TERVETULOA PEREHTYMÄÄN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN TOIMINNAN MAAILMAAN!

Sinne teitä luotsaavat opettajat Anni Lampinen, Matilda Metsäketo ja Annu Mäki-Patola

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden mukaan kaikki päiväkodissa työskentelevät ovat pedagogisen toiminnan toteuttajia. Kullakin työntekijäryhmällä on omat vastuualueensa ja -tehtävänsä. OPH:n mukaan lastenhoitajana työskentelvän lastenohjaajan osaaminen on tutkinnossa viety varhaiskasvatuksen opettajan ja sosionomin rajapinnoille, jotta työparityöskentely heidän kanssaan mahdollistaa kaikkien vasun tavoitteiden saavuttamisen työtehtävissä.

Opintojen aikataulu

Opetus toteutetaan lähiopetuksena

Tutkinnon osan teoriaopetus toteutuu viikoilla 34 - 50 (poislukien syyslomaviikko 43) ja työelämässä oppien viikot 1-8 Pedanetiä hyödyntäen.

Orientaatio ke 25.8. klo 8.15 - 9.45

Teemat:
Varhaiskasvatussuunnitelmat
Pedagogisen dokumentoinnin työmenetelmä 
Pedagogisen toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi 
Leikin pedagoginen ohjaaminen
Monipuolinen oppimisympäristö 
Kielelliset taidot, itseilmaisu ja yhteistyötaidot sekä näyttöinfo
Teo ja näyttö

Ammatitaitovaatimukset:
Opiskelija osaa

• työskennellä varhaiskasvatusta ohjaavien valtakunnallisen ja paikallisen suunnitelman sekä arvoperustan ja toimintakulttuurin periaatteiden mukaisesti
• huomioida toimintaa toteuttaessaan lasten mielenkiinnon kohteita ja tarpeita sekä käyttää työnkuvansa mukaisesti pedagogisen dokumentoinnin työmenetelmää
• suunnitella toteuttaa ja arvioida työnkuvansa mukaisesti pedagogista toimintaa huomioimalla laaja-alaisen osaamisen tavoitteet ja oppimisen alueet
• ohjata ja tukea leikkiä ymmärtäen sen merkityksen lapselle ja pedagogiselle toiminnalle
• luoda yhdessä työyhteisön kanssa oppimista, kehitystä ja vuorovaikutusta edistävää oppimisympäristöä
• tukea lapsen kielellisiä taitoja, itseilmaisua sekä vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja
• arvioida ja kehittää omaa toimintaansa osana työyhteisöä