VOPA työskentelymalli
VOPA-työskentelyn vaiheet
OA4-jaksolla hyödynnetään VOPA eli Vuorovaikutus opetuksen ja arvioinnin perustana -menetelmää opetuksen dialogisuuteen keskittyen.
VOPA -menetelmän mukaisesti opetuksen dialogisuuteen perehdytään seuraavan toimintamallin kautta:
1. Ennakkotallenteiden katsominen: "VOPA-toimintamalli" (16 min.), "Dialogisuus 1" (4 min.) ja "Dialogisuus 2" (17 min.)
2. Yhteinen Dialogisuus-teeman tarkastelu ja käytännön toteutuksen läpikäynti. OKL:n ohjaaja mukana. (2 tuntia).
3. Oman opetuksen tallentaminen (1 oppitunti).
4. Videotallenteen itsenäinen tarkastelu VOPA-havainnointilomakkeen ohjaamana muistiinpanoja kirjaten sekä muille esitettävän näytteen valinta. (2 h)
5. Pienryhmätapaaminen, jossa tarkastellaan dialogisuutta opiskelijoiden valitsemien videonäytteiden pohjalta yhteistä ymmärrystä rakentaen. OKL:n ohjaaja mukana. (4 h)
VOPA -menetelmän mukaisesti opetuksen dialogisuuteen perehdytään seuraavan toimintamallin kautta:
1. Ennakkotallenteiden katsominen: "VOPA-toimintamalli" (16 min.), "Dialogisuus 1" (4 min.) ja "Dialogisuus 2" (17 min.)
2. Yhteinen Dialogisuus-teeman tarkastelu ja käytännön toteutuksen läpikäynti. OKL:n ohjaaja mukana. (2 tuntia).
3. Oman opetuksen tallentaminen (1 oppitunti).
4. Videotallenteen itsenäinen tarkastelu VOPA-havainnointilomakkeen ohjaamana muistiinpanoja kirjaten sekä muille esitettävän näytteen valinta. (2 h)
5. Pienryhmätapaaminen, jossa tarkastellaan dialogisuutta opiskelijoiden valitsemien videonäytteiden pohjalta yhteistä ymmärrystä rakentaen. OKL:n ohjaaja mukana. (4 h)
Videointeihin liittyvät ohjeet
Videointeihin liittyvät ohjeistukset ovat yhteiset OA2- ja OA4-opintojaksoille (mm. kameroiden ja muistitikkujen käyttö yms.): https://peda.net/id/8255153edbb