A. Muuta verbit konditionaaliin. Pidä sama persoona!
Voimmeko mennä kirjastoon?
Olen ollut ystävällinen sinulle.
Lue kirja(n)!

B. Kirjoita kohtelias pyyntö, jossa pyydät lainaamaan kynää.
kynääsi minulle?

C. Muuta verbit kielteisiksi konditionaalimuodoiksi.
1. palauttaisitte
2. olisin ostanut
3. voitaisiin
4. olisi huijattu

D. Muuta virkkeet imperatiiviin. Säilytä persoona samana.

a. Sinä seisot suorassa. > suorassa!

b. Te ette syö makeisia. > makeisia!

c. Sinä et juokse kovaa. > kovaa!

d. Verneri lukee pelin säännöt. > Verneri pelin säännöt!

e. Me emme kiirehdi turhaan. > turhaan!

f. Nuorimmat lähtevät ensimmäisinä. > nuorimmat ensimmäisinä!

g. Me juoksemme kauppaan, koska olemme jo paikalla. > kauppaan, koska olemme jo paikalla.

E. Kirjoita neljä imperatiivimuotoista ohjetta, joiden avulla nuorten lukutaito saadaan paranemaan. Tee kaksi myönteistä ja kaksi kielteistä imperatiivimuotoa - tee hyviä!


F. Valitse jokaisesta ryhmästä yksi potentiaalimuoto.
a.
asuu
asunee
on asunut

b.
mennee
menee
menisi

c.
olen
ollessa
lienen

d.
olet tehnyt
lienet tehnyt
on tehty

e.
sanoisivat
sanonevat
olisivat sanoneet

f.
juoskaamme
juossette
älkää juosko

g.
tullaan
tulkaa
tultaneen




G. Muuta indikatiivimuotoiset virkkeet potentiaalimuotoisiksi.

a. Minä tulen ehkä illalla. > Minä illalla.

b. Otan varmaankin muutaman kaverin mukaan. > muutaman kaverin mukaan.

c. Luultavasti olemme teillä jo ennen kuutta. > teillä jo ennen kuutta.

d. Laulamme mahdollisesti yöhön asti. > yöhön asti.