Käsite | Kuvaus | Esimerkki |
Perusjoukko |
Koko tutkittava joukko. |
Kaikki lukion lukiolaiset. |
Otos |
Perusjoukkoa hyvin edustava pienempi osajoukko. Käytetään, ettei tarvitsisi tutkia koko perusjoukkoa. |
Muutama poika ja tyttö lukion jokaisesta ryhmästä. |
Tilastoyksikkö |
Yksi perusjoukon jäsen. |
Yksi lukiolainen. |
Muuttuja |
Tilastoyksikön ominaisuus. |
Lukiolaisen pituus. |
Muuttujan arvo |
Muuttujan arvo. |
174 cm |
Diskreetti muuttuja |
Muuttuja, joka saa vain yksittäisiä erillisiä arvoja. |
Sisarusten lukumäärä: 0,1,2,... Arvo ei voi olla esim. 2,5 sisarusta. |
Jatkuva muuttuja |
Muuttuja, joka voi saada mitä tahansa arvoja sopivalla välillä. |
Pituus voi olla mitä tahansa välillä 140 cm - 200 cm. |
Kvantitatiivinen tutkimus |
Tutkii ominaisuuksia, jotka ovat numeroin mitattavissa. |
Pituus, sisarusten lukumäärä. |
Kvalitatiivinen tutkimus |
Tutkii ominaisuuksia, joita ei ole tarkoitus ilmaista numeroina. |
Viihtyvyys, hiusten väri, harrastukset. |
Mitta-asteikko |
Muuttujan ominaisuudet määräävät käytettävän mitta-asteikon tyypin. |
Suhdeasteikko, intervalliasteikko, ordinaaliasteikko ja nominaaliasteikko. |