Aloituskappale

• esittele aineistoteksti ja
  
• totea tehtävänannon näkökulmasta jotakin olennaista ja yleisellä tasolla olevaa
  
• esim. tähän tapaan: Elina Venttolan kirjoittamassa uutisessa " Yhä harvempi autokoulun oppilas läpäisee ajokokeeen ensiyrittämällä" (Aamulehti 9.11. 2020) kerrotaan ajokokeiden uusimisen yleistymisestä Pirkanmaalla. Aiheeseen syvennytään moniäänisyyden avulla, ja uutisessa pääsevätkin ääneen ajokorttia suorittavan nuoren lisäksi myös mm. autokoulunopettajat. TAI Rosa Liksomin nimettömässä novellissa kokoelmasta Yhden yön pysäkki (1985) kuvataan pääkaupunkilaisten nuorten vaikeaa ihmissuhdetta elämänmakuisesti. Novellissa on --.
• asia-aineistossa esitetty PÄÄVÄITE tai AIHE/ kaunokirjallisen aineiston AIHE, TEEMA tai TUNNELMA

• joka kappaleen alussa IDEAVIRKE, jota sitten kappaleessa selitetään, havainnollistetaan.
• yksityiskohtaisempi tehtävänannon mukainen erittely; joka kappaleessa eri asia
  
• vertailevassa vastauksessa vertaileva ote joka kappaleessa
• joka kappaleessa suora tai epäsuora lainaus aineistosta
• havainto-esimerkki-päätelmä-ketju joka kappaleessa: HEP (ks. Särmän luku 8. Miten tekstiä analysoidaan?) Voit myös aloittaa jonkin havainnon käsittelyn päätelmästä.
  
• muista, että ei minä-muotoisia mielipiteitä eikä arvostelevaa tai arvottavaa otetta (hyvä, huono, onnistunut tms.)

Lopetuskappale

• sido langat yhteen (älä toista jo sanomaasi!)
• kiinnitä lopetus aloitukseen ja tehtävänantoon.

Tarkista vielä aloituksen ja lopetuksen tyyli!