RUB 15 (4. jakso 2025-2026)
KOE
Koe on torstaina 26.3.26.
Aloitamme kokeen klo 9.35.
Tarvitset kokeessa läppärin ja kuulokkeet.
Ennen arviointiviikon alkua pitää olla poissaolot selvitettynä ja opintojakson tehtävien tehtynä. Opintojakson suunnitelmasta näet, mitkä tehtävät pitää vähintään olla tehtynä.
OPINTOJAKSON SUUNNITELMA 4.2. - 2.4.26
Fokus 5
(kiertotunti 1)
to 5.2. (1) Start omat taidot ja tavoitteet, Start osiosta arkista viestintää harj. 3ab, kertaavia kielioppitehtäviä harj. 1, 2abc, 3abcd
_____________________________________________________________________________________________________
ma 9.2. (2) teksti 1 Pröva dina vingar!, substantiivien taivutus ja käyttö substantiivien taivutus ja käyttö harj. 1 ja 2a-c, teksti 1 kuunneltiin, suomennettiin ja harj. 1a ja 3a, sanastosta korostettiin sanat, joita tarvitaan kerrottaessa itsenäistyvän nuoren elämästä
ti 10.2. (3) teksti 1, substantiivien taivutus ja käyttö Kpl1 teht.1b, luettiin kpl ruotsiksi, teht. 3bc, 8, kerrattiin substantiivien taivutus. LÄKSY: Opettele kpl 1:n sanat
to 12.2. (4) teksti 1, substantiivien taivutus ja käyttö substanttiivien taivutus ja käyttö harj. 3ab, 4, 5, 6, 7 ja 8, teksti 1 harj. 4ab ja 11a
_____________________________________________________________________________________________________
ma 16.2. (5) teema studier efter gymnasiet, rinnastuskonjunktiot ja sanajärjestys rinnastuskonjunktiot ja sanajärjestys harj. 1a-c ja moniste, teema studier efter gymnasiet harj. 2a-c, 3a-b, 4a, 5a, 6 ja 7, ristikot (moniste)
ti 17.2. (6) teksti 2 Allt är möjligt bara du vågar!, alistuskonjunktiot ja sanajärjestys Kuunneltiin ja suomennettiin kpl 2 kolmen hengen ryhmissä + teht. 1 ab. Alistuskonjunktiolla alkavat sivulauseet + teht. 3ab. LÄKSY: Opettele alistuskonjunktiolla alkavat sivulauseet + teht. 4
to 19.2. (7) teksti 2, konjunktiot ja sanajärjestys konjunktiot ja sanajärjestys harj. 4, 5 ja 6, teksti 2 kuunneltiin ja harj. 3, 4a-b, 5a, 9 ja 10
_____________________________________________________________________________________________________
ma 2.3. (8) teksti 2, konjunktiot ja sanajärjestys konjunktiot ja sanajärjestys: testit, teksti 2 harj. 6a-c, 7a-b, 12, testit: teema studier efter gymnasiet ja teksti 2
ti 3.3. (9) teema arbetslivet, s-passiivi s-passiivi harj. 1 ja 2a-c, teema arbetslivet harj. 2a-c, sanastomonisteet
to 5.3. (10) teema arbetslivet, s-passiivi s-passiivi video, moniste ja harj. 4 ja testit, teema arbetslivet harj. 3a-d, 4a, 9a-c ja sanaselitys (moniste)
___________________________________________________________________________________________________
ma 9.3. (11) teksti 3 Unga modiga företagare, s-päätteiset verbit s-päätteiset verbit harj. 1, 2a-b ja 3, teksti 3 kuunneltiin, aukkosuomennos (moniste) harj. 1 ja 4a
ti 10.3. (12) teksti 3 (yo: itsenäinen opiskelu) teksti 3 harj. 5a-b ja 7a
to 12.3. (13) teksti 3, s-päätteiset verbit s-päätteiset verbit harj. 5 ja testit, teksti 3 harj. 6a ja 8a
__________________________________________________________________________________________________
ma 16.3. (14) teksti 3, partisiipin preesens partisiipin preesens harj. 1, 2a-b ja 3a-b, teksti 3 harj. 4b, 7b, 10a-b, testit teema arbetslivet ja teksti 3
ti 17.3. (15) teema pengar, partisiipin preesens partisiipin preesens harj. 4a-b, 5 ja testit, teema pengar harj- 2a-c, 3, 4a-b, 5a-b, 7a ja 8a
to 19.3. (16) teksti 4 Du är vad du äger?, prepositiot ajanilmauksissa prepositiot ajanilmauksissa tehtävämonisteet, teksti 4 faktaruutu ja harj. 1a-b, kuunneltiin teksti, suomennettin ja harj. 2a ja 4a
__________________________________________________________________________________________________
ma 23.3. (17) teksti 4, prepositiot ajanilmauksissa prepositiot ajanilmauksissa harj. 1a, 2 ja 3, teksti 4 kuunneltiin, luettiin ja harj. 4b, 5a-b, 6a-b ja kappalesanastosta Tips ja omien lauseiden kirjoittaminen
ti 24.3. (18) teksti 4, prepositiot ajanilmauksissa prepositiot ajanilmauksissa harj. 3 suullisesti, 4, 6 ja testit, teksti 4 harj. 7, 8a, 10b ja testit
KOE: torstai 26.3.26
ARVOSANAAN VAIKUTTAA KOENUMERON LISÄKSI JATKUVA NÄYTTÖ (LÄSNÄOLO JA TUNTIAKTIIVISUUS, LÄKSYJEN JA ANNETTUJEN TEHTÄVIEN TEKEMINEN)
SELVITTÄMÄTTÖMÄT POISSAOLOT JA TEKEMÄTTÖMÄT TYÖT OVAT ESTE KOKEESEEN OSALLISTUMISELLE JA ARVOSANAN SAAMISELLE