9lk Viitaniemi

Konditionaali

Teksti

El condicional
Verbos regulares | Pearltrees


PPT - EL CONDICIONAL PowerPoint Presentation, free download - ID:2323471





1. Yo  (ordenar) la casa, pero no tengo tiempo.

2. Él  (cambiar) las cortinas.

3. Yo  (correr), pero no lo puedo.

4. Ella  (limpiar) los platos, pero no hay agua caliente.

5. El pintor  (pintar) las paredes.

6. Nos (mudar) de casa.

7. Yo  (coger) el ascensor para subir al sexto piso.

8. Ellos  (construir) aquella casa.

9. Nosotros  (quitar) la mesa.

10. Sin mi esposa, yo . (morir)



1. Yo le dije al médico que no (fumar)  tanto.
2. Pablo creía que no (haber*)  un examen al final del trimestre.
3. Mi profesor me dijo que yo (tener*)  mucho éxito.
4. Yo pensaba que las niñas (poder*)  ir al cine.
5. Ana indicó que tú y yo no (venir*)  porque (estar)  muy cansado.
6. ¿Tú (ir)  a España con la huelga aérea que hay?
7. Me preguntó qué (comprar)  yo por Internet.
8. ¿Porqué crees que yo (querer*)  hacerme un bocadillo?
9. José sabía que ella no le (decir*)  su edad.
10. Él comprendía que nadie (estar)  muy entusiasmado.

¡A HABLAR!

1. ¿Te gusta más la pizza de queso o la pizza de pepperoni?

2. ¿Cuál es tu receta preferida? ¿Qué ingredientes lleva y cómo se hace?

3. ¿Cómo crees que es el mundo en el futuro?

4. ¿Qué fue lo más importante que hiciste la semana pasada?

5. ¿Quién es la persona más divertida de tu familia y por qué?

6. Cuénta una promesa de año nuevo no has cumplido y no vas a cumplir.

7. ¿Si un día tuviese 48 horas, ¿qué harías?

8. ¿Te gusta más la pizza de queso o la pizza de pepperoni?

9. ¿Te gusta más el baloncesto o el fútbol americano?

23.5.2022

1. Tutustutaan subjunktiiviin
-lue ohjeet ja esimerkit parin kanssa
-tee nettitehtäviä
-pelaa "noppa" taivutuspeliä

2. Tutustukaa sanastoon ja tekstiin: sanaston lukeminen, kappaleen kuunteleminen ja suomentaminen.

3. Tee arche de ele subjunktiiviaktiviteetteja.

SUBJUNKTIIVI

1. Tutustutaan subjunktiiviin! Mitä erikoista huomaat subjunktiivin päätteissä ar-, er- ja ir-verbeillä?

El Subjuntivo - Lessons - Blendspace

Taivutuksessa säännölliset verbit vaihtavat ar- sekä er- ja ir-verbien päätteitä keskenään.
Epäsäännöllisten verbien subjunktiivit saadaan verbin minä-muodosta, esim. decir -> digo: diga, digas, diga jne... samat päätteet, kuin säännöllisilläkin (decir = ir -> saa subjunktiivissa ar-verbien päätteet).
(muutama poikkeus olemassa)

Subjunktiivi on tapaluokka, jolle suomen kielessä ei ole vastinetta. Espanjassa muoto on kuitenkin tärkeä ja sitä käytetään esimerkiksi toivotuksissa, tahtoa ja tunnetta ilmaisevissa SIVUlauseissa, teitittelykäskyissä ja kielloissa. Subjunktiivilla on neljä aikamuotoa: preesens, imperfekti, perfekti ja pluskvamperfekti. Nyt käymme läpi preesens-muodon. 

2. Lue esimerkit läpi ajatuksella parisi kanssa:

-Subjunktiivi esiintyy  que-sivulauseissa; silloin kun päälauseen verbi ilmaisee tunnetta (esim. ilo, suru, pelko) tai halua/tahtoa: 

Quiero que vengan mañana. (Haluan, että he tulevat huomenna.)
Quiero que Ana me ayude. (Haluan, että Ana auttaa minua.)
Espero que regrese pronto. (Toivon, että hän palaa pian.)
Me alegro de que seas mi amigo. (Olen iloinen, että olet kaverini.)
Yo pido que vengas. (Minä pyydän sinua tulemaan.)
Te recomiendo que aceptes esa oferta. (Suosittelen, että hyväksyt sen tarjouksen.)
Tengo miedo de que no llegue. (Pelkään, ettei hän saavu)
No estoy segura de que venga. (En ole varma, tuleeko hän.)
No creo que María sea buen conductora. (En usko, että María on hyvä kuski.)

-Persoonattomat (eli päälauseen tekijää ei tiedetä) es…que -sanonnat vaativat subjunktiivin:

Es bueno que estudies mucho. (On hyvä, että opiskelet paljon.)
Es mejor que me quede en casa. (On parempi, että jään kotiin.)
Es probable que salgas bien en el examen. (On luultavaa, että suoriudut tentistä hyvin.)

-Päälauseissa subjunktiivi esiintyy teitittelevissä käskyissä, kielloissa, sekä ”que”- ja ”ojalá” (kunpa) -sanalla alkavissa toivotuksissa:

¡No hagas eso! (Älä tee noin!)
Firme aquí, por favor. (Allekirjoittakaa tähän, olkaa hyvä.)
Venga aquí. (Tulkaa [Te] tänne.)
Siéntese. (Istuutukaa.)
¡Viva España! (Eläköön Espanja!)
Que te vaya bien. (Hyvää jatkoa.)
¡Qué se mejore! (Pikaista paranemista!)
¡Ojalá llegue pronto! (Kunpa hän tulisi pian!)

(lähde: https://espanjaa.wordpress.com/tag/subjunktiivin-kaytto/)


3. Tee tehtäviä netissä: (klikkaa lopuksi "comprobar" ja näet, mitkä menivät oikein)
https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-subjuntivo/presente/ejercicios


Lisää tehtäviä netissä:
https://aprenderespanol.org/verbos/subjuntivo-presente.html


4. Pelatkaa ryhmässä subjunktiivin taivutusta: ensimmäisestä "nopasta" arvotaan tekijä, jonka mukaan subjunktiivi taivutetaan, toisesta "nopasta" arvotaan verbi:
​



​

Tekstikappale Fin de curso

1. Lue sanasto läpi parisi kanssa:



lisää sanoja: 
-e = y ennen i-äännettä (suomeksi ja)
-parque de atracciónes = huvipuisto
-acaban de abrir = on juuri avattu
-dinero = rahaa 
-participar = osallistua
-han propuesto = ovat ehdottaneet
-decidir = päättää


2. Kuunnelkaa kappale: (teksti näkyy alla, toisen kännykällä voi kuunnella ja toisen kännykältä voi lukea tekstiä samalla)
https://soundcloud.com/opetushallitus/estrellas_2_066?in=opetushallitus/sets/estrellas-2-aanitteet&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing





3. Suomentakaa kappale. Toisella voi olla sanasto esillä ja toisella voi olla teksti esillä.

Teksti


Laura Pausini - Yo canto
​​
letra


​
​El Futuro en español - Spanish Future Tense Grammar Rules
Futuro simple - conjugación y ejercicios, + PDF
Käykää suullisesti läpi seuraavat virkeet, taivuttakaa verbiä futuurissa:

1. Diego  (ir) a México el proximo año.

2. Ines y yo  (salir*) para Colombia en julio.

3. Mis padres  (venir*) a visitarme en agosto.

4. Ana  (tener*) que trabajar todo el verano.

5. Yo  (tomar) una clase de francés.

6. Ellos (poner*) una alfombra nueva en su casa.

7. Tú  (viajar) por Latinoamérica.

8. Ud.  (pasar) dos semanas en Ibiza.

9. Ellas  (ir) a la casa de mamá.

10. Yo  (tener *) que estudiar español.




LA PROBABILIDAD CON FUTURO 

EL FUTURO
El futuro puede expresar una duda o probabilidad desde el presente. FUTUURILLA ILMAISTAAN MYÖS ARVELUA!
  • ¿Cuánto cuesta ese coche? -Costará doce mil euros =Paljonkohan auto maksaa? Se maksaa ehkä noin 12 000e.
  • ¿Qué hora es? - serán las tres y media. = Paljonko kello on? Se on ehkä noin puoli neljä.


Käykää läpi seuraavat kohdat, antakaa vastaus arveluna futuurissa (muutakaa pääverbi futuuriin):

1. ¿Cuántos años tiene la profesora? -_______________ 35 años

2. ¡Qué comida tan rica! ¿Sabes la receta? -Yo no, pero Luisa la _________________________.

3.¿Quién es el chico que acompaña a María?  -No lo conozco, pero Luisa le __________________________.

4. ¿Qué hora es? -No estoy seguro; no llevo reloj, pero ______________________________ las diez.

Kirjoita nyt vihkoosi:
1. Antonio varmaankin siivoaa.
2. Äitini on varmaankin jo kotona. 
3. Kello on varmaankin jo viisi. 
4. Veljeni syö luultavasti kaikki karkit. 
5. Huomenna menen luultavasti kouluun. 
6. Tänä iltana on varmaankin noin 20 astetta lämmintä. 
7. He saapuvat luultavasti huomenna.







1. Antonio limpiará.
2. Mi madre estará en casa ya.
3. Serán las cinco.
4. Mi hermano comerá todos los caramelos. 
5. Mañana iré a la ascuela. 
6. Hará 20 grados esta noche.
7. Mañana llegarán. 




El condicional
Verbos regulares | Pearltrees


PPT - EL CONDICIONAL PowerPoint Presentation, free download - ID:2323471





1. Yo  (ordenar) la casa, pero no tengo tiempo.

2. Él  (cambiar) las cortinas.

3. Yo  (correr), pero no lo puedo.

4. Ella  (limpiar) los platos, pero no hay agua caliente.

5. El pintor  (pintar) las paredes.

6. Nos (mudar) de casa.

7. Yo  (coger) el ascensor para subir al sexto piso.

8. Ellos  (construir) aquella casa.

9. Nosotros  (quitar) la mesa.

10. Sin mi esposa, yo . (morir)



1. Yo le dije al médico que no (fumar)  tanto.
2. Pablo creía que no (haber)  un examen al final del trimestre.
3. Mi profesor me dijo que yo (tener)  mucho éxito.
4. Yo pensaba que las niñas (poder)  ir al cine.
5. Ana indicó que tú y yo no (venir)  porque (estar)  muy cansado.
6. ¿Tú (ir)  a España con la huelga aérea que hay?
7. Me preguntó qué (comprar)  yo por Internet.
8. ¿Porqué crees que yo (querer)  hacerme un bocadillo?
9. José sabía que ella no le (decir)  su edad.
10. Él comprendía que nadie (estar)  muy entusiasmado.





 ¡ KABOOM !

1. decir * (sanoa)
2. ver (nähdä)
3. querer * (rakastaa)
4. hacer* (tehdä)
5. ser (olla)
6. estar (olla, sijaita)
7. tener * (omistaa, olla ikänä)
8. saber * (tietää)
9. hablar
10. escribir (kirjoittaa)
11. poder * (voida)
12. dejar (lopettaa)

​
konditionaali - spanish unicorn

KONDITIONAALI ILMAISEE MYÖS ARVELUA, KUTEN FUTUURIKIN, MUTTA MENNEISYYDESTÄ PUHUTTAESSA. VERTAA:

EL FUTURO
El futuro puede expresar una duda o probabilidad desde el presente. 
  • ¿Cuánto cuesta ese coche? -Costará doce mil euros
  • ¿Qué hora es? -Pues serán las tres y media.
 EL CONDICIONAL
 El condicional tiene ese mismo valor pero desde el pasado.
  • ¿Cuánto costaba ese coche hace dos años? -Costaría doce mil euros.
  • ¿Dónde estudió Isabel? -Estudiaría en Madrid porque tenía familia allí.



Un ejemplo / esimerkki
  • "¿Por qué tu novio no se ha despertado esta mañana?  
Si lo sabes, dices 

-Está muy cansado porque ayer trabajó mucho.   

Si solo lo supones, dices

-Estará muy cansado; ayer trabajaría mucho. (hän on luultavasti todella väsynyt; hän varmaankin työskenteli paljon eilen)  
-Anoche llegaría tarde a casa. (eilen illalla hän varmaankin saapui kotiin myöhään)  


Ilmaise arvelua menneessä ajassa konditionaalilla:

1.¿Qué hora era cuando llamó? - _________ las tres.

2.¿Cuándo fue a París? - _________ el jueves pasado.

3.¿Cuántos años tenía Juan? - _________ unos 60.

4.¿Quién vivía en esta casa? – No sé, _________ alguien con poco dinero.

5.¿Cuánto dinero gana al mes? - _________ unos 1500 €. (ganar-tienata)

6.¿Qué coche es el suyo? - _________ el azul, creo. (suyo - hänen)

7.¿Dónde estaba Antonio el mes pasado? - _________ en la playa de vacaciones.

8.¿Cuántos libros leías al mes cuando tenías quince años? - _________ dos o tres.

 

Verbos irregulares. Escribe los verbos en condicional simple.

  1. Creí que vosotros (venir)  hoy.
  2. La primera vez que fui a España (tener)  15 años.

https://videoele.com/B1-Que-harias-bilbao.html

14.2.2022

 th]46927820-hearts-images[:] – Andalab Medical LaboratoriesAdjetivos para el día de los amigos

agradable – miellyttävä, kiva 

fantástico 

alegre – iloinen

bueno - kiltti

feliz – onnellinen

fiel - uskollinen 

paciente - kärsivällinen

amable – ystävällinen

compasivo – myötätuntoinen

hermoso – kaunis

inteligente – älykäs

independiente – itsenäinen

optimista – optimistinen

organizado – järjestelmällinen

justo – oikeudenmukainen

leal – luotettava

 

paciente – kärsivällinen

productivo – tuottelias

puntual – täsmällinen

rápido – nopea

razonable – järkevä

tolerante – suvaitsevainen

tranquilo – rauhallinen, hiljainen

valiente - rohkea

recto – suora

trabajador – ahkera

modesto – vaatimaton

divertido – hauska

cordial – sydämellinen

serio – vakava

hablador – puhelias

interesante – mielenkiintoinen

 

Imágenes del dia del amigo para Facebook - Fotos de amor & Imagenes de amor th]46927820-hearts-images[:] – Andalab Medical Laboratories

Kieli ja kulttuuri - työ

Kieli ja kulttuuri 9lk Nimet:

T1-T5 

Pohtikaa ryhmässä seuraaviin kysymyksiin mahdollisimman tarkat vastaukset. Voitte etsiä tietoa internetistä:

T1

  1. Mitä tiedät espanjankielisten maiden kulttuurista?

 

 

  1. Millä tavoilla Espanjan ja Etelä-Amerikan espanja eroavat toisistaan?

 

 

  1. Minkälainen aseman espanjan kielellä on maailmassa?

 

 

T2

 

  1. Missä ja miten espanjaa voi nähdä tai kuulla arjessa?

 

  1. Kuinka voit käyttää kohdekielisiä aineistoja kehittääksesi omaa oppimistasi?

 

T3

 

  1. Kuvaile jotakin espanjan kieliopin asiaa, eli jotakin sääntöä. (esim. eri sanojen yhdistäminen keskenään, verbintaivutus jne…)

 

 

  1. Vertaa kuvailemaasi asiaa kahteen muuhun kieleen (esim. suomi ja englanti), ja kerro, kuinka asia ilmaistaan näissä kielissä. Mitä yhteneväisyyksiä ja eroja huomaat?

 

 

T4

  1. Minkälaiset tavat oppia kieltä ovat sinulle tehokkaimmat?

 

T5

  1. Kuinka voit jatkaa kielitaitosi kehittämistä koulun päätyttyä?

 

 

  1. Mitä hyötyä espanjan osaamisesta voi olla tulevaisuudessa? Kuinka voit käyttää kielitaitoasi tulevaisuudessa?
  2. Mitä mielestäsi tarkoittaa termi ”ikuinen kielenoppiminen”?

Canciones

Taso 1-3
Eres Tú - Mocedades
​​

Taso 2-4

​

Taso 3-5
​​

Taso 5-6
​​

​

Kpl 3

Cristobal Colon, el judío Sefaradí que descubrió América | eSefarad

Cristóbal Colón - Kristoffer Kolumbus

Tee aukkosuomennoksen kappaleesta 3a s. 94-96. Käytä apuna sanastoa s.97. Jos vastaan tulee verbi, jota et ymmärrä, katso sen päätteitä ja mieti, mikä voisi olla verbin perusmuoto, jotta tietäisit sen merkityksen ja voit etsiä sitä sanakirjasta. 

Sen jälkeen katso video Etelä-Amerikan löytymisestä ja vastaa kysymyksiin. 

Aukkosuomennos: Momentos del descubrimiento y la conquista de América (kopio)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Jo ennen 1500-lukua Amerikkaa monet alkuperäiskulttuurit, kuten esimerkiksi mayat, atsteekit ja inkat. Ne hyvin edistyneitä kulttuureita. Joillakin näistä kylistä oli omat kirjoitusjärjestelmät ja kalenteri ja he eri kieliä, tänä päivänä monet niistä ovat hävinneet.

Elokuu 1492, ja hänen miehistönsä Huelvasta Espanjasta, kolmella purjeauksella. Matkan Katolinen kuningaspari.

12 lokakuuta 1492, Columbus ja miehet Guanahanin saarelle, jota nykyisin kutsutaan Bahamaksi.
Noustessaan maihin Kolumbus suuteli maata ja San Salvadorin saareksi.

Huhtikuu 1493, Kolumbus ja ajatteli edelleen, että oli Intian. Löydetyt maat saivat nimekseen .

Syyskuu 1493, espanjalaiset saapuivat uuteen maailmaan löydetyt maat ja käännyttääkseen alkuperäisväestön katoliseksi.

20 toukokuuta 1506, Kolumbus Valladolidissa uskoen, että oli löytänyt Intian.

1518, Espanjan kuningas viedä afrikkalaisia orjia uuteen maailmaan ja alkoi Amerikassa.

1521-1541, alkuperäiset valtakunnat kaatua espanjalaisen vallan alla. Alkoi valtava muuttoliike Amerikkaan.

1800-luvun alussa latinoamerikkalaiset maat alkoivat . Nykyään Amerikka niin Amerikan löytöä edeltävää kuin eurooppalaistakin kulttuuria.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Katso video ja vastaa kysymyksiin: (kopio)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen



1.Mitä 1500-luvulla luultiin maailmasta? (año XV)


2. Mitkä olivat ainoat tiedossa olevat mantereet?


3. Mikä uusi ajatus Kolumbuksella oli?


4. Kolumbus ajatteli pääsevänsä suoraan Intiaan, mutta mitä hän ei ottanut huomioon?


5. Mikä oli nimeltään Kolumbuksen laiva?


6. Miksi 12.10 on Espanjan kansallispäivä?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Espanjan yleisimpiä verbejä:

+ abrir = avata
abro abres abre abrimos abrís abren
+ aceptar = hyväksyä; ottaa vastaan
acepto aceptas acepta aceptamos aceptáis aceptan
+ andar = kävellä
ando andas anda andamos andáis andan
+ apagar = sammuttaa; vaimentaa
apago apagas apaga apagamos apagáis apagan
+ aprender = oppia
aprendo aprendes aprende aprendemos aprendéis aprenden
+ ayudar = auttaa
ayudo ayudas ayuda ayudamos ayudáis ayudan
+ bailar = tanssia
bailo bailas baila bailamos bailáis bailan
+ beber = juoda
bebo bebes bebe bebemos bebéis beben
+ caber* = mahtua, sopia
quepo cabes cabe cabemos cabéis caben
+ cambiar = vaihtaa
cambio cambias cambia cambiamos cambiáis cambian
+ cancelar = peruuttaa
cancelo cancelas cancela cancelamos canceláis cancelan
+ cantar = laulaa
canto cantas canta cantamos cantáis cantan
+ cerrar* = sulkea
cierro cierras cierra cerramos cerráis cierran
+ cocinar = laittaa ruokaa
cocino cocinas cocina cocinamos cocináis cocinan
+ coger* = ottaa (kiinni); tarttua (Lat.Am. myös ”nussia”)
cojo coges coge cogemos cogéis cogen
+ comenzar* = aloittaa
comienzo comienzas comienza comenzamos comenzáis comienzan
+ comer = syödä
como comes come comemos coméis comen
+ comprar = ostaa
compro compras compra compramos compráis compran
+ comprender* = käsittää; ymmärtää
comprendo comprendes comprende comprendemos comprendéis comprenden
+ concluir* = lopettaa; päättää
concluyo concluyes concluye concluimos concluís concluyen
+ conducir* = ajaa
conduzco conduces conduce conducimos conducís conducen
+ conocer* = tuntea; tunnistaa
conozco conoces conoce conocemos conocéis conocen
+ contar* = laskea; kertoa
cuento cuentas cuenta contamos contáis cuentan
+ contestar = vastata
contesto contestas contesta contestamos contestáis contestan
+ correr = juosta
corro corres corre corremos corréis corren
+ cortar = leikata; katkaista
corto cortas corta cortamos cortáis cortan
+ costar* = maksaa; olla hintana
cuesto cuestas cuesta costamos costáis cuestan
+ creer = uskoa; luottaa
creo crees cree creemos creéis creen
+ dañar = loukkaantua
daño dañas daña dañamos dañáis dañan
+ dar* = antaa
doy das da damos dais dan
+ deber = täytyä, pitää
debo debes debe debemos debéis deben
+ decidir = ratkaista; päättää
decido decides decide decidimos decidís deciden
+ decir* = sanoa; kertoa
digo dices dice decimos decís dicen
+ despertar* = herättää
despierto despiertas despierta despertamos despertáis despiertan
+ dibujar = piirtää
dibujo dibujas dibuja dibujamos dibujáis dibujan
+ dormir* = nukkua
duermo duermes duerme dormimos dormís duermen
+ empezar* = alkaa; aloittaa
empiezo empiezas empieza empezamos empezáis empiezan
+ encender* = sytyttää
enciendo enciendes enciende encendemos encendéis encienden
+ encontrar* = löytää; kohdata
encuentro encuentras encuentra encontramos encontráis encuentran
+ enseñar = opettaa
enseño enseñas enseña enseñamos enseñáis enseñan
+ entender* = ymmärtää
entiendo entiendes entiende entendemos entendéis entienden
+ enviar = lähettää
envío envías envía enviamos enviáis envían
+ escribir = kirjoittaa
escribo escribes escribe escribimos escribís escriben
+ escuchar = kuunnella
escucho escuchas escucha escuchamos escucháis escuchan
+ esperar = odottaa; toivoa
espero esperas espera esperamos esperáis esperan
+ estar* = olla; sijaita
estoy estás está estamos estáis están
+ estudiar = opiskella
estudio estudias estudia estudiamos estudiáis estudian
+ explicar = selittää; selvittää
explico explicas explica explicamos explicáis explican
+ firmar = allekirjoittaa
firmo firmas firma firmamos firmáis firman
+ freír* = paistaa (pannussa)
frío fríes fríe freímos freís fríen
+ fumar = polttaa tupakkaa
fumo fumas fuma fumamos fumáis fuman
+ gastar = kuluttaa; käyttää
gasto gastas gasta gastamos gastáis gastan
+ hablar = puhua; jutella
hablo hablas habla hablamos habláis hablan
+ hacer* = tehdä
hago haces hace hacemos hacéis hacen
+ herir* = haavoittaa; loukata; vahingoittaa
hiero hieres hiere herimos herís hieren
+ incluir* = sisältää; sisällyttää
incluyo incluyes incluye incluimos incluís incluyen
+ intentar = yrittää; koettaa
intento intentas intenta intentamos intentáis intentan
+ ir* = mennä
voy vas va vamos vais van
+ jugar* = pelata
juego juegas juega jugamos jugáis juegan
+ leer = lukea
leo lees lee leemos leéis leen
+ limpiar = siivota
limpio limpias limpia limpiamos limpiáis limpian
+ llenar = täyttää; vallata
lleno llenas llena llenamos llenáis llenan
+ mirar = katsoa
miro miras mira miramos miráis miran
+ nadar = uida
nado nadas nada nadamos nadáis nadan
+ necesitar = tarvita; pakottaa
necesito necesitas necesita necesitamos necesitáis necesitan
+ oir* = kuulla
oigo oyes oye oímos oís oyen
+ oler* = haistaa
huelo hueles huele olemos oléis huelen
+ olvidar = unohtaa
olvido olvidas olvida olvidamos olvidáis olvidan
+ organizar = järjestää
organizo organizas organiza organizamos organizáis organizan
+ pagar = maksaa
pago pagas paga pagamos pagáis pagan
+ parecer* = näyttää jltak; vaikuttaa jltak
parezco pareces parece parecemos parecéis parecen
+ pedir* = pyytää; anoa
pido pides pide pedimos pedís piden
+ pensar* = ajatella; aikoa
pienso piensas piensa pensamos pensáis piensan
+ perder* = menettää; kadottaa; hävittää
pierdo pierdes pierde perdemos perdéis pierden
+ permitir = luvata, sallia, antaa, myöntyä
permito permites permite permitimos permitís permiten
+ poder* = voida, kyeta, pystyä
puedo puedes puede podemos podéis pueden
+ poner* = pistää
pongo pones pone ponemos ponéis ponen
+ preferir* = pitää parempana
prefiero prefieres prefiere preferimos preferís prefieren
+ preguntar = kysyä
pregunto preguntas pregunta preguntamos preguntáis preguntan
+ prestar = lainata
presto prestas presta prestamos prestáis prestan
+ quedar = jäädä jnnek/jäljelle; päättää; puuttua,..
quedo quedas queda quedamos quedáis quedan
+ querer* = haluta; tahtoa
quiero quieres quiere queremos queréis quieren
+ recomendar* = suositella
recomiendo recomiendas recomienda recomendamos recomendáis recomiendan
+ recordar* = muistaa
recuerdo recuerdas recuerda recordamos recordáis recuerdan
+ reparar = korjata
reparo reparas repara reparamos reparáis reparan
+ responder = vastata
respondo respondes responde respondemos respondéis responden
+ romper = rikkoa, särkeä; repiä
rompo rompes rompe rompemos rompéis rompen
+ saber* = tietää; osata
sé sabes sabe sabemos sabéis saben
+ salir* = lähteä
salgo sales sale salimos salís salen
+ sentir* = tuntea; aistia
siento sientes siente sentimos sentís sienten
+ ser* = olla
soy eres es somos sois son
+ tener* = olla; omistaa (tener que = täytyä)
tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen
+ terminar = lopettaa; saattaa päätökseen
termino terminas termina terminamos termináis terminan
+ tocar = soittaa; koskettaa,…
toco tocas toca tocamos tocáis tocan
+ tomar = ottaa
tomo tomas toma tomamos tomáis toman
+ trabajar = työskennellä
trabajo trabajas trabaja trabajamos trabajáis trabajan
+ traducir* = kääntää; vaihtaa
traduzco traduces traduce traducimos traducís traducen
+ traer* = hakea, noutaa
traigo traes trae traemos traéis traen
+ usar = käyttää
uso usas usa usamos usáis usan
+ vender = myydä
vendo vendes vende vendemos vendéis venden
+ ver* = nähdä
veo ves ve vemos veis ven
+ viajar = matkustaa
viajo viajas viaja viajamos viajáis viajan
+ vivir = asua; elää
vivo vives vive vivimos vivís viven
+ volar* = lentää
vuelo vuelas vuela volamos voláis vuelan
+ volver* = palata; jättää
vuelvo vuelves vuelve volvemos volvéis vuelven

 
 

4.10.2021

Nos Vemos 5 texto 2b Amigos de la uni Etsi tekstistä ja kirjoita espanjaksi:

 

Ana

  1. Onpa siitä aikaa!
  2. Joskus vähän kiireinen.
  3. Miten Suomessa menee? Onko kaikki hyvin?

 

Carmen

  1. Minulla menee oikein hyvin.
  2. Kun saavuin tänne, en puhunut yhtään suomea.
  3. Muistetaan myös, että minä olin hyvin epätäsmällinen, saavuin aina myöhässä tunnille, mutta en enää.

 

Alejo

  1. Olet päivä päivältä kauniimpi!

 

 

Ana

1.Luulen, että lyhyet hiukset sopivat minulle paremmin.

  1. Näytän nuoremmalta, hah hah.

 

Pedro

  1. Olen pahoillani, olen myöhässä.
  2. Kaipaan teitä kaikkia.
  3. Minulla menee hyvin.
  4. Onpa mahtavaa!

 

Carmen

  1. Onpa hyvä!
  2. Suomessa väki käy aikaisin nukkumaan, huomenna täytyy tehdä töitä.
  3. Ollaan yhteyksissä.
  4. Suukkoja!



 





6.9.2021

1. Harjoittele imperfektiä s. 66 ja tee seuraavat tehtävät vihkoon:

A.) Muuta annetut preesensit imperfekteiksi.

1. _______mucho calor. (Hace)
2. No _______nada que hacer. (tenemos)
3. Siempre________ por teléfono. (hablo)
4. ¿Dónde _____ ? (estás)
5. ¿Con quién ______? (jugáis)
6. No ________bastante agua. (bebes)
7. No________ hacer nada. (pueden)
8. ¿ ______del colegio? (Venís)
9. No_______ nada de él. (sabemos)
10. ________muy cansados. (Están)

B.) Muuta vihjeiden verbit imperfektiin.

– ¿Dónde 1. (estás) cuando te llamé?
– 2. (Estoy) en casa. 3. (Tengo) fiebre y
4. (me duele) la cabeza.
Mis padres 5. (están) en el trabajo y mi hermano
6. (tiene) entrenamiento de baloncesto.
7. (Duermo) en mi habitación y mi teléfono
8. (está) en el salón.
– Ay, pero tú y yo 9. (tenemos) una cita en el centro a las cinco.
– Perdón, lo siento mucho.

2. Lue kappale s. 57-58 ja suomenna ainakin ensimmäinen sivu.

3. Tee tehtävät 5a s. 61 ja sivu 62.

Perjantai 9.4.2021

KIRJOITUSTEHTÄVÄ. Valitse itsellesi sopiva vaikeustaso ja aihe kirjoitelmallesi. Kirjoita konseptipaperille. Hahmottele ja ideoi suttupaperille tai vihkoon. 

TASO 1-2 (arvosana 5-6)

Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita tehtävänannon mukaan 35 – 60 sanaa. Käytä preteritiä mahdollisimman paljon. Muista numeroida tekstisi!

  1. Un cambio de vida. Teit selkeän elämänmuutoksen, ja pääsit eroon opiskelun aiheuttamasta stressistä. Kirjoitat viestin ystävällesi ja kerrot, miten muutit elämäntapojasi ja suosittelet hänellekin samaa.

 

  1. Un día horrible. Kerro kuinka päiväsi sujui. Käytä preteritiä ja mielikuvitustasi mahdollisimman paljon.



TASO 3-4 (arvosana 7-8)

Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita tehtävänannon mukaan 70 – 100 sanaa. Käytä preteritiä mahdollisimman paljon. Muista numeroida tekstisi!  

 

  1. Un buen fin de semana. Vietit mahtavan viikonlopun. Kerro mitä teit, kenen kanssa ja missä. Käytä preteritiä mahdollisimman paljon.

  1. No me siento muy bien. Aurelio on ollut useamman päivän pois koulusta ja Beatriz soittaa hänelle tiedustellakseen miksi. Kirjoita Aurelion ja Beatrizin vällinen keskustelu. 

 

  1. Un viaje en tren. Javier kyselee Susanalta tämän tekemästä junamatkasta. Matkalla tapahtui paljon kaikenlaista, joten kerrottavaa riittää. Kirjoita Susanan ja Javierin välinen keskustelu.

 

TASO 5-6 (arvosana 9-10)

Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita tehtävänannon mukaan ainakin 90-150 sanaa. Muista numeroida tekstisi! Käytä preteritiä mahdollisimman paljon.  

 

  1. ¡No sabes qué me pasó!
Javier kyselee Susanalta tämän tekemästä junamatkasta. Matkalla tapahtui paljon kaikenlaista, joten kerrottavaa riittää. Kirjoita Susanan ja Javierin välinen keskustelu.

 

  1. Un cambio total de estilo de vida.

Päätit muuttaa elintapasi kertaheitolla terveellisemmiksi. Teit selkeän elämänmuutoksen, ja pääsit eroon opiskelun aiheuttamasta stressistä. Mitä muutoksia teit fyysisen hyvinvointisi parantamiseksi. Mitä jätit pois? Mitä lisäsit? Entä miten pyrit parempaan henkiseen hyvinvointiin?

 

  1. Frida Kahlo. Kerro Frida Kahlon elämästä käyttäen mahdollisimman paljon preteritiä. (Vaihtoehtona kertoa jostakin muusta henkilöstä elämän pääkohdat)

-syntyi: 6. heinäkuuta 1907 Coyoacán, Meksiko

-oli meksikolainen taidemaalari

-maalasi kuvia itsestään voimakkailla väreillä ja rajulla tyylillä

-Syyskuussa 1925 Kahlo oli liikenneonnettomuudessa, jossa bussi ja raitiovaunu törmäsivät. Metallinen kaide lävisti hänen lantionsa ja aiheutti useita murtumia. Kahlo oli viikkoja sairaalassa. Hänelle piti tehdä 35 leikkausta

- Kahlo alkoi maalata toipilasaikanaan, ja ensimmäinen omakuva valmistui seuraavana vuonna

- Taidemaalari Diego Rivera ja Kahlo menivät naimisiin vuonna 1929, erosivat 1939 ja avioituivat uudestaan 1941

- Vuonna 1939 Kahlo lähti Pariisiin. Hän maalasi yhden kuuluisimmista teoksistaan, Kaksi Fridaa. Maalauksessa on kaksi omakuvaa rinnakkain, toinen valkoinen, jonka sydän vuotaa verta, toinen värikäs ja tervesydäminen

- Vuonna 1941 Meksikon valtio tilasi Kahlolta sarjan muotokuvia kuuluisista meksikolaisnaisista

- 1950-luvulla Kahlon terveys heikkeni entisestään. Hänen jalkaansa tuli kuolio. Vuonna 1953 Kahlolla oli ensimmäinen yksityisnäyttelynsä Meksikossa, ja sairautensa takia hän osallistui sen avajaisiin galleriaan tuodusta katosvuoteesta käsin. Kuolio paheni ja jalka jouduttiin amputoimaan. Kahlo vaipui syvään masennukseen

- Viimeisessä päiväkirjamerkinnässä on vapiseva musta enkeli ja teksti "Toivon että lähtö on lopullinen ja riemukas – ja että en enää koskaan palaa. Frida".

-kuoli: 13. heinäkuuta 1954 Coyoacán, Meksiko