15.4 Oppiaineet vuosiluokilla 7-9
Äänekosken paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
- 1.8.2017 alkaen 7. vuosiluokka
- 1.8.2018 alkaen 8. vuosiluokka
- 1.8.2019 alkaen 9. vuosiluokka.
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
MINIMITUNTIMÄÄRÄ (423/2012) | 29 | 29 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
* = sisällytetään valinnaisiin aineisiin.
ÄÄNEKOSKEN PERUSOPETUKSEN LISÄTUNNIT (+ 4 vvt) sijoitetaan
- 1. lk matematiikkaan (1 vvt)
- 2. lk matematiikkaan (1 vvt)
- 5. lk äidinkieleen (1 vvt)
- 6. lk liikuntaan (1 vvt)
- 4.lk kuvataiteeseen (1 vvt)
- 5. lk käsityöhön (1 vvt)
- 6. lk käsityöhön (2 vvt)
- 7.lk käsityöhön (1vvt)
- 4. lk 1 vvt
- 5. lk 1 vvt
- 8. lk 2 vvt
- 9. lk 2 vvt
- 4. lk 1 vvt
- 7. lk 0,5 vvt
- 8. lk 4,5 vvt
- 9. lk 3 vvt
Äänekosken perusopetuksen opetussuunnitelmaratkaisut täydentävät perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita mahdollistaen paikalliset painotukset perusopetuksessa. Monialaiset oppimiskokonaisuudet rikastuttavat perusopetusta ja vahvistavat koulujen toimintakulttuuria. Monialaisten oppimiskokonaisuuksien paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut ja periaatteet on esitelty luvussa 4.4. Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet.
.
Äänekosken paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut: valinnaiset aineet
Vuosiluokkien 7-9 valinnaisuuden kuvaus on esitelty paikallisessa opetussuunnitelmassa luvussa 12 valinnaisuus perusopetuksessa. LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA
Valinnaisuuden osalta perusopetuksen paikallinen opetussuunnitelmatyö jatkuu syyslukukaudella 2017. Tällöin aineryhmittäin ja osittain koulukohtaisesti muodostetaan valinnaisena tarjoittaville oppiaineille tehtävät, tavoitteet, sisällöt ja arviointi. Lukuvuonna 2017-2018 7.vuosiluokan aloittavat perusopetuksen oppilaat opiskelevat tämän uuden paikallisen opetussuunnitelman mukaisesti kaikissa oppiaineissa, myös valinnaisissa.
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet
Näissä opetussuunnitelman perusteissa oppiaineista määritellään tehtävä, tavoitteet ja tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet. Lisäksi määritellään tavoitteet, jotka koskevat oppimisympäristöihin ja työtapoihin sekä ohjaukseen, eriyttämiseen ja tukeen ja oppimisen arviointiin liittyviä erityisiä näkökulmia kussakin oppiaineessa.
Oppiaineosuuksissa käytetään lyhenteitä. Tavoitteet on numeroitu T1, T2 jne. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet on numeroitu S1, S2 jne. ja niihin viitataan tavoitetaulukoissa. Laaja-alaiset osaamisalueet on numeroitu L1, L2 jne. ja niihin viitataan oppiaineiden tavoitetaulukoissa.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen