Tavoite:

• Oppia luovaa tuotteen suunnittelua, käyttää sujuvasti työvälineitä ja työskennellä mahdollisimman itsenäisesti

Ideointi:

• Miten voisit korjata/uudistaa esim. farkut tai tehdä niistä kokonaan uuden tuotteen?
• Kenelle? Mihin käyttöön? Mitä poistat, mitä lisäät? Kysy kotona mitä voisit korjata ja mitä materiaalia hyödyntää.

HYÖDYNNÄ IDEOINNISSA PEDANETISSÄ TÄSSÄ SIVULLA OLEVIA IDEATAULUJA JA VIDEOITA.

Materiaali:

• kierrätystekstiili, esim. farkut, T-paita, huppari, verhot, lakana
• kovat materiaalit, esim. pieni huonekalu, purkit, laatikot
• kangaspalat, langat, pitsit, kankaanpainantaväri, tussit, maalit yms.
• muut lisukkeet mitä vain kotoa tai lähipiiristä löydät

Suunnitelma:

• Ota kuva tuotteesta (ENNEN, ja myöhemmin JÄLKEEN) ja kerro muutamalla sanalla mitä aiot tehdä tuotteelle
• Tee piirros suunnitelmastasi ja ota siitä kuva pedanettiin.

Työskentely:

• Mieti työskentelyjärjestys - mitä teet ensin, mitä sitten jne.
• Mitä materiaaleja ja työvälineitä tarvitset?
• Ota kuva pedanettiin työskentelysi joka vaiheesta.

Dokumentointi ja arviointi:

• Ota kuvia työn edistymisestä (päivämäärä) ja kertomalla muutamalla sanalla, mitä olet tehnyt.
• Lopuksi oma itsearviointi valmistuneesta työstä (oletko tyytyväinen, missä onnistuit, mitä olisit voinut tehdä paremmin?)

Aikataulu:
• Aloita heti ideoimaan ja laita kuvia heti projektin alussa opettajien nähtäväksi. 17.4 suunitelmista kuva ja työ aloitettu.
Työn oltava valmis pe 24.4.

TAPAAMME TEAMS-palaverissa (tiimin nimi Käsityön valinnainen 8. luokka) koko porukalla pe 3.4 klo 10.30, seuraaavasta palaveri 17.4.