Perhon lukion toimintakulttuuri perustuu opetussuunnitelmassa esitettyyn arvoperustaan ja toiminta-ajatukseen "Siiveniskuin eteenpäin!".

Paikalliset painotukset vaihtelevat lukuvuosittain valittavina teemoina, jotka vahvistetaan lukuvuosisuunnitelmassa.

Oppiva yhteisö

Oppilaitos on oppiva yhteisö, joka edistää kaikkien jäsentensä oppimista ja haastaa tavoitteelliseen työskentelyyn. Vastuullisuus, omista asioista huolehtiminen ja myönteinen asenne oppimiseen kuuluvat Perhon lukion opetuksen tavoitteisiin. Oppiva yhteisö kehittää vuorovaikutusta niin oppilaitoksen sisällä kuin ympäröivän yhteiskunnan kanssa. Tämä tarkoittaa lukiomme kannalta tiivistä ja uusia avauksia sisältävää toimintaa kotien, muiden oppilaitosten, kunnan, työelämän ja yrityselämän kanssa. Toiminnan arviointia tehdään vuosittain.

Osallisuus ja yhteisöllisyys

Lukiomme vahvuutena on yhteisöllisyys. Opettajat ja opiskelijat tuntevat toisensa, jolloin jokaista opiskelijaa pyritään tukemaan yksilöllisesti. Tähän osallistuvat kaikki koulumme aikuiset. Perhon lukiossa opiskelijoita kannustetaan osallistumaan kouluyhteisön päätöksentekoon. Opiskelijakunta ja tutortoiminta ovat keskeisiä väyliä tähän. Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä edistetään koko lukio-opintojen ajan, ja erityistä huomiota kiinnitetään etenkin lukion alkajavuoteen, jolloin panostetaan ryhmänohjaukseen sekä ryhmään ja toimintakulttuuriin sitoutumiseen.

Hyvinvointi ja kestävä tulevaisuus

Perhon lukion arvoperustassa paikallisiksi arvoiksi on nostettu mm. luonto ja elämänhallinta. Perhon kunnan ympäristö monipuolisine luonnonvaroineen ja retkeilymahdollisuuksineen kasvattaa opiskelijoitamme luonnon monimuotoisuuden kunnioittamiseen ja arvostamiseen. Salamajärven kansallispuistoon tehtävät vaellukset ja retket, mahdollisuus yhdistelmätutkintoon ammattiopiston Perhon toimipaikassa sekä erilaiset yhteistyökurssit ja projektit alueen toimijoiden kanssa vahvistavat luontoarvojen läsnäoloa ja ympäristövastuullista toimintaa lukion toimintakulttuurissa.

Toimintakulttuurin on oltava avointa, arvostavaa ja välittävää. Opiskelijoiden ohjaus ja opiskeluhuolto ovat kaikkien yhteinen tehtävä. Kiusaamista, väkivaltaa ja häirintää ei hyväksytä ja niihin on puututtava.

Lukion tehtävä on antaa eväitä elämään myös koulun ulkopuolella ja tulevaisuudennäkymiä ylioppilastutkinnon jälkeen. Vastuullisuus ja omista asioista huolehtiminen kuuluvat tavoitteisiin. Elämänhallinnan taitoja tukevat myös erilaiset arjen taitoja opettavat kurssit. Samoin opiskelijoita kannustetaan terveelliseen ja liikunnaliseen elämäntapaan.

Kulttuurinen moninaisuus ja kielitietoisuus

Perhon lukiossa näemme kulttuurisen moninaisuuden ymmärtämisen ja kielitietoisuuden kehittämisen lisäävän suvaitsevaisuutta. Lukiossa tuleekin edistää eri oppiaineissa vuorovaikutustaitoja, tieto- ja viestintäteknisiä taitoja sekä monilukutaitoa, joiden avulla on mahdollista hallita jatkuvasti muuttuvaa tietoa ja rakentaa uutta tietoa yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa.

Kulttuurista moninaisuutta, kielitietoisuutta, samoin kuin kielitaitoa, voi kartuttaa erilaisissa kansainvälisyyteen keskittyvissä teemapäivissä. Lukiosta voi hakeutua myös opiskelijavaihtoon ja lukio vastaanottaa vieraskielisiä vaihto-oppilaita. Lukion päätteeksi tehdään opintomatka ulkomaille.