VI Hyvä yhteiskunta ja poliittinen päätöksenteko

17. Valtiota aina tarvitaan, jos elää ja kuolla aiotaan

Valtio ja byrokratia
Oppikirjasta kappale 17. Valtiota aina tarvitaan, jos elää ja kuolla aiotaan (s. 136-140)

Tehtävämoniste liitteenä. Opettele sen avulla vallan kolmijako (tehtävä 1. oppikirjassa, opettajalta moniste).

Kotitehtävät 2-4.:

1. Mitä tarkoittaa vallan kolmijako? Miksi sellainen on? Kuva alla.
2. Miten yhtenäisvaltio ja liittovaltio eroavat toisistaan?
3. Mitä tarkoitetaan byrokratialla?
4. Mitkä asiat Suomessa kuuluvat a) keskushallinnolle b) paikallishallinnolle? Anna muutama esimerkki.



Liitteet:

Vallan kolmijako

Tehtävien 2-4 vastaukset

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

18. KOUVOLA - TUNTITEHTÄVÄ vapaaehtoinen!

Kouvola

Selvitä Kouvolasta alla olevat asiat. Linkki: https://www.kouvola.fi/kouvolankaupunki/paatoksenteko/ (kouvola.fi → klikkaa Kouvolan kaupunki → klikkaa toimielimet ja päätöksenteko). Voi tehdä myös parin kanssa:
  1. Kaupunginjohtaja
  2. Valtuuston koko ja puheenjohtaja
  3. Kaupunginhallituksen koko ja puheenjohtaja
  4. Kasvatus- ja opetuslautakunnan jäsenet, lukumäärä + pj.
  5. Minkälaisia kuntalaisaloitteita on viimeiksi tehty?
  6. Kouvolan kunnallisveroprosentti?
  7. Missä on halvin/kallein kunnallisveroprosentti?

Kouvola-vastaukset

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

19. Eduskunta - lakien säätäjä

19. Eduskunta - lakien säätäjä (s. 149-157)


Oppikirjan s. 149-157, tehtävät 1. - 4.
Katso eduskunnan virallinen esittelyvideo ja pohdi:

  1. Mitä se kertoo eduskunnasta?
  2. Mitä se kertoo kansanedustajan työstä?
  3. Minkälainen kuva eduskunnasta ja kansanedustajien työstä annetaan?
  4. Jos videolla tarkasteltaisiin eduskunnan työskentelyn negatiivisia puolia, mitä asioita siinä pitäisi mielestäsi käsitellä?


Vastaa 1-3 pedanetin palautuslaatikkoon ja tee tehtävä 4. muistiinpanoihisi.
  1. Selitä, mikä on: a) valiokunta b) eduskuntaryhmä
  2. Miten EU-jäsenyys on vaikuttanut eduskuntaan (myönteisesti/kielteisesti)?
  3. Perustele väite: Valiokunnilla on suuri merkitys eduskunnan työskentelyssä.
  4. Selitä, tee kronologinen listaus tai laadi lyhyt kaavio lain synnystä eduskunnassa (miten saa alkunsa, mitä sitten, milloin valmis).

Tehtävien 1-3 palautukset

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

19. Eduskunta - lakien säätäjä: VAPAAEHTOINEN

19. Eduskunta - lakien säätäjä

Tuntitehtävä:Tustustukaa eduskuntaan ja sen toimintaan eduskunnan virallisten sivujen avulla (linkki alla).

  • mitä asioita on täysistunnon päiväjärjestyksessä
  • mitä valiokuntia on olemassa (sivistysvaliokunnan jäsenet ja tehtävät)
  • mitä uusia lakeja viime ja tänä vuonna on säädetty
  • mitä muita asioita kansanedustajat käsittelevät
  • mistä on tehty välikysymyksiä
  • minkälaisia kansalaisaloitteita on tehty
  • kuinka paljon on kansanedustajan palkkio ja eläkkeet
  • Jos ehdit: tilastotietoja (esim. ikä- ja sukupuolirakenteet)

Eduskunta

Tehtävien palautukset

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

20. Hallitus - toimeenpanovallan haltija

Hallitus (= valtioneuvosto eli ministerit)


20. Hallitus - toimeenpanovallan haltija. Oppikirjan s. 158-163.
Tee tehtävämoniste (liite tai paperi opelta).

Yritä ensin muistaa niin monta ministeriä kuin mahdollista ilman apua. Sen jälkeen esim. Valtioneuvoston sivuilta. Linkki: https://valtioneuvosto.fi/hallitukset

Uutisia hallituksen muodostamisesta:
https://yle.fi/a/74-20029233
https://www.hs.fi/politiikka/art-2000009540334.html
https://www.is.fi/politiikka/art-2000009500807.html

Tehtävän palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

21. Presidentti

Presidentti

Oppikirjan s. 164-167.

1. Opettele presidentin tehtävät/valtaoikeudet (s. 166).


2. Opettele myös presidentin valinta (alla):

  1. Presidentiksi valittavan tulee olla syntyperäinen Suomen kansalainen.
  2. Presidentti valitaan kuuden vuoden toimikaudeksi.
  3. Ehdokkaan voi asettaa rekisteröity puolue, jolla on vähintään yksi kansanedustaja.
  4. Ehdokkaita voivat asettaa myös erilliset valitsijayhdistykset. Yhdistyksen tueksi tarvitaan vähintään 20 000 äänioikeutettua.
  5. Kaksivaiheinen välitön, suora enemmistövaali.
  6. Ensimmäinen kierros ja mahdollinen toinen kierros kahden eniten ääniä saaneen ehdokkaan välillä.
  7. Sama henkilö voidaan valita vain kahdeksi peräkkäiseksi kaudeksi.