HI6 KOE ke 10.12.2025

KOEOHJEET

Koe löytyy HISTORIA-osion alasivuna. Ei siis opintojakson sisältä.

Saat opettajalta avaimen kokeeseen: kulttuuri
Koe on auki vain ilmoittettuna aikana ke 10.12.2025 klo 16.45-20.20.

Voit käydä avaamassa koesivun jo aikaisemmin ja lukemassa ohjeita.

Jos kysymykset eivät koepäivänä heti klo 16.45 näy, muista päivittää sivu! (esim.f5- näppäin, tai käy toisella sivulla). Ongelmissa laita s-postia opettajalle. Muista vastatessasi olla jatkuvasti kirjautuneena tai tee vastaus ensin tekstinkäsittelyllä ja kopioi se pedan vastauspohjaan (ei liitettä).
VASTAA KOLMEEN TEHTÄVÄÄN

TEE KOE YKSIN JA ILMAN APUVÄLINEITÄ. Luntaaminen ja esim. chatgpt:n käyttö johtaa kokeen hylkäämiseen. Tarvittaessa opettaja voi järjestää suullisen tentin aiheesta. 

  • lue kysymykset huolellisesti ja pohdi, mitä kysytään; jäsentele vastauksesi suttupaperille

  • vastaus on esseevastaus, hyvän vastauksen pituus on n.300-400 sanaa, merkkeinä noin 3000 -5000 merkkiä

  • kirjoita kokonaisin virkkein; ei luetteloita eikä ranskalaisia viivoja, muista kappalejako

  • vastaus ei ole mielipidekirjoitus, vaan oma kantakin on perusteltava oppiaineen tosiasioilla

  • muista käyttää aineistoa hyväksi ja viitata siihen (tarkoitus ei ole kuitenkaan referoida koko aineistoa)

  • silmäile kysymystä aina kirjoittaessasi, ettei oma tekstisi ”ala viedä ”

  • asiat on kerrottava omin sanoin, ulkoa opetellut, tekoälyn tuottamat tai kopioidut (esim. oppikirja, wikipedia) hylätään: apuvälineitä EI saa käyttää
    Kirjoita tekstinkäsittelyllä ja kopioi palauta merkintä-kenttään (jos kirjoitat pedassa pitkään, ohjelma voi heittää sinut ulos). Et voi laittaa liitettä. 

    Muistathan ajoittaa ja taustoittaa asiat sekä viitata aineistoihin.

    - läpäisyraja on 30%, kokeen maksimipistemäärä on 60 pistettä
    - vastaa kolmeen tehtävään, ylimääräisiä ei arvioida

    PISTEYTYS
    virheet laskevat vastauksen arvoa, alle pisteen vastauksessa on joitakin asioita mainittu oikein, mutta se on suppea ja yksipuolinen.

    0p: ei lainkaan tehtävässä edellytettävää tietoa, tehtävä ymmärretty virheellisesti, jäsentymätön ja sekava, väitteet vailla perusteluja, ei minkäänlaisia lähdekriittisiä huomioita eikä järkiperusteista tietojen arviointia tai soveltamista, ei merkkejä eri tulkintojen tai vaihtoehtojen pohdintakyvystä

    1-4p. välttävä: vastauksessa on yksittäisiä asioita oikein, näkökulmaa ei ole huomioita eikä aineistoja käsitelty.

    5-9p. tyydyttävä: niukkasisältöinen, vastaa vain osittain tehtävää, ei juurikaan käsitteitä ja niiden hallintaa, niukasti perusteita esitetyille väitteille, heikosti erittelevää aiheen tarkastelua, luettelomainen ja epäselvä rakenne, heikkoja merkkejä lähdekriittisyydestä, joitakin satunnaisia heikkoja merkkejä eri näkökulmien ja tulkinnaisuuden pohdinnasta, kyky soveltaa tietoja on heikosti havaittavissa

    10-13p. hyvä: verraten täsmällistä ja tehtävään hyvin kohdentuvaa tietoa, käsitteiden hyvää hallintaa, väitteille verraten hyviä perusteluita, aiheen tarkastelu johdonmukainen, vaikka paikoin puutteita, joiltakin osin analyyttinen

    14-20p. kiitettävä: täsmällistä tietojen ja käsitteiden hallintaa, olennaista ja aiheen kannalta mielekkäästi rajattuja tietoja, hyvin analyyttinen yleistaso, väitteille hyvät perustelut ja aiheen tarkastelu johdonmukaista ja argumentoivaa, terävä ja oivalta lähdekriittinen ote, moniperspektiivistä punnittua pohdintaa, tietojen arviointia ja soveltamista monin paikoin



    Kokeen palaute omalla sivullasi kohdassa Arvioinnit viimeistään pe 9.1.2026 viimeisen palauttamasi tehtävän arvioinnin lopussa.

    Kirjoita vastauksesi teksinkäsittelyllä ja kopioi se Palauta merkintä-kenttään. Muista tallentaa. Et voi laittaa liitettä.

    VASTAA KOLMEEN TEHTÄVÄÄN!

TEHTÄVÄ 2: Eurooppalaiset Etelä- ja Väli-Amerikassa 1500-luvulla (20p.)

Vertaile aineistojen tekstikatkelmia pohdi, miten niissä suhtaudutaan eurooppalaisten toimintaan Etelä- ja Väli-Amerikassa 1500-luvulla ja miten niin sanotut löytöretket vaikuttivat Euroopan talouteen 1700-luvun alkuun mennessä.

Tekstikatkelma I: Hernán Cortésin kirje Espanjan kuninkaalle 15.5.1522

Olin saanut äskettäin tietää toisesta Etelämerestä ja tiesin, että kahdessa tai kolmessa kohdin se oli kolmentoista tai neljäntoista päivämatkan päässä täältä. Olin ylpeä, sillä minusta sen tutkiminen olisi suuri ja merkittävä palvelu teidän majesteetillenne erityisesti sen vuoksi, että kaikki, joilla on jonkin verran tietoa ja kokemusta Intioiden merenkulusta, pitävät hyvin varmana sitä, että näissä osissa Etelämerta on löydettävissä monia kullasta, helmistä, jalokivistä ja mausteista rikkaita saaria ja monia vielä paljastumattomia salaisuuksia ja ihmeteltäviä asioita. Tämän ovat vahvistaneet ja vahvistavat oppineet henkilöt, joilla on kokemusta tieteestä ja kosmografiasta. Haluan antaa teidän majesteetillenne tämän harvinaisen ja ikimuistoisen palveluksen, joten lähetin matkaan neljä espanjalaista: kaksi eräisiin provinsseihin ja toiset kaksi toisiin provinsseihin. Neuvoin heitä kulkemaan määrättyjä teitä ja annoin heidän mukaansa ystäviämme, jotka opastaisivat heitä ja olisivat heidän kanssaan. Lisäksi annoin heille määräyksen olla pysähtymättä ennen merta ja sen löydettyään julistaa se teidän kuninkaalliseksi ja henkilökohtaiseksi omaisuudeksenne teidän majesteettinne nimissä.

Lähde: Hernán Cortés. Kirjeitä kuninkaalle. Käännös: Yrjö Liimatainen (2013).

Tekstikatkelma II: Michel de Montaignen (k. 1592) näkemys eurooppalaisten toiminnasta Uudessa maailmassa

Maailmamme on äsken löytänyt toisen maailman ‒ ‒. Minkälaista uudistusta olisikaan merkinnyt, ja mitä parannusta koko maailmanjärjestykseen, jos ensimmäiset esimerkit käyttäytymisestämme Uudessa maailmassa olisivat houkutelleet nämä kansat ihailemaan ja jäljittelemään meidän hyveitämme ja luoneet välillemme veljellisen yhteenkuuluvuuden ja yhteisymmärryksen hengen ‒ ‒. Sen sijaan olemme käyttäneet hyväksemme heidän tietämättömyyttään ja kokemattomuuttaan taivuttaaksemme heidät sitäkin helpommin petollisuuteen, irstauteen, ahneuteen sekä kaikenlaiseen epäinhimillisyyteen ja julmuuteen antamalla heille malliksi ja esikuvaksi omat tapamme. Kuka on koskaan määrännyt kaupankäynnille ja tavaranvaihdolle yhtä korkean hinnan? Monet kaupungit on hajotettu maan tasalle, monet kansat hävitetty sukupuuttoon, monet miljoonat ihmiset surmattu miekalla, maailman rikkain ja kaunein maanosa saatettu sekasortoon pelkästään helmi- ja pippurikaupan takia!

Lähde: Michel de Montaigne. Vaunuista. Esseitä, osa 3 (1588). Käännös: Renja Salminen (2015). Muokkaus: YTL.

Palauta tehtävä 2 tähän

Palautusaika päättyi
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

TEHTÄVÄ 4: Eurooppalaisten suhtautuminen alkuperäiskansoihin ( 20p.)

Valitse jokin maantieteellinen alue ja analysoi alla olevan tekstikatkelman avulla, kuinka 1800-luvun tutkijoiden ajatus kulttuurievoluutiosta heijastui eurooppalaisten suhtautumiseen kyseisen alueen alkuperäiskansoihin. 

 Kulttuuriantropologisen tutkimuksen historiaa

1800-luvun kehittymässä olleen antropologian näkökulmasta darwinismin silmiinpistävin ajatus oli, että evoluutio merkitsi kasvavaa lajien eriytymistä toisistaan. Viktoriaanisen ajan antropologit pyrkivät kuitenkin selittämään, miksi ihmisyhteisöjen kehitysprosessin lopputulos oli kaikkialla samankaltainen – nimittäin vaihtelevassa määrin modernit, teknologiset ja monoteistiset yhteiskunnat, jotka heidän näkemyksensä mukaan edustivat kehityksen korkeinta tasoa.

Viktoriaaniset antropologit katsoivat, että ihmisyhteisöjen erilaisuus johtui niiden sijoittumisesta eri kohtaan historiallisessa kehityksessä, joka ulottui barbariasta sivilisaatioon, luonnonuskonnoista monoteismiin, primitiivisestä moderniin ja johtajattomista laumoista järjestäytyneeseen valtioon.

Lähde: Dictionary of the Social Sciences [Yhteiskuntatieteiden sanakirja]. Julkaistu: 2002. Käännös: YTL. Muokkaus: YTL.

Palauta tehtävä 4 tähän.

Palautusaika päättyi
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

TEHTÄVÄ 5: Kuttuurien kohtaamiset ennen 1900-lukua (20p.)

Historioitsija Urs Bitterli (1935–2021) erotti teollista aikakautta edeltävällä ajalla esiintyneissä eurooppalaisten ja muiden kansojen kohtaamisissa kolme eri tyyppiä: lyhyet satunnaiset kontaktit, konfliktit ja vastavuoroinen pitkäkestoinen kanssakäyminen.

Tarkastele, minkälaisia erityyppisiä kohtaamisia esiintyi valitsemallasi Euroopan ulkopuolisella kulttuurialueella ennen 1900-lukua, ja pohdi, mitkä seikat vaikuttivat siihen, minkä tyyppisiksi kohtaamiset muodostuivat.

Palauta tehtävä 5 tähän.

Palautusaika päättyi
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.