YMPÄRISTÖOPPI

S1 Kasvu ja kehitys

Oppilas

  • harjoittelee tunnetaitoja ja mielen hyvinvoinnin edistämistä
  • ymmärtää ja tunnistaa ihmisen kehon osia ja elintoimintoja
S2 Kotona ja koulussa toimiminen

Oppilas

  • harjoittelee turvallista toimimista lähiympäristössä ja liikenteessä

  • perehtyy turvataitoihin

  • harjoittelee arjen hallintaa ja terveitä elämäntapoja (pukeutuminen, uni, ruokailu, liikunta, hygienia ja harrastukset)

  • harjoitellaan yhteistyötaitoja ja erilaisissa ryhmissä toimimista

  • pohtii ja harjoittelee kaveritaitoja sekä kiusaamisen ehkäisyä

  • ymmärtää fyysisen koskemattomuuden

  • harjoittelee ajan hallintaa (viikonpäivät, kuukaudet ja vuodenajat)



S3 Lähiympäristön ja sen muutosten havainnointi

Oppilas
  • havainnoi ja tutkii koulun luonnonympäristöä ja rakennettua ympäristöä
  • tunnistaa yleisimpiä eliölajeja ja niiden elinympäristöjä luonnossa liikkuen eri vuodenaikoina
  • havainnoi ja kuvailee luonnonilmiöitä kuten säätä


S4 Tutkiminen ja kokeileminen


Oppilas

  • harjoittelee tutkimuksen tekemisen eri vaiheita erilaisissa projekteissa (esim. ilma, vesi, liike, kasvien kasvatus)


S5 Elämän perusedellytysten pohtiminen

Oppilas

  • perehtyy elämän perusedellytyksiin ravinnon, veden, ilman, lämmön ja huolenpidon osalta

S6 Kestävän elämäntavan harjoitteleminen

Oppilas

  • edistää kouluyhteisön hyvinvointia
  • oppii kantamaan vastuuta omista teoistaan ja ymmärtää niiden merkityksen itselle, muille ja lähiympäristölle
  • harjoittelee omista ja yhteisistä tavaroista huolehtimista