Ranska

Oppilaan oppimisen arviointi vieraan kielen B2-oppimäärässä vuosiluokilla 7–9

Arviointi on monipuolista ja siihen kuuluu kaikki kielitaidon osa-alueet. Siihen sisältyy myös itse- ja vertaisarviointi. Painotetaan oppilaan oman tietoisuuden lisääntymistä tavoista, joilla hän oppii parhaiten ja saavuttaa tuloksia sekä Arvioinnissa otetaan huomioon Eurooppalaisen viitekehyksen pohjalta laadittu suomalainen sovellus. Arvioinnissa voi käyttää osana myös eurooppalaista kielisalkkua. Päättöarvioinnissa käytetään B2-oppimäärän valtakunnallisia kriteerejä.

(Kouvolan kaupungin opetussuunnitelma)

Jatkuva arviointi pitää sisällään kotitehtävien teon, tuntityöskentelyn, sanakokeet, kokeet, suulliset ja kirjalliset tuotokset.

Koska kielten oppiminen perustuu jo aiemmin opittuun (kumuloituu), on tärkeää, että oppilas ottaa vastuuta omasta oppimisestaan esimerkiksi kertaamalla tekstejä kotona (ääneen lukeminen, oman lukemisen tallentaminen jne).