Tutki ja pohdi: espanjan kieli maailmassa 

  

Tavoite: espanjan A2-oppimäärän tavoitteen T1 saavuttaminen. Tavoitteen 1 tarkoituksena on ”edistää oppilaan taitoa pohtia opiskeltavan kielen asemaan liittyviä arvoja ja ilmiöitä ja antaa oppilaalle valmiuksia kehittää kulttuurien välistä toimintakykyään.” 

  

Vähimmäistavoite on, että jokainen osaa viimeistään työn jälkeen nimetä muutamia espanjankielisiä maita.  (arvosana 5)

  

Tehtävä ja toteutus: Etsikää tietoa ja tehkää esim. suomenkielinen Power Point-esitys (tai muu vastaava), jossa esittelette ja pohditte erilaisia espanjan kieleen ja espanjankieliseen maailmaan liittyviä asioita.  

  

Valitsette itse tason, jolla työskentelette. Jos teette esim. tason 4, teette ensin tasot 1-3. Eli tehkää aina edeltävät tasot ensin. Edetkää niin pitkälle kuin pääsette!

  

Tehkää työ huolellisesti ja kirjoittakaa löytämänne tieto selkeästi PP-dioiksi tai muulle formaatille.  

  

Kirjoittakaa kaikki käyttämänne lähteet työnne loppuun lähdeluetteloksi. Jokaiseen tasoon on merkitty lähdevaihtoehtoja. Voitte käyttää niitä, mutta voitte mielellään etsiä myös itse lisälähteitä. 

  

Ajankäyttö: Aikaa työn tekemiseen on yleensä noin kaksi viikkoa eli neljä oppituntia.  

  

Arviointi: Opettaja arvioi työn numeroarvosanalla 4-10. 

  

TASOT JA TEHTÄVÄT 

  

Taso 1 (arvosana 5) 

-nimetkää maat, joissa espanjaa puhutaan äidinkielenä  

-kertokaa, missä päin maailmaa nämä maat sijaitsevat 

-liittäkää mukaan kartta, jossa näkyy ainakin osa maista 

• esim. http://worldpopulationreview.com/countries/spanish-speaking-countries/  

  

  

Taso 2 ja 3 (arvosana 6-7)  

-kertokaa lyhyesti perusfaktat espanjan kielestä (mistä kieliperheestä se on, mistä kielestä se pohjautuu, mitkä ovat sen sukulaiskielet) 

-kertokaa myös, mitkä ovat espanjan kielen päävariantit (englannin variantteja ovat esim. Amerikanenglanti, Englannin englanti, Australian englanti - mitkä ovat espanjan kielen vastaavat kaksi päävarianttia?) 

• esim. https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/14/kulttuuria-51 

- kertokaa lyhyesti, mitä eroja näillä eri varianteilla on (mistä asioista siis huomaa, että ne ovat eri variantteja) ja kertokaa, missä eri kulttuureissa espanjaa puhutaan (esim. missä muualla, kuin espanjankielisissä maissa espanjaa puhutaan paljon?) 

• https://yle.fi/aihe/artikkeli/2016/02/22/espanol-la-lengua-del-mundo 

  

Taso 4 (arvosana 8) 

-esitelkää espanjan kielen asemaa maailmassa (esim. miksi sitä kannattaa osata eli missä tilanteissa espanjasta voisi olla hyötyä, paljonko espanjaa maailmassa puhutaan) (katso linkit alla) 

 

Esimerkkilähteitä: 

• https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/nama-ovat-tulevaisuuden-kielet-joita-lasten-kannattaisi-opiskella/2413906#gs.6nwrjb  
• https://www.ef.fi/blog/language/miksi-opiskella-espanjaa/  
• https://aproposlingua.fi/tulevaisuuden-kielet/  
• https://www.closeteachers.com/why-study-spanish.php  
• https://www.babbel.com/en/magazine/top-5-reasons-to-learn-spanish 

-mitä ajankohtaisia ilmiöitä liittyy espanjan kielen asemaan (pohtikaa esimerkiksi uutisia ja ajankohtaisia aiheita espanjankielisistä ihmisistä ja maista)  

--> aihevihjeitä uutisiin 

1) Trump ja muuri https://yle.fi/uutiset/3-10588755 (Miksi Trump haluaa rakentaa muurin? Miten se liittyy espanjankielisiin ihmisiin? Ja minkä espanjankielisen maan rajalle Trump haluaisi muurin rakentaa?) 

2) Venezuelan kriisi https://yle.fi/uutiset/3-10214864 (Mikä se on? Miten kriisi näkyy ihmisten elämässä? Kerro lyhyesti.) 

3.) Bitcoin viralliseksi valuutaksi El Salvadorissa. https://yle.fi/uutiset/3-11977100

 

 

Taso 5 (arvosana 9) 

-eritelkää tarkemmin espanjan kielen alueellisia eroja (esim. Espanjan espanjan ja Latinalaisen Amerikan espanjan eroja listattuna taulukkoon tai vastaavaan: erilaisia sanoja, äänteitä ja ”murteita”) 

• Sanastoerot: https://kieliviestii.fi/espanjan-kielen-erot-eri-maanosissa/  

• Äänne-erot.: esim. https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/14/kulttuuria-51 
• Espanjaa puhutaan äidinkielenä 21 maassa, joista suurin osa sijaitsee Etelä-Amerikassa Tutki kartalta seuraavien maiden México (& Oaxaca y zapotecas), Cuba, Santiago ja Buenos Aires erilaisia ääntämissääntöjä espanjan kieleen. Ääntämissääntöjen päällä on video, josta pääset tutustumaan kyseisen maan matkailuun. Eli lue läpi ääntämissäännöt (ja katso videot. )
  
  ​

•  ÄÄNINÄYTTEET ESPANJAN ERI VARIANTEISTA
  Katsoo seuraava video, jossa kuulet ääninäytteitä eri maiden espanjasta. 
  ​
  

Taso 6 (arvosana 10) 

-pohtikaa espanjan kielen tulevaisuuden asemaa monipuolisesti 

• Etsikää vastauksia seuraaviin kysymyksiin: Tarvitaanko espanjan kieltä tulevaisuudessa? Kasvaako sen puhujamäärä? Miksi/miksi ei? Missä espanjaa puhutaan jatkossa? Laajeneeko espanjankielisen maailman alue? 

Tämä on ennen kaikkea pohdintaa, josta ei tarvitse löytyä ”oikeita” vastauksia – niitä ei ehkä olekaan. Tärkeintä on mietiskellä ja perustella ajatuksiaan. 

- tehkää lisäksi lyhyt, napakka mainos vieraiden kielten opiskelun puolesta (miksi pitäisi opiskella muutakin kuin englantia ja ruotsia? Miksi kannattaa osata kieliä?) 

• tähän voitte käyttää aiempia lähteitä ja lisäksi Ylen juttua suomalaisten rapistuvasta kielitaidosta: https://yle.fi/uutiset/3-10124510