13.4.3 Vieraat kielet
13.4.4 Matematiikka
13.4.5 Ympäristöoppi
13.4.6 Uskonto
13.4.7 Elämänkatsomustieto
13.4.8 Musiikki
13.4.9 Kuvataide
13.4.10 Käsityö
13.4.11 Liikunta
13.4.12 Oppilaanohjaus
LUKU 14 Vuosiluokat 3-6
LUKU 15 Vuosiluokat 7-9
Tieto- ja viestintäteknologian strategia 2016 - 2019
