Äänekosken paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut

Oppiaine
 
ÄIDINKIELI
A1-KIELI
B1-KIELI
 
MATEMATIIKKA
YMPÄRISTÖOPPI
BIOLOGIA
MAANTIETO
FYSIIKKA
KEMIA
TERVEYSTIETO
 
USKONTO / ET
HISTORIA
YHTEISKUNTAOPPI
OPPILAANOHJAUS
 
MUSIIKKI
KUVATAIDE
KÄSITYÖ
LIIKUNTA
KOTITALOUS
TAIDE- JA TAITOAINEIDEN VALINNAISET
VALINNAISET AINEET
 
YHTEENSÄ
 
A2-KIELI
B2-KIELI
 
A2-KIELEN VUOSIVIIKKOTUNTIMÄÄRÄ
3lk
 
5
2
0
 
4
2
0
0
0
0
0
 
1
0
0
0
 
1
2
2
3
0
0
0
 
22
 
 
 
 
 
4lk
 
5
2
0
 
4
2
0
0
0
0
0
 
1
1
0
0
 
1
1
2
3
0
2
1
 
24
 
2
 
 
26
5lk
 
5
3
0
 
4
3
0
0
0
0
0
 
1
1
1
0
 
1
1
1
2
0
2
0
 
25
 
2
 
 
27
6lk
 
4
2
2
 
4
3
0
0
0
0
0
 
2
1
1
0
 
1
1
0
2
0
2
0
 
25
 
2
 
 
27
 
           
MINIMITUNTIMÄÄRÄ (423/2012)
22 24 25 25  
           

Äänekosken perusopetuksen tuntijaossa vuosiluokkien 3-6 vuosiviikkotunnit jakaantuvat yllä esitellyn taulukon mukaisesti 1.8.2016 alkaen.

ÄÄNEKOSKEN PERUSOPETUKSEN LISÄTUNNIT (+ 4 vvt) sijoitetaan
  • 1. lk matematiikkaan (1 vvt)
  • 2. lk matematiikkaan (1 vvt)
  • 5. lk äidinkieleen (1 vvt)
  • 6. lk liikuntaan (1 vvt)
Opetuksen järjestäjän päättämät SIJOITETUT TAIDE- JA TAITOAINEIDEN VALINNAISTUNNIT vuosiluokille 1-7:
  • 4.lk kuvataiteeseen (1 vvt)
  • 5. lk käsityöhön (1 vvt)
  • 6. lk käsityöhön (2 vvt)
  • 7.lk käsityöhön (1vvt)
Äänekosken perusopetuksen oppilaiden VALITTAVAT VALINNAISET TAIDE- JA TAITOAINEIDEN TUNTIMÄÄRÄT vuosiluokille 1-9:
  • 4. lk 1 vvt
  • 5. lk 1 vvt
  • 8. lk 2 vvt
  • 9. lk 2 vvt
Äänekosken perusopetuksen oppilaiden VALINNAISTEN AINEIDEN TUNTIMÄÄRÄT vuosiluokilla 1-9:
  • 4. lk 1 vvt
  • 7. lk 0,5 vvt
  • 8. lk 4,5 vvt
  • 9. lk 3 vvt
Lukuvuonna 2016-2017 6. vuosiluokalla ympäristöopin asemasta opetetaan biologiaa ja maantietoa sekä fysiikkaa ja kemiaa. Määräys perusopetuksen opetussuunnitelman perusteista

Äänekosken perusopetuksen kulttuurikasvatussuunnitelmassa hyödynnetään monipuolisesti erilaisia oppimisympäristöjä ja työtapoja.

Äänekosken perusopetuksen opetussuunnitelmaratkaisut täydentävät perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita mahdollistaen paikalliset painotukset perusopetuksessa. Monialaiset oppimiskokonaisuudet rikastuttavat perusopetusta ja vahvistavat koulujen toimintakulttuuria. Monialaisten oppimiskokonaisuuksien paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut ja periaatteet on esitelty luvussa 4.4. Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet.